[原创]2012年 物理 《学业水平测试》 专题九 实验1 研究匀变速直线运动 配套课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题九,实验与探究,主题,考点内容,说明,实验,与,探究,实验一：研究匀变速直线运动,实验二：探究弹力和弹簧伸长的,关系,实验三：验证力的平行四边形定,则,实验四：验证牛顿运动定律,实验五：探究动能定理,实验六：验证机械能守恒定律,实验七：研究影响通电导体所受,磁场力大小的因素,实验八：传感器的简单使用,1.,要求会正确使用的仪器主要有：刻度,尺、天平、秒表、电火花计时器或电磁,打点计时器、弹簧测力计、电流表、电,压表、滑动变阻器、电阻箱等,2,要求认识误差问题在实验中的重要,性，了解误差的概念，知道用多次测量,求平均值的方法减小偶然误差；能在某,些实验中分析误差的主要来源；不,要求,计算误差,3,要求知道有效数字的概念，会用有效,数字表达直接测量的结果间接测量的,有效数字运算不作要求,.,学业考纲,通考向,实验一：研究匀变速直线运动,一、打点计时器,1,打点计时器：是一种使用,_,的计时仪器，在相,同时间间隔内记录物体对应时刻所处的位置分电火花打点计,时器和电磁打点计时器,交流电源,2,打点间隔：打点间隔为电源频率,f,的倒数，当电源频率,为,50 Hz,时，打点间隔为,_.,0.02 s,考点内容,巧突破,3,计数点：计数点和实际打的点是有区别的一般取五个打,点作为一个计数点，则每个计数点时间间隔为,0.02 s5,0.1 s.,4,打点纸带,(1),匀速直线运动：纸带打点均匀，每段长度相等，如图,9,1,1,的纸带,A,.,(2),匀变速直线运动：纸带每段的长度均匀增加,(,或减少,),，,如图,9,1,1,的纸带,B,.,图,9,1,1,二、有效数字和误差,1,有效数字：在读测量数据时，先读出精确值,(,精确到最,小刻度,),，再在精确值后估读一位，就是有效数字读数时一定,要有估读值测量橡皮的长度为,4.56 cm,，则精确值为,_,，,刻度尺的最小刻度值为,_,，估读值为,_.,2,误差：任何测量都有误差，误,差不是错误，不可避免,可用多次测量取平均值减小偶然误差,4.5 cm,0.1 cm,1 mm,0.06 cm,三、实验步骤,1,把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌,面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电,路如图,9,1,2,所示,图,9,1,2,2,把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的,钩码，把纸带穿过打点计时器并把它的一端固定在小车的后面,3,把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，,让小车运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点换上新,纸带，重复实验三次,4,选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，确,定好计数始点，每隔,4,个计时点取一个计数点，使时间间隔为,T,0.02 s5,0.1 s.,5,用毫米刻度尺量出各个计数点之间的距离,s,1,、,s,2,、,s,3,、,、,s,n,，,用逐差法计算加速度的值，最后求其平均值,打点计时器,【,例,1,】,(,单选,，,2010,年广东学业水平考试,),某同学在“探,究匀变速直线运动”的实验中，,使用了频率为,50 Hz,的电磁打,),B,点计时器，在纸带上打下相邻两个点的时间间隔是,(,A,0.01 s,B,0.02 s,C,0.1 s,D,0.2 s,解析,打点计,时器打点的时间间隔是频率的倒数，所以两个,相邻点的时间间隔是,1/50,s,0.02 s,值得注意的是要区分打点,时间间隔和计数点时间间隔,图,9,1,3,研究匀变速直线运动,【,例,2,】,(,单选,，,2011,年广东学业水平考试,),图,9,1,3,为,打点计时器打出的纸带，纸带上的点记录了小车运动的信息，,下列判断正确的是,(,),A,小车做加速运动,B,小车做匀速运动,C,小车做减速运动,D,小车在,A,点的速度大于在,C,点的速度,解析,以纸带的运动方向为正方向，如果每,段长度均匀减,少，则表示做匀减速直线运动；如果每段长度均匀增加，则表,示做匀加速直线运动图中以左为正方向，纸带打出的每段长,度不断增加，因此是做加速直线运动,A,1,(,单选,),如,图,9,1,4,所示的是通过打点计时器打出的,纸带，则该纸带表示物体可能,(,),C,图,9,1,4,A,做匀速直线运动,C,做匀变速直线运动,B,静止,D,无法判断,其运动状态,2,(,单选,),打点计时器,的最大特点是,(,),B,A,每打相邻的两个点的距离相同,B,每打相邻的两个点的时间间隔相同,C,对电源没有特殊的要求，直流电和交流,电均可以,D,只要接通电源，一定会在纸带上打下清晰的点,3,(,单选,，,2011,年韶关学业水平模拟,),根据打点计时器打,出的纸带，可以从纸带上直接得到的物理量是,(,),A,位移,C,加速度,B,速度,D,平均速度,A,4,(,单选,，,2011,年广东学业水平,考试,),某同学用刻度尺正,确测量,铅笔长度，结果为,16.34 cm.,由此可知该刻度尺的最小刻,度是,(,),D,A,米,B,分米,C,厘米,D,毫米,解析：,精确值为,16.3 cm,，因此最小刻度值为,0.1 cm,1 mm,，,所以最小刻度为毫米,),器的打点周期取决于,(,A,电源的频率,C,磁铁的磁性,B,电源的电压,D,振针的长短,解析：,打点周期是电源频率的倒数,5,(,单选,，,2011,年广东学业水平考试,),常用电磁打点计时,A,6,(,单选,，,2010,年广东学业水平,考试,),如图,9,1,5,所示，,利用打点计时器打出的两条纸带,1,和,2,，分别记录了两辆小车的,运动情况，纸带,1,上相邻两点间的距离都相等下列判断正确,的是,(,),C,图,9,1,5,A,纸带,1,做减速直线,运动,C,纸带,2,做变速直线运动,B,纸带,1,做加速直线,运动,D,纸带,2,做匀速直线运动,解析：,纸带,1,打出的每段长度相同，做匀速直线运动；纸,带,2,打出的每段长度都发生变化，做变速直线运动,