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中考数学总复习(北师大版)基础讲练第7讲不等式与不等式组.doc

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第7讲 不等式与不等式组 考纲要求 备考指津 1.了解不等式(组)有关的概念. 2.理解不等式的基本性质;会解简单的一元一次不等式(组);并能在数轴上表示出其解集. 3.能列出一元一次不等式(组)解决实际问题.   不等式(组)在中考中的题型以选择、填空、解不等式(组)、求不等式(组)的特殊解为主.而紧密联系日常生活实际的不等式(组)的应用,更是中考的热点内容,且分值高,难度大,综合性强. 考点一 不等式的有关概念及其性质 1.不等式的有关概念 (1)不等式:用符号“<”或“>”表示大小关系的式子,叫做不等式. (2)不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集. (3)解不等式:求不等式的解集的过程叫做解不等式. 2.不等式的基本性质 (1)不等式两边都加上(或减去)同一个数(或整式),不等号的方向不变,即若a<b,则a+c<b+c(或a-c<b-c). (2)不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即若a<b,且c>0,则ac<bc. (3)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即若a<b,且c<0,则ac>bc. 考点二 一元一次不等式(组)的解法 1.一元一次不等式:只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式叫一元一次不等式. 2.解一元一次不等式的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1. 3.一元一次不等式组:关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组. 4.一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫这个一元一次不等式组的解集. 5.一元一次不等式组解集的确定方法 若a<b,则有: (1)的解集是x<a,即“同小取小”. (2)的解集是x>b,即“同大取大”. (3)的解集是a<x<b,即“大小小大中间夹”. (4)的解集是空集,即“大大小小无解答”. 考点三 不等式(组)的应用[来源:] 1.列不等式或不等式组解决实际问题,要注意抓住问题中的一些关键词语,如“至少”“最多”“超过”“不低于”“不大于”“不高于”“大于”“多”等.这些都体现了不等关系,列不等式时,要根据关键词准确地选用不等号.另外,对一些实际问题的分析还要注意结合实际. 2.列不等式(组)解应用题的一般步骤:(1)审题;(2)设未知数;(3)找出能够包含未知数的不等量关系;(4)列出不等式(组);(5)求出不等式(组)的解;(6)在不等式(组)的解中找出符合题意的值;(7)写出答案(包括单位名称). 1.若a>b,c<0,则下列四个不等式中成立的是(  ). A.ac>bc B.< C.a-c<b-c D.a+c<b+c 2.一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如下图,则该不等式组的解集是(  ). A.-1≤x<3 B.-1<x≤3 C.x≥-1 D.x<3 3.不等式组的解集是(  ). A.-<x≤2 B.-3<x≤2 C.x≥2 D.x<-3 4.若a<0,关于x的不等式ax+1>0的解集是(  ). A.x> B.x< C.x>- D.x<- 5.某汽车租赁公司要购轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元. (1)符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由; (2)如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元.假设新购买的这10辆车每日都可租出,要使这10辆车的日租金不低于1 500元,那么应选择以上哪种购买方案. 一、不等式的性质 【例1】 如果a<b<0,下列不等式中错误的是(  ). A.ab>0 B.a+b<0 C.<1 D.a-b<0 解析:由a<b<0知:a,b同号,均为负数,由两数相乘,同号得正,异号得负知A选项正确;由同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加知B选项正确;由题意可知,|a|>|b|>0,同时,根据不等式的基本性质可知>0,因此>1,C错;|a|>|b|,a<b<0,则a-b<0,D正确. 答案:C 不等式的基本性质是不等式变形的依据,是我们应掌握的基本知识.特别要注意的是,不等式的两边同乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变. 二、不等式(组)的解集的数轴表示 【例2】 不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ). 解析:由(1)得x<2;由(2)得x≥-1,所以-1≤x<2. 根据“大小小大中间夹”,有等号画实心圆点,无等号画空心圆圈.可知B正确. 答案:B 不等式(组)的解集可以在数轴上直观地表示出来,具体表示方法是先确定边界点:解集包含边界点,则边界点是实心圆点;解集不包含边界点,则边界点是空心圆圈;再确定方向:大向右,小向左. 三、不等式(组)的解法 【例3】 (1)解不等式x-4<3(x+1); (2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来. 解:(1)去分母3x-8<6(x+1), 去括号,得3x-8<6x+6, 移项,得-3x<14, 系数化为1得x>-; (2) 解不等式①,得x≥-1. 解不等式②,得x<3. 在同一数轴上表示不等式①②的解集如下: ∴原不等式组的解集为-1≤x<3. 1.解不等式与解方程类似,不同之处在于系数化为1时,若不等式两边同时乘(或除)以一个负数,要改变不等号的方向. 2.解不等式组的方法是分别解不等式组中各个不等式,再利用数轴求出这些不等式的公共部分.解不等式组与解方程组截然不同,不能将两个不等式相加或相减,否则将可能出现错误. 四、确定不等式(组)中字母的取值范围 【例4】 关于x的不等式组只有4个整数解,则a的取值范围是(  ). A.-5≤a≤- B.-5≤a<- C.-5<a≤- D.-5<a<- 解析:解原不等式组,得2-3a<x<21. 由已知条件可知2-3a<x<21包含4个整数解,这4个整数解应为17,18,19,20,这时2-3a应满足16≤2-3a<17,解得-5<a≤-,故应选C. 答案:C 根据不等式(组)的解集确定待定系数的取值范围,解决此类问题时,一般先求出含有字母系数的不等式(组)的解集,再根据已知不等式(组)的解集情形,求出字母的取值范围. 若不等式组有解,则a的取值范围是(  ). A.a>-1 B.a≥-1 C.a≤1 D.a<1 五、不等式(组)的应用 【例5】 某家电商场计划用32 400元购进“家电下乡”指定产品中的电视机、冰箱、洗衣机共15台,三种家电的进价和售价如下表所示: (1)在不超出现有资金的前提下,若购进电视机的数量和冰箱的数量相同,洗衣机数量不大于电视机数量的一半,商场有哪几种进货方案?[来源:] (2)国家规定:农民购买家电后,可根据商场售价的13%领取补贴.在(1)的条件下,如果这15台家电全部销售给农民,国家财政最多需补贴农民多少元? 解:(1)设购进电视机、冰箱各x台,则洗衣机为(15-2x)台.依题意, 得 解得6≤x≤7. ∵x为正整数,∴x=6或7. 方案1:购进电视机和冰箱各6台,洗衣机3台; 方案2:购进电视机和冰箱各7台,洗衣机1台. (2)方案1需补贴:(6×2 100+6×2 500+3×1 700)×13%=4 251(元); 方案2需补贴:(7×2 100+7×2 500+1×1 700)×13%=4 407(元); ∴国家财政最多需补贴农民4 407元. 利用不等式(组)解决实际问题,关键抓住题目中表示不等关系的语句,列出不等式,问题的答案不仅要根据解集,还要根据使实际问题有意义确定. 1.(2012山东临沂)不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ). [来源:] 2.(2011山东日照)若不等式2x<4的解都能使关于x的一次不等式(a-1)x<a+5成立,则a的取值范围是(  ). A.1<a≤7 B.a≤7 C.a<1或a≥7 D.a=7 3.(2011四川眉山)关于x的不等式3x-a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是__________. 4.(2011广东湛江)某公司为了开发新产品,用A、B两种原料各360千克、290千克,试制甲、乙两种新型产品共50件,下表是试验每件新产品所需原料的相关数据: (1)设生产甲种产品x件,根据题意列出不等式组,求出x的取值范围; (2)若甲种产品每件成本为70元,乙种产品每件成本为90元,设两种产品的成本总额为y元,写出成本总额y(元)与甲种产品件数x(件)之间的函数关系式;当甲、乙两种产品各生产多少件时,产品的成本总额最少?并求出最少的成本总额. 1.不等式3x-7<3+x的正整数解有(  ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ). 3.现用甲、乙两种运输车将46吨物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排(  ). A.4辆 B.5辆 C.6辆 D.7辆 4.关于x的不等式-2x+a≤2的解集如图所示,那么a的值是(  ). [来源:] A.-4 B.-2 C.0 D.2[来源:数理化网] 5.如果不等式组的解集是0≤x<1,那么a+b的值为__________. 6.如图是一次函数y=kx+b的图象,则关于x的不等式kx+b>0的解集为__________. 7.已知方程组的解为x、y,且2<k<4,则x-y的取值范围是__________. 8.已知关于x,y的方程组的解x,y都是正数,求m的取值范围. 9.洞庭实验学校准备在“五一”期间组织部分教师到张家界旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为400元/人,同时两家旅行社都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位游客七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队老师的费用,其余的八折优惠. (1)求人数为多少时,两家旅行社的收费相同?(教师在10人以上) (2)请你通过计算说明:旅游人数在什么范围时选择甲旅行社费用较少?旅游人数在什么范围时选择乙旅行社的费用较少? 参考答案 基础自主导学 自主测试 1.B 2.A 3.B 4.D 5.解:(1)设轿车要购买x辆,那么面包车要购买(10-x)辆. 由题意得:7x+4(10-x)≤55, 解得x≤5. 又∵x≥3, 则x=3,4,5. ∴购车方案有3种: 方案一:轿车3辆,面包车7辆; 方案二:轿车4辆,面包车6辆; 方案三:轿车5辆,面包车5辆. (2)方案一的日租金为:3×200+7×110=1 370(元). 方案二的日租金为:4×200+6×110=1 460(元). 方案三的日租金为:5×200+5×110=1 550(元). ∴为保证日租金不低于1 500元,应选择方案三. 规律方法探究 变式训练 A 知能优化训练 中考回顾 1.A 2.A 3.6≤a<9 4.解:(1)依题意列不等式组, 得 由不等式①,得x≤32,由不等式②,得x≥30. ∴x的取值范围为30≤x≤32. (2)y=70x+90(50-x),化简得y=-20x+4 500, ∵-20<0, ∴y随x的增大而减小. 而30≤x≤32, ∴当x=32,50-x=18时,y最小值=-20×32+4 500=3 860(元). 模拟预测 1.D 2.A 3.C 4.C 5.1 6.x>-2 7.0<x-y<1 8.解:解方程组 得 因为x,y都是正数,所以 解这个不等式组,得<m<7. 所以m的取值范围是<m<7. 9.解:(1)设旅游教师为x人时两家旅行社收费相同, 根据题意,得400×75%x=400×80%(x-1),解得x=16. (2)设旅游教师为x1人时甲旅行社收费较少,根据题意,得400×75%x1<400×80%(x1-1), 解得x1>16. 设旅游教师为x2人时乙旅行社收费较少,根据题意,得400×75%x2>400×80%(x2-1), 解得x2<16. 故当人数大于16时,选择甲旅行社收费较少,当人数小于16时,选择乙旅行社收费较少.
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