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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,人教版义务教育课程标准试验教科书四年级下册,三角形内角和,第1页,欢迎一起走进奇妙数学世界,!,第2页,三角形内角和,是,?,三角形内角和,等于,180,猜测:,第3页,小组合作要求:,1,、选择三角形。,3,、准备汇报。(选了什么图形 用了哪些方法,验证 结论是什么),2,、用你们喜欢方法验证,并进行小组交流,得,出结论。,第4页,小组合作要求:,1,、选择三角形。,3,、准备汇报。(选了什么图形 用了哪些方法,验证 结论是什么),2,、用你们喜欢方法验证,并进行小组交流,得,出结论。,第5页,把两个完全一样直角三角形拼在一起,组成新三角形内角和是多少度?,1802,180,=180,第6页,法国著名数学家、物理学家。,12,岁时发觉,“,任意三角形内角和都是,180,”,。,布莱士,帕斯卡,(1623,1662),第7页,法国著名数学家、物理学家。,12,岁时发觉,“,任意三角形内角和都是,180,”,。,布莱士,帕斯卡,(1623,1662),第8页,帕斯卡验证过程,第9页,360 2=180,直角三角形内角和,第10页,180,180,1802,180,=180,锐角三角形内角和,第11页,180,180,1802,180,=180,钝角三角形内角和,第12页,练一练,1,、看图,口算未知角度数。,80,30,180-80-30,=100-30,=70,?,180-,(,40+20,),=180-60,=120,40,20,?,第13页,2=180,-1-3,=180-140-25,=40-25,=15,2,、在一个三角形中,,1=140,,,3=25,,求,2,度数。,第14页,3,、猜猜三角精灵内角度数。,60,50,42,第15页,4,、把三角形一个内角截去,剩下列图形内角和是多少度?,3,1,2,第16页,你能利用所学知识求出以下图形内角和吗?,课外延伸,540,720,900,第17页,“,在数学天地里,主要不是我们知道什么,而是我们怎么知道。”,毕达哥拉斯,第18页,同学们,再见!,第19页,
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