六下第四单元第2课时-比例的基本性质市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,课时 百分比基本性质,R,六年级下册,第1页,新课导入,什么叫做百分比？,第2页,应用百分比意义，判断哪两个比能够组成百分比。,63,和,85 0.22.5,和,450,第3页,同学们能正确判断两个比能不能组成百分比了，那么百分比各部分名称是什么,?,第4页,推进新课,百分比：,表示两个比相等式子叫做百分比。,要想判断两个比式子能不能组成百分比，,要看它们百分比是不是相等。,80 2 =200 5,外项,内项,百分比基本性质：,组成百分比四个数，叫做百分比项。,两端两项叫做百分比,外项,，,中间两项叫做百分比,内项,。,第5页,百分比内项、外项分别是什么？,外项,内项,项,32,:320 =1:10,第6页,我们知道了百分比各部分名称，那么百分比有什么性质呢？现在我们就来探究下。,第7页,32,:320 =1:10,外项,内项,内项积是：,320 1,外项积是,：,32,10,32,10,320 1,组成百分比两个内项积和两个外项积相等,观察组成百分比两个内项和两个外项，并探究它们关系。同学们小组内交流。,第8页,如：,450.5=1.234,，两个外项积是,4534=0.6,，两个内项积是,0.51.2=0.6,。,外项积等于内项积。,验证其它百分比有没有这个规律,.,第9页,假如把百分比改成份数形式呢？如：,315=59,。,等号两边分子和分母分别交叉相乘,所得积相等。,这个规律叫做百分比基本性质。,第10页,同学们说一说，百分比基本性质是什么？,在百分比里，两个外项之积等于两个内项之积，这叫做百分比基本性质。,第11页,随堂演练,应用百分比基本性质，判断哪两个比能够组成百分比。,63,和,85 0.22.5,和,450,请同学们在小组中相互交流。,0.22.5=450,第12页,到现在为止，我们学习了判断两个比能否组成百分比有几个方法？同学们讨论交流后，举手回答。,第13页,两种方法：,1.,看两个比比值是否相等；,2.,两个比两个外项之积是否等于两个比内项之积。,第14页,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时习题。,课后作业,第15页,学习知识要善于思索，思索，再思索。,爱因斯坦,第16页,