高中语文 第二单元之(声声慢)课件(2) 语文版必修3 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,抽刀断水水更流，,举杯销愁愁更愁。,李白,宣州谢脁楼饯别校书叔云,问君能有几多愁，,恰似一江春水向东流。,南唐 李煜,梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得,声声慢,【,宋,】,李清照,亡国之痛,孀居之悲,沦落之苦,艺术手法,:,描写,抒情,修辞,正面描写,(,白描手法,),侧面描写,(,烘云托月,),直接抒情,(,直抒胸臆,),间接抒情,借景抒情,托物言志,比喻、拟人、对比、象征、夸张,衬托：正衬、反衬（以静衬动、,以乐写哀等）,直抒胸臆,:,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚,;,正伤心；独自；愁。,借景抒情,:,淡酒,风急,大雁,黄花,梧桐,细雨,表达离别愁绪,酒入愁肠，化作相思泪。,范仲淹,苏幕遮,醉不成欢惨将别，,别时茫茫江浸月。,白居易,琵琶行,艰难苦恨繁霜鬓，,潦倒新停浊酒杯。,杜甫,登高,抒写萧瑟冷落凄迷之感,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,杜甫,登高,小楼昨夜又东风，,故国不堪回首月明中。,李煜,虞美人,云中谁寄锦书来,?,雁字回时,月满西楼。,李清照,一剪梅,引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,即菊花。不仅点明季节，,丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。,杜甫,秋兴八首,(,其一,),碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。,晓来谁染霜林醉？总是离人泪,”,西厢记,表达孤独落寞之情,容颜已失,慨叹时光流逝,无言独上西楼，月如钩，,寂寞梧桐深院锁清秋。,李煜,相见欢,梧桐树，三更雨，,不道离情正苦。,一叶叶，一声声，,空阶滴到明。,唐 温庭筠,更漏子,寻寻觅觅，,冷冷清清，,凄凄惨惨戚戚,.,弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。,唐,白居易,琵琶行,（,1,）加重语气，突出内容，增强情感,（,2,）富有音律美，抑扬顿挫，回环往复，一唱三叹的艺术效果。,是什么：,抒发了什么情感,为什么,：就是“知人论世”,怎么办,：指运用了什么艺术手法,寻寻觅觅，冷冷清清，,凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，,最难将息。三杯两盏淡酒怎,敌他晓来风急？雁过也，正伤心，,却是旧时相识。满地黄花堆积，,憔悴损，如今有谁堪摘？,守着窗儿独自，怎生得黑！,梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。,这次第，怎一个愁字了得,!,1,、阅读,乱世中的美神,一文，让我们在他人的文章中去更全面的了解这位宋代婉约派的代表人物李清照。,2,、按照本节课所学的鉴赏诗歌的步骤方法，写一篇关于,醉花阴,的鉴赏文，字数不得少于,200,字。,