资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看图写话,第1页,第2页,提醒,:,仔细观察图画,看看图上画是什么季节?都有谁?他们在干什么?尤其要注意近处两个人动作。先说一说,然后写成一段话,注意把句子写通顺、写连贯。,第3页,一、比一比,看谁眼睛最亮,第4页,观察背景:,画面中画是什么季节?你是怎么知道?,第5页,刚才我们整体看了图,又看了图画背景,现在谁能连起来说说。,(什么时候)到了,(什么怎么样),(谁)和(谁)来到(哪里)(干什么)。,第6页,二、想一想:看谁头脑最灵,1.,他们为何来植树?,2.,他们是空手来吗?又怀着什么心情?,3.,植树次序是怎样呢?,4.,小鸟飞来了,会说什么?其它小动物呢?,第7页,第8页,三、说一说,看谁小嘴最棒,他们先(),然后(),接着(),最终(),一棵小树苗就种好了。小明累得(),不过看着小树苗在春风中(),他们()。()来了,高兴地说:“()。”,第9页,四、写一写,看谁本事最大,1.为图画起一个题目。,2.开头空两格。,3.标点独立占一格。,4.字迹工整,用词准确,句子通顺。,写话要求:,第10页,(什么时候)到了,(什么怎么样),(谁)和(谁)来到(哪里)(干什么)。他们先(),然后(),接着(),最终(),一棵小树苗就种好了。小明累得(),不过看着小树苗在春风中(),他们()。()来了,高兴地说:“()。”,第11页,五、改一改,看谁句子最顺,读一读写好句子,把不通顺地方修改过来。,第12页,谢谢大家!,第13页,注意格式。第一排空两格再开始写话。后面就要顶满格写。标点占一个格子,句末标点不能打在每一排第一个格子,能够打在最终一格右下方或后面。,2、标点基本打法。写完了“时间”要打逗号(,);写完了“在什么地方”要打逗号;写完了“谁干什么”要打句号(。)。假如有孩子要写 图中人物说话,那么,说出话前面要打冒号(:),说话要用引号(“”)引发来,表示这里面是说话。,第14页,
展开阅读全文