之的用法浅析江西教师网.pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“之”使用方法浅析,江西省奉新第五小学 黎本清,1/15,“之”使用方法,代 词,动 词,助 词,2/15,一、“之”作代词用,1、执策而临之，曰：“天下无马。”（马说）,2、名之者谁？山之僧智仙也。（醉翁亭记）,3、以其境过清，不可久居，乃记之而去。（小石潭记）,3/15,welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience,用作代词,分析以上例子能够看出，当“之”用在动词后面，“之”使用方法为代词，作它前面动词宾语。,4/15,二,、“之”作,动,词用,1、吾欲之南海，何如？（劝学）,2、送孟浩然之广陵（送孟浩然之广陵）,3、送杜少府之任蜀州（送杜少府之任蜀州）,5/15,welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience,用作动词,“之”用作动词也是有规律可循。动词“之”后面普通会跟一个地点名词，如例句中“南海”、“广陵”、“蜀州”；前面有些人名或人称代词，如例句中“吾”、“孟浩然”、“杜少府”整个句子合起来应为“某人去某地”句式。,6/15,三,、“之”作,助,词用,见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。,（童趣）,以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（愚公移山）,关关雎鸠，在河之洲。（关雎）,“之”作结构助词“”了解,7/15,welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience,“之”作结构助词“”解,。,当“之”后面一个词是名词（如“趣”、“洲”、“地”）或名词性短语（如“一毛”）时，“之”作结构助词“”解。,8/15,三,、“之”作,助,词用,甚矣，汝之不惠！（愚公移山）,徐公不若君之美也。（邹忌讽齐王纳谏）子非鱼，安知鱼之乐？（庄子与惠子游于濠梁）,“之”用于主谓之间，不译。,9/15,welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience,“之”用于主谓之间，不译。,从这些例子能够看出，当“之”用在一个名词或代词（主语）和一个动词或形容词（谓语）之间时，“之”不译。,10/15,三,、“之”作,助,词用,久之，目似瞑，意暇甚。（狼）辍耕之垄上，怅恨久之。,（陈涉世家）,“之”起调整音节作用，不译。,11/15,welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience,“之”起调整音节作用，不译。,能够看出，这种“之”多用于时间副词后面，作用为调整音节，不译。,12/15,之,代词,代人,他、他们,代事,它,动词,（到、往）,助词,结构助词,音节助词,（不译）,(,不译,),(,）,“之”字分类,13/15,使用之时应注意问题,1.,应注意”之”在语句中位置,2.,要注意联络上下文,14/15,Thank you!,15/15,