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柳州专版2020中考物理夺分复习第一篇考点过关篇第09章浮力与升力课件.pptx

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资源描述
第九章,浮力与升力,第一篇,考点过关篇,【柳州考情分析】,知识内容,考试要求,考情分析,浮力,与,升力,1.,通过实验,认识浮力;,2.,探究浮力大小与哪些因素有关;,3.,知道阿基米德原理;,4.,运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象,19,年:浮力结合压强、杠杆的计算;(,4,分),18,年:油水分层液体中浮力的计算;(,2,分),18,年:注水、排水式浮力的计算;(,5,分),17,年:压强、浮力综合;(,11,分),16,年:压强、浮力综合应用、表达式推导;(,7,分),16,年:流体压强与流速的关系;(,1,分),15,年:压强、浮力综合;(,6,分),15,年:浮力定义、浮力产生原因;(,2,分),14,年:压强、浮力、功的综合应用;(,10,分),重难考向突破,中考考点解读,1.,浮力的定义:,一切浸在液体(或气体)中的物体都会受到液体(或气体),的托力,这个托力就叫浮力。,2.,浮力的施力物体是,,浮力的方向是,。,3.,浮力的产生原因:,浮力是由于液体(或气体)对物体,和,的压力差产生的。,4.,浮力的测量:,F,浮,=,。,5.,物体受到浮力的大小与物体浸在液体中的,有关,与液体的,有关,与物体浸没在液体中的,无关。,考点一,认识浮力,竖直向上,液体(或气体),竖直向上,向上,向下,深度,G-F,体积,密度,重难考向突破,中考考点解读,1.,内容:,浸在液体中的物体受到,的浮力,浮力的大小等于,。,2.,公式:,F,浮,=,。,液体竖直向上,被物体排开的液体所受的重力,G,排,=,液,gV,排,考点二,阿基米德原理,重难考向突破,中考考点解读,1.,物体的浮沉条件:,(通过二力大小来判断),(,1,)当物体停留在液面上,有一部分体积露出液面时,,F,浮,G,,此时物体处于,状态。,(,2,)当物体完全浸没时:(均选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),F,浮,G,,物体,。,=,漂浮,下沉,悬浮,考点三物体的浮沉条件,上浮,重难考向突破,中考考点解读,2.,物体的浮沉条件:,(针对实心物体,通过物体的密度与液体的密度大小来判断),(,1,)当物体停留在液面上,有一部分体积露出液面时,,物,液,,此时物体处于,状态。,(,2,)当物体完全浸没时:(均选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),物,液,,物体,。,F,乙,B.F,甲,=F,乙,C.,甲,F,乙,p,甲,p,乙,B.F,甲,p,乙,C.F,甲,F,乙,p,甲,F,乙,p,甲,p,乙,C,图,9-14,常考实验突破,5.,图,9-15,甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂着的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数,F,与圆柱体下降的高度,h,的变化关系图像如图乙所示,忽略水面变化,,g,取,10 N/kg,,,水,=1.010,3,kg/m,3,。下列说法正确的是,(),A.,圆柱体受到的重力是,6 N,B.,圆柱体受到的最大浮力是,3 N,C.,圆柱体的密度是,1.5 10,3,kg/m,3,D.,当圆柱体刚好全部浸没时,,下表面受到水的压强为,800 Pa,C,高效课堂训练,图,9-15,常考实验突破,高效课堂训练,6.,小明有一立方体金属块,他想知道该金属块的密度,于是将金属块浸没在某种液体中,如图,9-16,甲所示,在将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中,画出了弹簧测力计拉力,F,随提起高度,h,变化的图像,如图乙所示。则该金属块的密度约为,(),A.2.710,3,kg/m,3,B.3.110,3,kg/m,3,C.3.510,3,kg/m,3,D.4.410,3,kg/m,3,D,图,9-16,常考实验突破,高效课堂训练,7.,(多选),【,2019,泸州,】,三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入水,待水和球都稳定后,观察到如图,9-17,所示的情况,此时乙球下方弹簧长度等于原长。下列判断正确的是,(),A.,乙球的重力与它受到的浮力相等,B.,甲球的重力大于它受到的浮力,C.,甲、乙、丙三个球的密度大小关系为,甲,乙,F,乙,F,丙,图,8-16,图,9-17,常考实验突破,高效课堂训练,【,答案,】,AC,【,解析,】,根据题意可知,乙球下方弹簧长度等于原长,则弹簧对乙球没有作用力;由图可知,甲球下方弹簧长度大于原长,则弹簧对甲球有向下的拉力,F,拉,;丙球下方弹簧长度小于原长,则弹簧对丙球有向上的支持力,F,支,;由题知,三个球均处于静止状态,所以三球所受浮力,F,甲,=G,甲,+F,拉,F,乙,=G,乙,F,丙,=G,丙,-F,支,比较可知,F,甲,G,甲,F,乙,=G,乙,F,丙,G,丙,故,A,正确,B,错误。已知三个实心球体积相同,由于三个球浸没在同种液体中,则排开液体的体积相同,根据,F,浮,=,液,V,排,g,可知,它们受到的浮力,F,甲,=F,乙,=F,丙,;所以三个球的重力关系为,G,甲,G,乙,G,丙,;根据,m=,可知,三个球的质量关系为,m,甲,m,乙,m,丙,;已知三个球的体积相同,根据,=,可知,三个球的密度关系为,甲,乙,丙,;故,C,正确,D,错误。,常考实验突破,高效课堂训练,8.,【,2018,怀化,】,在平静的池水中漂浮着一个木球,木球的体积为,4 dm,3,,露出水面的体积为总体积的,,那么木球受到的浮力为,N,,木球的密度为,kg/m,3,。(,g,取,10 N/kg,),30,0.7510,3,常考实验突破,高效课堂训练,9.,【,2018,德州,】,在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易“密度计”,现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图,9-18,所示,当它们竖直静止在液体中时,液面高度相同。从观察到的现象可以判断:两个简易“密度计”所受浮力,F,甲,F,乙,、两杯液体的密度,甲,乙,、两个烧杯底部所受液体的压强,p,甲,p,乙,。(均选填“大于”“小于”或“等于”),小于,等于,小于,图,9-18,常考实验突破,高效课堂训练,10.,【,2019,宁夏,】,小红用弹簧测力计、铁圆柱体、两个同样的大烧杯做“探究影响浮力大小的因素”的实验,其实验步骤和弹簧测力计示数如图,9-19,所示。,(,1,)由图可知:铁圆柱体浸没在水中所受浮力为,N,。,(,2,)由图甲、乙、丁可探究的问题,是,。,(,3,)由图甲、丁、戊可以得出的结论,是,。,4,图,9-19,物体受到的浮力大小与排开液体体积的关系,物体受到的浮力大小与液体的密度有关,常考实验突破,高效课堂训练,10.,【,2019,宁夏,】,小红用弹簧测力计、铁圆柱体、两个同样的大烧杯做“探究影响浮力大小的因素”的实验,其实验步骤和弹簧测力计示数如图,9-19,所示。,(,4,)在上述实验的基础上,请你添加合适的物体设计实验,探究浮力大小与物体质量是否有关。请写出你的实验思路:,_,_,。,图,9-19,取,A,、,B,、,C,三种物体,让它们的,体积相同,质量不同,分别挂在弹簧测力计下,浸没在水中,观察弹簧测力计的示数是否相同,
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