创文明城市-做文明学生教学教材.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,创文明城市-做文明学生,文明城市的要求,组织领导坚强有力，创建工作机制健全；全国文明城市,思想教育深入细致，道德建设扎实有效；,创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；,党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；,科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；,社会治安良好，社会秩序井然；,基础设施较为完善，生态环境优良；,经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。,为什么要评选文明城市？,全国文明城市是含金量很高的城市品牌。是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展，是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程，实事工程。,小测试,说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。,1、升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？,A.能 B.有时 C.不能,2、你平时说脏话吗?,A.不说 B.很少说 C.常说,3、路上见到老师，你会主动上前问好吗？,A.是 B.有时 C.不,4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？,A.没有 B.有过 C.经常,5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？,A.是的 B.很少 C.没有,6、你会乱扔垃圾吗？,A.没有 B.偶尔 C.经常,7、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？,A.会 B.有时 C.不会,8、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？,A.会 B.有时 C.不会,9、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？,A.能 B.有时 C.不能,10、参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？,A.能 B.有时 C.不能,分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！,分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！,分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。,揪出身边的不文明现象,乱扔垃圾,在公交车上抢座位,讲脏话，打架,见到长辈，老师不打招呼,上完厕所不冲,在旅游景区写上某某到此一游,随意横穿马路,在公共场所吸烟,文明其实很简单,公交车上主动让座,不闯红灯,不随地吐痰、乱丢垃圾,坐公交车排队,让我来考考你吧！,选择括号里的内容填空,1.问人姓氏说_,(贵姓/姓啥),2,.仰慕很久说_(久仰/久违),3.,求人帮忙说_(劳驾/对不起),4.请人解答说 _(请教/帮忙),5.求人办事说_(拜托/赐教),6,.得人帮助说_(谢谢,/,你好,),7.老人年龄说 _(高寿/几岁),8.问人住址说 _(府上/住址),9.向人祝贺说 _(祝福/恭喜),10.祝人健康说 _(健康/保重),我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县城的卫生,在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。,八荣八耻,以热爱祖国为荣,以服务人民为荣,以崇尚科学为荣,以辛勤劳动为荣,以团结互助为荣,以诚实守信为荣,以遵纪守法为荣,以艰苦奋斗为荣,八荣八耻,以危害祖国为耻,以背离人民为耻,以愚昧无知为耻,以好逸恶劳为耻,以损人利己为耻,以见利忘义为耻,以违法乱纪为耻,以骄奢淫逸为耻,创建文明城市，,你我共同努力！,84,Thank you,！,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,