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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,回顾,.,拓展五,第1页,学习目标,:,1,、,经过交流平台，深入感悟科学伟大意义和价值；总结六年来学习语文方法。,2、积累成语、利用成语。,3、了解成语故事“舍本逐末”内容，了解“舍本逐末”内涵。,第2页,交流平台,第3页,读交流平台内容，明确交流话题。,第4页,自己对科学了解：,（,1,）回顾课文以及课外阅读相关文章，说说自己对“科学精神”了解；,（,2),联络实际，谈谈怎样在自己学习或生活中培养科学精神。,话题一：,1,经过六年学习,你感受最深什么？交流学习收获,:,语文能力,好学习方法,好学习习惯,学习中酸甜苦辣,受到文学、文化、情感熏陶等,;,2,对自己语文学习作出评价；,3 ,话题二,：,第5页,目录,科学精神,怎样在学习和生活中培养科学精神,课,内,阅,读,跨越百年漂亮,千年梦圆在今朝,真理诞生于一百个问号之后,我最好老师,课外,阅读,总结六年来语文学习收获和感受,提醒:语文知识、语文能力、语文学习方法、语文习惯,第6页,跨越百年漂亮,一文让我们认识了（）居里夫人；,千年圆梦在今朝,让我们知道了神舟五号和神舟六号能够发射成功是我国几代科研人员（）结果；,真理诞生于一百个问号之后,告诉我们,只要拥有（）精神，我们也能发觉真理；怀特森老师告诉我们，（）就能无限靠近真理。,第7页,在我看来，科学精神就是像“镭母亲”居里夫人那样坚定、刚毅、顽强，执著追求，为科学事业为人类做出巨大贡献；,就像千年圆一个飞天梦炎黄子孙那样付出巨大心血，团结合作；,就像科学家谢皮罗、波义尔等人那样从细小事中看出问题；,就像怀特森先生要求那样不要迷信书本，也不要迷信权威。,第8页,科学成就就是由一点一滴积累起来。唯有长时期积聚才能由点滴汇成大海。,华罗庚,在历史上，任何科学上重大创造创造，都是因为创造者充分发挥了这种独创精神。,华罗庚,科学是人类共同财富，而真正科学家任务就是丰富这个全人类都能受益知识宝库。,科尔莫戈罗夫 俄国历史学家,简单事情考虑得很复杂，能够发觉新领域；把复杂现象看得很简单，能够发觉新定律。,牛顿 英国物理学家,有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一个是积累了财富而不去使用人，另一个是学会了科学而不去应用人。,萨迪 波斯诗人,科学就是整理事实，方便从中得出普遍规律或结论。,达尔文,第9页,真理大海，让未发觉一切事物躺卧在我眼前，任我去探寻。,-,牛顿,人天职在勇于探索真理。,-,哥白尼,我平生从来没有做出过一次偶然创造。我一切创造都是经过深思熟虑和严格试验结果。,-,爱迪生,一切推理都必须从观察与试验得来。,-,伽利略,对搞科学人来说，勤奋就是成功之母。,-,茅以升,我要把人生变成科学梦，然后再把梦变成现实。,-,居里夫人,第10页,爱迪生有一次在火车上偷偷做化学试验时，一不留神，一瓶药水掉下来引发了大火。列车长为此大怒，狠狠打了他一记耳光，结果震破了他耳膜，使他丧失了听力。他却乐观地认为：耳聋也有好处，听不见他人闲话，少生闷气；听不见他人美言，不会骄傲。在爱迪生,65,岁时，一场大火烧去了他全部家产。就在人们都为此表示同情和惋惜时，爱迪生却说：“让大火烧掉了全部错误，明天我将重新开始做试验。”爱迪生,1931,年逝世时候，美国将全部灯及一切电器设备关掉了一分钟。在这一分钟内，美国一片黑暗，随即，又亮如白昼。这象征着爱迪生一项最伟大创造,电灯。人们用这种方式思念他，不但因为他拥了两千多项创造，更因为他一生从事创造精神,.,第11页,不拘小节大师,阿尔伯特,爱因斯坦,有一次，他要把墙上一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。突然，他又想起一个问题，沉思起来，忘记自己在做什么了，猛从梯子上摔下来。摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为何会笔直地掉下来呢？看来物体总是沿着阻力最小线路运动。爱因斯坦想到这里便马上站立起来，一瘸一拐地走到桌边，提笔把自己这个想法记了下来。这对他正在研究问题,相对论有很大启发。,第12页,1,有一次，牛顿在试验室里聚精会神地做试验，连吃饭时间也忘了。他助手便拿了几个鸡蛋，送到试验室去，对牛顿说：“这里有几个鸡蛋，你自己煮来吃吧。”牛顿说：“好，谢谢你，请你把鸡蛋放在那里吧。”说完，他又埋头做试验。,2,过了很长时间，牛顿肚子饿了，才想起还没吃午餐。于是，他随手拿了一个小锅，把鸡蛋放在锅里，往炉子上一放，又开始做起试验来。,3,过了半个小时，牛顿做完了试验。这时，他才想起锅里鸡蛋。他打开锅盖一看，里面没有,只有一个怀表。,4,牛顿大吃一惊，抬头一看，鸡蛋还在桌子上，可是桌上怀表却不见了。原来牛顿太过专心做试验，结果把怀表当成鸡蛋来煮。,第13页,日积月累,第14页,百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见,不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用,第15页,百炼成钢,：炼：锻炼。铁经过重复锤炼才成为坚韧钢。比喻经过长久艰辛锻炼，变得非常坚强，指人要有坚持不懈精神，才能成为真正“钢铁”。,发愤图强,：发愤：决心努力；图：寻求。决心奋斗，努力寻求强盛。,第16页,坚持不懈,：坚持到底，一点也不忪懈。形容做事持之以恒。,迎难而上,：迎：面对；难：困难；上：克服。面对困难永不退缩，努力克服。,第17页,集思广益,：集：集中；思：思索，意见；广：扩大。指集中群众智慧，广泛吸收有益意见。,群策群力,：群：大家，集体；策：谋划，主意。指发挥集体作用，大家一起想方法，贡献力量，使得工作愈加完美。,第18页,革故鼎新,：革：改变，革除；故：旧；鼎：树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧，建立新。,标新立异,：标：提出，写明；异：不一样，尤其。提出新奇主张，表示与众不一样。,第19页,独出心裁,：原指诗文构思有独到地方。后泛指想出方法与众不一样。,举一反三,：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。,第20页,精益求精,：精：完美；益：愈加；求：追求。事物已经非常出众了，却还要追求愈加完美。,古为今用,：批判地继承文化遗产，使之为今天无产阶级政治服务。,第21页,实事求是,：指从实际对象出发，探求事物内部联络及其发展规律性，认识事物本质。通常指按照事物实际情况办事。,各抒己见,：抒：抒发，发表。己：自己。见：看法，意见，想法。每个人充分发表自己不一样意见。,第22页,不耻下问,：语出,论语,。意思为向地位比自己低、学识比自己少人请教，也不感到羞耻。,触类旁通,：触：碰，碰到。旁：别。通：知道。比喻掌握了解某一事物知识或规律，从而类推了解同类其它事物。,第23页,精益求精,：精：完美；益：愈加；求：追求。事物已经非常出众了，却还要追求愈加完美。,古为今用,：批判地继承文化遗产，使之为今天无产阶级政治服务。,第24页,你能将这,16,个四字词语（成语）分类吗？,工作方法：,集思广益 群策群力,革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三,各抒己见 触类旁通 古为今用,工作态度：,实事求是 不耻下问,精益求精,工作精神：,百炼成钢 发愤图强,坚持不懈 迎难而上,第25页,掌握了某一事物知识或规律，进而推知同类事物知识或规律。（）,集中大家智慧，广泛吸收有益意见。（）,发挥集体作用，大家一起来想方法，贡献力量。（）,第26页,1,在学习和工作中,，,我们总会碰到这么那样困难,，,只有那些勇于,（）、,百折不挠人,，,才有可能抵达胜利顶峰。,2,一个班级就是一个集体，要把集体事办好，必须做到,（）、（,）。,3,在学习中，我们不但要认真听讲，还要主动思索，做到（），那才算是真正掌握了一项知识。,4,科学是考究严谨性，做试验、测数据、写汇报，都必须做到（），来不得半点虚假。,第27页,1,在学习和工作中，我们总会碰到这么那样困难，只有那些勇于（,迎难而上,）、百折不挠人，才有可能抵达胜利顶峰。,2,一个班级就是一个集体，要把集体事办好，必须做到（,集思广益,）、（,群策群力,）。,3,在学习中，我们不但要认真听讲，还要主动思索，做到（,不耻下问,），那才算是真正掌握了一项知识。,4,科学是考究严谨性，做试验、测数据、写汇报，都必须做到（,实事求是,），来不得半点虚假。,第28页,革故鼎新,*,教育界,革故鼎新,，一改过去“填鸭式”应试教育，正在向素质教育大刀阔斧前进,。,*,经过一系列,革故鼎新,，我国市场经济体系已经基本形成了。,*,伴随一个个朝代,革故鼎新,，中国正迎来着由毛泽东主席创建新中国,。,第29页,标新立异,1、,做事,标新立异,是好，可是不能胡乱想，这么只会适得其反。,2,、,做人不能,标新立异,，想显示自己有多好人，往往只能显出自己丑态！,第30页,中国人民团结一心,发,愤,图强,把贫穷落后祖国建设成为初步繁荣兴盛国家。,触类旁通,：我真高兴，得着两个新鲜意思，让我对于生活方法，能触类旁通思索一回。,第31页,1、,学习不能,囫囵吞枣,，应该,精益求精,，只有拥有这么态度，才能在学习上更上一层楼。,2、,小敏做任何事情都,精益求精,。3、,对待工作，每个人都要,精益求精,。,4、,我不论做什么事都喜欢,精益求精,，不求最好，但求更加好。,第32页,发愤图强,我们中国人要,发愤图强,为国争光。我要为了让我身边都更加好生活而,发愤图强,。,第33页,学习知识应该,不耻下问,有时还应该,古为今用,借鉴历史经验。,亡羊补牢，为时不晚,，对臧天朔被捕事件，娱乐圈不应该缄默，应,举一反三,，汲取教训。,小明学会了一个解题方法,举一反三,他又做会了好几道类似题目。,第34页,1,、在课上同学们,各抒己见,，讨论得相当热烈。,2.,班会上，老师向同学们征求关于春游意见，同学们纷纷讲话，,各抒己见,。,3.,讨论会上，大家,各抒己见,，气氛热烈。,4.,战前讨论上，针对怎样快速摧毁敌人防线，战士们,各抒己见,，提议,层出不穷,。,5.,班会上，同学们就怎样成立各科学习兴趣小组问题,各抒己见,。,第35页,提出这么主张，也不是我个人,标新立异,，是几个人经过一番讨论商议,。,你设计,独出新裁,，令人眼前一亮。,考试做题还是按部就班，按照老师讲方法做为好，假如,独出心裁,，另辟蹊径，弄不好会丢分。,第36页,成语故事,舍本逐末,第37页,1.,成语“舍本逐末”讲是一个什么故事？请用一句话概括出来。,2.“,舍本逐末”这个成语故事中提到“贵”“贱”和“本”“末”分别指是什么？,3.“,舍本逐末”这个成语故事告诉我们一个什么道理？“舍本逐末”是什么意思？,第38页,“我是奉了敝国国君之命前来问候您，可是您不先问候敝国国君，反倒先问其庄稼，这分明是先贱后贵。莫非说，一个智理万民君王，会比不上庄稼和百姓吗？”,这你就错了！没有庄稼，怎样养活人民？这不是贵贱之分，而是本末之别啊？莫非说要先舍根本，去问那些末节吗？,第39页,舍本逐末,舍：舍弃；逐：追求,.,抛弃根本、主要,而去追求枝节、次要。比喻不抓根本步骤,而只在枝节问题上下 工夫。,第40页,*,你平时不读书，考试前才看书，这么不会有好成绩，这是,舍本逐末,，基础不扎实。,*,任何不以身体健康为前提追求外表之美，都是,舍本逐末,。,*,买椟还珠讽刺了那些不了解事物本质，,舍本逐末,、弃主求次人。,*,我发觉她数理成绩根本问题就在于,舍本逐末,，也就是一味地死背公式，但不去了解公式背后原由与道理。,*,现今人类社会各种问题要想从根本上得到处理，就必须从道德层面切入，不然一切作为不过是,舍本逐末,。,第41页,“舍本逐末”近义词、反义词：,近义词：,本末倒置,反裘负薪,反义词：,反裘负刍,追本求源,轻重倒置,去粗取精,第42页,历史故事成语：,完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟子期）完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重 耳）毛遂自荐（毛遂）,第43页,夸父逐日，八仙过海，嫦娥奔月，,精卫填海，女娲补天，开天辟地，,火眼金睛，牛郎织女，愚公移山，,大闹天宫，天女散花，人神共愤,后羿射日，,神话故事：,，,第44页,寓言故事成语：,滥竽充数、画蛇添足、,守株待兔、刻舟求剑、,掩耳盗铃、买椟还珠、,自相矛盾、拔苗助长、,亡羊补牢、杯弓蛇影。,第45页,再见,第46页,
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