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中国古代诗歌散文欣赏第一、二单元练习题题解市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,中国古代诗歌散文观赏第一、二单元练习题题解,1/131,一、1、,可怜:可爱、可羡 列土:封爵赐邑 阑干:纵横,渚:水边浅滩 袂,:衣袖 聊:姑且 泻:倾,倒 森森:树木茂盛样子。济:扶助,伯仲:原是弟兄长幼次序,引申为衡量人物差等之意。,2、宋代,错七言律诗,错。正:歌行体,前六句为五七杂言;成就最高,应为代表;七言诗错,正为五言诗。3、略。,2/131,黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情,。行宫见月难过色,夜雨闻铃肠断声。天旋日转回龙驭,到此犹豫不能去。马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此怎样不泪垂?春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。西宫南苑多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共?悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。,3/131,此段写隆基对杨贵妃思念,“爱悠悠,恨悠悠”。由此也说明皇帝不单是重色,更是一个至诚情种。至诚才有长恨。多角度重复描写强化着爱,也突出了恨(遗憾)。(问题:本段是从哪些角度表现李隆基思念之情?从情景:物是人非、从时间:历久弥新、从心情:“度日如年”)自“天旋地转回龙驭,”至“魂魄不曾来入梦”,写李返长安后对杨无穷思念。诗人抓住了人物精神世界里揪心“恨”,用酸恻感人语气,宛转形容和描述了杨贵妃死后唐玄宗在蜀中寂寞悲伤,还都路上追怀忆旧,回宫以后睹物思人,触景生情,一年四季物是人非事事休种种感触。缠绵悱恻相思之情,使人以为回肠荡气。正因为诗人把人物感情渲染到这么程度,后面道士到来,仙境出现,便给人一个真实感,不认为纯粹是一个空中楼阁了。,4/131,这一部分也可分成四层:,第一层前四句:写安史之乱平定,李于回长安途中路经马嵬驿,凭吊贵妃遗踪。接下来六句为第二层:写李初回长安时睹物思人,恍若隔世。,再接下来十二句为第三层:写李对杨无穷思念。“春风桃李”、“秋雨梧桐”概括了一年四季、各种场景,以显示李对杨思念无时不在、无处不在;以环境凌乱、时间流逝、长夜漫漫、晚景凄凉说明唐明皇时时处处对杨贵妃苦苦怀恋。,末二句为第四层。“悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦”两句,既结束上文,以想入非非表明思念之深;又开启下文,以想入非非生发出道士招魂。,5/131,黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情,。,试分析画线语句所利用表示技巧及作用。,答案画线语句采取了借景抒情表现手法。唐玄宗逃往西南路上,四处是黄尘、栈道、高山,日色暗淡,旌旗无光,秋景凄凉,这是以悲凉秋景来衬托人物悲思。在蜀地,面对着青山绿水,还是朝夕不能忘情。这是透过美景来写哀情,使感情又深入一层。,诗歌是从哪些方面来重复渲染诗中主人公苦苦追求和寻觅之情?,6/131,从黄埃散漫到蜀山青青,从行宫夜雨到凯,旋,从白日到黑夜,从春天到秋天,处处触,物伤情,时时睹物思人,从各个方面重复渲,染诗中主人公苦苦追求和寻觅之情。,5、“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情”两句用,了什么艺术手法?有什么表示效果?,马嵬兵变,杨妃被逼自缢。唐明皇先去皇权又失,去爱妃,心中无限悲愁,所以蜀地青山绿水、月,色铃声不但不能使他赏心悦目,反而使他触景伤,情,更增加了内心痛苦。在写作上,这种透过美,景来写哀情方法叫反衬,以主观感受加入客观景,物方法叫融情入景。这些手法利用,可使所表,现感情更深一层,使人以为回肠荡气。,7/131,6、“春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时”两句在写景上有什么特点和作用?,熬过了春风拂面、桃李盛开夜晚,却难度秋风秋雨吹打梧桐落叶时日。上句呼应前文“春从春游夜专夜”等句,暗示李、杨昔日形影相随缠绵甜蜜爱情;下句开启下文“西宫南内多秋草”等句,点出李隆基当前形影相吊思恋欲绝处境。诗人以时光和景物衬托人物思想感情,把秋天与春天进行近距离地观照、对比,使李、杨前后境遇大起大落,更为鲜明地表现出来,给读者以更强烈心灵震撼。,8/131,7、这段字中,作者利用哪些方法来刻画人物内,心感情?,有反衬、融情入景、借景抒情、叙事见情、触景,生情、层层渲染等,详解以下。,从黄埃散漫到蜀山青青,从行宫夜雨到凯旋回,归,从白日到黑夜,从春天到秋天,处处触物伤,情,时时睹物思人,从各个方面重复渲染诗中主,人公苦苦追求和寻觅。现实生活中找不到,到,梦中去找,梦中找不到,又到仙境中去找。如此,跌宕回环,层层渲染,使人物感情盘旋上升,达,到了高潮。诗人正是经过这么层层渲染,重复,抒情,回环往复,让人物思想感情蕴蓄得更深,邃丰富,使诗歌“肌理细腻”,更富有艺术。,9/131,“黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨眉山下少,人行,旌旗无光日色薄。”唐玄宗逃往西南路,上,四处是黄尘、栈道、高山,日色暗淡,旌旗,无光,秋景凄凉,这是以悲凉景色来衬托人物,悲思。表现了汉皇心中缠绵悱恻、揪心裂肺,“恨”。及行程和内心更显凄凉与落寞。“蜀江水碧,蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月难过色,夜,雨闻铃断肠声。”在蜀地,面对着青山绿水,还是,朝夕不能忘情,蜀中山山水水原是很美,大,自然美应该有恬静心境才能享受,他却没,有,所以就更增加了内心痛苦。这是透过美景,来写哀情,景色愈丽,心情愈哀,使感情又深入,一层。行宫中月色,雨夜里铃声,原来就很,10/131,撩人意绪,诗人抓住这些寻常不过富有特征性,事物,把人带进难过、断肠境界,再加上那一,见一闻,一色一声,相互交织,在语言上、声调,上也表现出人物内心愁苦凄清,这又是一层。,行宫见月,想那曾一同望月人,如今何在呢?,月圆了,月缺了,似乎都不再是往昔月,“思君,如满月,夜夜减清辉”啊。夜雨闻铃,定然有风,,有风而铃声闻,可见夜之空寂,人之心情愈加悲,凉。风声,雨声,铃声,清楚入耳,声声扰人心,绪,撩人愁思。借景抒情,11/131,“天旋地转回龙驭,至此犹豫不能去。马嵬坡下泥,土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望,都门信马归。”还都路上,“天旋地转”,原来是高,兴事,但旧地重过,玉颜不见,不由难过泪下。,叙事中,又增加了一层痛苦回想。于高兴中写,悲情,愈见情悲。犹豫,信马,不忍离去,不想,离去又不能不去,只好信马由缰缓缓去,心无着,落之凄凉可见。风景依稀似去年,同来望月人何,在?叙事见情,“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳,如眉,对此怎样不泪垂。春风桃李花开日,秋雨,梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。,梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思,12/131,悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿,星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。,悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。”回长安后,,白日里,因为环境和景物触发,从景物联想到,人,景物依旧,人却不在了,禁不住就潸然泪,下,从太液池芙蓉花和未央宫垂柳好像看到,了杨贵妃容貌,展示了人物极其复杂微妙内,心活动。“夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟,迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天”。从黄昏写到黎,明,集中地表现了夜间被情思萦绕久久不能入睡,情景。这种苦苦思恋,“春风桃李花开日”是,这么,“秋雨梧桐叶落时”也是这么。及至看到当,年“梨园弟子”、“阿监青娥”都已白发衰颜,更,勾引发对往日欢娱思念,自是黯然神伤。触,13/131,景生情,夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初,长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠,衾寒谁与共。悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。,直接描摹汉皇辗转反侧,通宵不眠。想要入眠,做梦梦见故人竟不能入眠,好不轻易入眠,竟也,看不见丽人影子。叙事见情。,14/131,8、A已经,错。C自由体,错,删“体”。F、现实主义诗歌、爱情诗,错。,15/131,9、关键点:白描,表现一个辽阔而雄浑景象。,主人公情绪体验染上了某种色彩,于是组成了,一个审美心境。在湘君眼里,尽是令人黯然神伤,凄凉景色:秋风瑟瑟。似乎凉意渗透心间;落,叶纷纷,如同一颗沉重心渐渐下沉;微波荡,漾,犹若“心波”起伏,湘君面对这烟波浩渺洞,庭湖,心事茫然,愁绪四溢。情与景,水乳交,融,把读者带入一个美妙意境。,渲染气氛,奠定全诗感情基调。以景物衬情思。,以清秋之景,组成一个美妙而略带轻愁意境,,有力地衬托了湘君久候恋人而恋人不来所引发,怅惘幽怨之情。恋人不来心理落差非常大及,由此所引发一个沉重失落感。借秋景来渲,染、扩散和深化这相约未见愁情。,16/131,丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧,草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师,未捷身先死,长使英雄泪满襟。,(点评)杜甫借蜀相一诗,将对诸葛亮,敬仰和自己内心憾恨表示得很是低沉。全,诗共八句。首联两句写寻武侯祠见苍松翠柏,,渲染肃穆之情。颔联两句写武侯祠内景物,,“碧草春色”、“黄鹂好音”本不足为奇,而一个,“自”、一个“空”则使这两句顿生憾意,再好,景色古人(诸葛武侯)无法看到,而今人(诗,人自己)又无心看。这又为何呢?五六两句用,17/131,十四个字回顾诸葛亮一生:未出茅庐先定,三分天下;六出祁山,九伐中原,辅佐刘氏,父子经营蜀国大业。这么一位人物今又安,在?七八两句又深入一笔,写诸葛武侯“鞠躬,尽瘁,死而后已”悲壮结局和后世英雄对这,位蜀相敬仰与痛惜。联络全诗思想情,感,再回过头来看颔联中“自”、“空”二,字,这两个字所传达出来失落、惆怅与整,首诗情调、意境相吻合,是颔联中最为传,神字眼,也便是“诗眼”所在。,18/131,颔联中哪两个字跟最为传神?试简明分析。,明确:“自”“空”两字跟此境界关系最为,传神。碧草映阶、黄鹂隔叶,本是一个赏心,悦目标景象,然而一用“自”“空”两字修饰,,则所含之情就大有转折:阶前草一到春天,便是一片碧绿,年年如此,可它为谁而绿,呢?隔叶黄鹂叫得那么动听,可有谁听,呢?由此自然而使人生出“感物怀人之意”。,另外,“自”“空”二字,可作互文解释。,19/131,“自”和“空”二字互文见义,碧草映阶,春,光空白美好;隔叶黄鹂,声音空白悦耳。因,为诗人思慕人早已逝去,诗人无心观赏自,然,大好春光只能“空白”存在,这就突出了,对诸葛亮思念之情,同时也表示了对当初,缺乏济世英才慨叹。,20/131,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,表现出诗,人对诸葛亮献身精神景仰和对他事业未竟痛,惜心情。这两句在叙事中抒情,写得情真意挚,,非常感人。,诸葛亮即使雄才大略,功业昭著,最终却没有完,成自己事业,这就不能不使人为之叹惋。至此,诗人写下了下面千古名句:“出师未捷身先死,,长使英雄泪满襟。”,21/131,11、诗歌结尾两句抒发了什么感情?“英雄”指什,么人?,尾联两句诗这尾联两句承接着五、六句,表现诗,人对诸葛亮献身精神景仰和对他事业未竟痛,惜之情。这两句诗是叙事兼抒情;再加上前面六,句有力铺垫,使读者感到收束得现有精神,又有,余味。“英雄”泛指包含诗人自己在内追怀诸葛,亮有志之士。,22/131,书愤,早岁那知世事艰,中原北望气如山。,楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。,塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。,注释:1、书愤:抒发义愤。书:写 2、楼船:战舰 3、瓜洲渡:地名,今在镇江对岸。4、大散关:地名,在陕西宝鸡县西南,为宋金交界处。5、塞上长城:作者自比。6、堪:能够。伯仲间:弟兄之间。意为相差无几,23/131,探究:关于“中原北望气如山”中“气”了解。,观点一:“气如山”即“积愤如山之重”。“气”即悲愤。,观点二:“气”为“豪壮之气”,理由是:从前后诗,意看。首句言早年不知道恢复中原之事甚为艰难,,所以在北望沦陷中原时,不禁豪气干云,如山般,壮伟坚强,前后两句组成因果关系。假如把此“气”,解为“悲愤”,则割裂了两句诗间语意联络。颔联,“承”首联而来,写南宋军队抗击金兵侵犯而水陆俱,胜史实,同时也回顾了自己特殊经历,大有一,展理想之势,是“所如山”形象再现。从表现手,法上看。“气”释为“悲愤“,表面上点明诗题中,“愤”字,其实这么反使诗意直白浅露,不够含蓄蕴,藉。同时,与“塞上长城空自许”无法组成照应和对,比。,24/131,“气”释为豪壮之气,与“塞上长城”之志相互辉映,,诗人昔日之“气”之“志”,而今已成“空自许”,在今,昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎,壮志难酬深,沉感叹。“气”作豪壮之气讲,不但使上下诗意贯,通,结构谨严,而且更有力地抒发了诗人胸中郁积,“悲愤”之气。,25/131,12、陆游诗作突出特点是“多豪丽语,言,征伐恢复事”。本诗哪两句最能表达这个特,点,试加以分析。,明确:“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”,最能表达这个特点。这两句形象地概括了25,年前两次胜利战斗:瓜洲渡击退金兵进,犯,大散关失而复得。意在表明南宋人民具,有保卫自己国土伟大力量,也使诗人恢,复之志详细化,能够想见他当年投身战斗恢,复失地强烈愿望。,26/131,13、怎样了解“出师一表真名世,千载谁堪,伯仲间”两句诗?,诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在出师表,中曾说过“鞠躬尽瘁,死而后已”“北定中原,,兴复汉室”话,诗人正是以此自勉,表明他,至死也不会放弃恢复中原之志。由此可见,,书愤基调即使是壮志未酬所带来悲,愤,然而并不绝望,其中还蕴藉着豪壮感,情。,27/131,【诉衷情】,当年万里觅封侯,匹马戍梁州。,关河梦断 何处,尘暗旧貂裘。,胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料,心在天山,身老沧洲!,赏析:词中回顾自己当年在梁州从军,企图为恢复中原、报效祖国建功立业往事,如今壮志未酬,却已年老体衰,反应了作者晚年悲愤不已,念念不忘国事愁苦心情。,28/131,上片前两句是当年作者在梁州参加对敌战斗心情与生活概述。他胸怀报国鸿图,匹马单枪驰骋于万里疆场,确实想创建一番不朽业绩。“觅封侯”不能单单了解为陆游渴望追求高官厚禄,因为在写法上作者在这里暗用了后汉书?班超传记载班超投笔从戎典故。班超投笔“以取封侯”,以后在西域立了大功,真被封为“定远侯”。陆游这么写,说明当年他在梁州时候,也曾有过象班超那样报国雄心壮志。可是,陆游愿望并未变成现实,后两句便是眼前生活真实写照:睡梦里依然出现旧日战斗生活情景,说明作者雄心未已,睁眼看看眼前,“关河”毋庸说已经无影无踪,当年战袍却早就被尘土所封,满目是凄凉惨淡景象。,29/131,下片紧承上片,继续抒发自己念念不忘国事,却又已经是“心有余而力不足”郁闷心情。“胡未灭”说明敌寇依然嚣张;“鬓先秋”慨叹自己已经无力报国;“泪空流”包含作者满腔悲愤,也暗含着对被迫退隐痛心。,结尾三句,苍劲悲凉,寓意深刻。“谁料”二字感叹自己被迫退隐,流露了对南宋统治集团不满情绪。“心在天山,身老沧州”是年迈苍苍陆游血与泪凝聚,它很轻易让读者想起放翁那首经常使人热泪盈眶示儿诗:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”这是因为,二者所表现爱国主义思想完全是一致。,30/131,情感真挚,丝毫不见半点虚假造作;语言通,俗,明白如话;悲壮处见沉郁,愤懑却不消,沉。从而使这首词感人至深,独具格调。,31/131,行路难三首(其一)李白,金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。,停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。,行路难,行路难,多歧路,今安在?,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,行路难诗人感情改变能够分为哪几个层次?,32/131,在这首诗中,诗人感情起伏改变能够分作五个,层次。第一层写诗人内心茫然与压抑;第二层,写诗人内心愤激与不平;第三层这与诗人对前,途希望;第四层写诗人回到现实苦闷;第五,层写诗人对未来自信。,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句利用了,什么表现手法?它寓意是什么?,这两句利用了比兴象征手法。以自然界道路,艰险,来比喻世路艰险,象征着作者仕途受阻,艰难处境。,“闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边”两句利用了哪,两个历史人物典故?表现了作者怎样感情,?,33/131,利用了吕尚和伊尹典故。表现作者并未,因眼下时不济而丧失信心,他对未来依然充,满了希望。,行路难利用了哪两个经典细节?它们,有什么表现作用?,一是“停杯抽箸”,二是“拔剑四顾”。经过这,两个经典细节,表现了诗人心绪茫然、英雄,失意情态。,34/131,14、这首诗表现了作者怎样矛盾心情?,试简明赏析。,这首诗既表现了诗人因为当初黑暗现实,所产生仕途艰难苦闷,又表现了诗人出,于对理想执著追求和对自己才能自信而,产生对前途希望。,35/131,15、比较鲍照拟行路难(其四)与本,诗,说说他们对“行路难”态度有什么异同?,两人诗,都在一定程度上反应了封建统,治者对人才压抑,而因为时代和诗人精神气,质方面原因,李诗却揭示得愈加深刻强烈,,同时还表现了一个主动追求、乐观自信和,顽强地坚持理想品格。因而,和鲍作相比,,李诗思想境界就显得更高。,36/131,临安春雨初霁 陆游,世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?,小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。,矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。,素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。,37/131,16、诗句“世味年来薄似纱,谁令骑马客京华”有哪些深刻意味?,诗开头就用了一个独具匠心巧譬,感叹世态人情薄得就像半透明纱。世情既然如此浇薄,何须出来做官?下句说:为何骑了马到京城里来,过这客居寂寞与无聊生活呢?这两句诗流露出诗人不得已而来京心理。世味薄则直道穷,南宋不图恢复,得过且过,官场上习气一天比一天坏下去,哪里还有什么直道呢?在这么环境里做官,确实没什么意思,所以诗人不提授职一事,而只说谁让我到京城来做客呢?这正是讽谕笔法。,17、诗中哪两句最能表达诗人对官场生活厌倦?,38/131,17、诗中哪两句最能表示诗人对官场生活厌倦?,“矮纸斜行闲作草,睛窗细乳戏分茶”最能表示此意。诗人到了京城,并没有去结交权贵,而是独自呆在客邸里以“作草”“分茶”来消磨时光。这表面上是嘲笑自己百无聊赖,其实是对官场生活厌倦一个反应,从侧面揭露当初政治黑暗。,比较本诗与书愤格调。,本诗用轻松形式来表示内心忧愤,不乏诙谐意味,即寓庄于谐。书愤则严厉而激愤,用语豪丽。,39/131,孤雁 杜甫,孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?,望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。,18、清人朱鹤龄注此诗说:“此托孤雁以念弟兄也。”分析作者在诗中怎样表示这种思想感情。,40/131,18、清人朱鹤龄注此诗说:“此托孤雁以念,弟兄也。”分析作者在诗中怎样表示这种思想,感情。,作者借刻画一只情感热烈而执着“孤雁”,抒发其渴望骨肉团聚,梦想朋友重逢,真挚情感。,19、诗题为“孤雁”,结合首联和尾联分析,,作者利用了什么艺术手法来刻画孤雁?,41/131,19、诗题为“孤雁”,结合首联和尾联分析,,作者利用了什么艺术手法来刻画孤雁?,正面描写与侧面描写相结合手法。开篇,即唤出“孤雁”,对孤雁进行正面描写;结尾,用了衬托笔法,孤雁念群之情那么迫切,,它那么痛苦、劳累;而野鸦们是全然不懂,,它们纷纷然鸣噪不停,自得其乐。,42/131,(1)这首诗描写了失群孤雁叫唤、追赶,雁群形象,其形可悯,其志可嘉。试以第,二、四联中任意一联为例,分析其表现手法,与艺术效果。(3分),答:(1)(3分)颔联用反衬手法,“一,片影“形容其形单影只,”万重云“形容道路辽,远,组成极大反差,极言其“孤”;凝聚了,诗人对孤雁怜悯之情,突出了孤雁执着,与勇敢。(也能够说,作者以“一片影”自喻。,在那动荡不安年月里,诗人流落异乡,亲,朋离散,天各一方。这孤零零雁儿,就是,诗人自己影子,诗人借此寄托了惶急、焦,43/131,虑、迷茫心情。),尾联用对比(反衬)手法,以野鸦平庸,鸣噪突出了孤雁高远追求。(也能够说,,使用了陪衬写法。孤雁念群之情那么迫,切,它那么痛苦劳累;而野鸦们却全然不懂,不顾,它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表,现了杜甫对亲朋知己思念,对一些俗客庸,夫厌恶。),44/131,南堂五首(之五),扫地焚香闭阁眠,簟纹如水帐如烟。,客来梦觉知何处,挂起西窗浪接天。,纵笔三首(之二),父老争看乌角巾,应缘曾现宰官身。,溪边古路三叉口,独立斜阳数过人。,【注】苏轼被贬至黄州时作,时年42岁。簟:,竹席。苏轼被贬至儋州(今属海南省)时作,时,年64岁。乌角巾:隐士们喜戴黑色头巾。,南堂五首(之五)纵笔三首(之三)这两首诗都,是作者被贬时所作,它们所表示思想感情相同吗?,45/131,南堂五首(之五)纵笔三首(之三)这两首,诗都是作者被贬时所作,它们所表示思想,感情相同吗?,1不一样。前诗“扫地”二句,写作者在南堂,焚香扫地而昼夜,睡在细密竹席上,帐子,又非常轻柔。这种闭门焚香昼夜境界近似,韦应物“鲜食寡欲,所居焚香扫地而坐”高,洁情怀。“客来”二句写诗人梦中醒来,不知,身在何方,但见西窗外水天相接,烟波浩渺。,诗人不被贬谪所困,仍能悠然观赏自然环境,清静壮美,表现出一个闲逸洒脱情怀。,后诗“父老”二句说诗人出门时,有许多“父,46/131,老”围着他。他当前即使像隐者、普通书生那样戴着“乌角巾”,但“父老”们知道他是一个曾经做过“宰相”不日常人。父老亲近足以自豪,但说“缘”是“宰官身”,又足自悲。这二句写是热闹中寂寞,自豪中悲凉。“溪边”二句专写寂寞,弥见悲凉。这二句写热闹过后,路人稀少,斜阳下诗人只身独处,在方向不明三叉路口,百无聊赖地数过往行人。蕴蓄着诗人晚年被贬,对不幸身世与不平社会感叹,表现出落寞与不平情怀。,47/131,2相同。前诗“扫地”二句,写作者在南堂,焚香扫地而昼夜,睡在细密竹席上,帐子,又非常轻柔。这种闭门焚香昼夜境界近似,韦应物“鲜食寡欲,所居焚香扫地而坐”高,洁情怀。“客来”二句写诗人梦中醒来,不知,身在何方,但见西窗外水天坦接,烟波浩渺。,诗人不被贬谪所困,仍能悠然观赏自然环境,清静壮美,表现出一个闲逸洒脱情怀。,后诗“父老”二句说诗人出门时,有许多“父,老”围着他。他当前即使像隐者、普通书生那,样戴着“乌角巾”,但“父老”们知道他是一个,曾经做过“宰相”不日常人。可见作者即使,48/131,在政治上屡遭打击,屡受贬谪,但他才名极,大,贬谪时依然受欢迎。“溪边”二句写诗人,悠闲地独自站在溪边三叉路口,在斜阳余,晖下,数着一个个过路行人。表现出诗人,摆脱了被贬痛苦,心中满是闲逸洒脱情,怀。,49/131,20、不一样。前诗“客来”二句写诗人梦中,醒来,不知身在何方,但见西窗外水天相,接,烟波浩渺。(1分)诗人不被贬谪所困,,仍能悠然观赏自然环境清静壮美,(1分),表现出一个旷达、洒脱情怀。(1分),后诗“溪边”二句写热闹过后,路人稀少,,斜阳下诗人只身独处,在方向不明三叉路,口,百无聊赖地数过往行人。(1分)蕴蓄着,诗人晚年被贬,对不幸身世与不平社会感,叹,(1分)表现出落寞与不平情怀。(1分),50/131,相同。前诗“客来”二句写诗人梦中醒来,,不知身在何方,但见西窗外水天相接,烟波,浩渺。(1分)诗人不被贬谪所困,仍能悠然,观赏自然环境清静壮美,(1分)表现出一,种闲逸洒脱情怀(1分)。后诗“溪边”二句,写诗人悠闲地独自站在溪边三叉路口,在,斜阳余晖下,数着一个个过路行人。(1分,)表现出诗人摆脱了被贬痛苦,(1分)心,中满是闲逸洒脱情怀。(1分),51/131,邯郸冬至夜思家 白居易,邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。,注冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个主要节日。,简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当初怀有一个什么样心情。,“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐神态,用“灯前”自然引出“影”,而“伴”字又将“影”和“身”联络起来,抱膝枯坐“影”陪同抱膝枯坐“身”,显得形影相吊。这充分反应出作者思家时一个孤寂心情。,52/131,作者是怎样写“思家”?,这里问“怎样”,实际上就是这类诗歌突出艺术特点。对于这一类诗歌艺术手法分析,有几点必不可少:想象,换位思索,以虚衬实,虚实结合。上面答案分析,应该从内容写起,带出艺术特点:作者要表示自己思家之情,不是从自己写起,而是想象家人围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人场面,这种换位思索方式,到达了虚实结合,以虚衬实效果,更能突出作者思家之情。,53/131,作者是怎样写思“想家”?语言上又有什么特点?,作者主要经过一幅想像画面,即冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,以此来表现“思家”。诗语言朴实无华。(意思答对即可)。,54/131,夜游宫记梦寄师伯浑陆游雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死!本诗上片写梦境,作者是从哪些角度描述梦境?这么梦境与作者怎样思想感情相关。,一开头就渲染了一幅有声有色关塞风光画面:听秋声乱起,号角悲鸣;望铁马骑兵冒雪疾奔,想西北边塞关河失地未收。这么梦境源于作者北定中原,收复故土深厚爱国感情.,55/131,本诗下片写梦醒,请从表现手法角度赏析情与景交融。,用对比衬托手法:一灯荧荧,斜月在窗,漏声滴断,周围一片死寂。黑夜因作者心事变得悲凉,而冷落环境,又反衬出作者在熊熊燃烧报国热望和“自许封候在万里”坚定信念。借景抒情,以冷寂环境反衬作者抗金报国,建功立业炽热胸怀,以及对朝廷排斥爱国者行径义愤和训斥。,56/131,以下对词句了解,不正确一项是(2分)A“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色,也渲染了战争气氛。B“想关河”中“想”是“推测”、“猜测”意思。C“雁门西,青海际”两句,代指宋金对峙前线地域。D“漏声断”中“断”,是断断续续意思。,答:,D,57/131,以下对这首词赏析,不正确一项是(2分)A“铁骑无声望似水”句,形象地描绘了军队阵容整肃与声势浩大。B词上片写梦境,下片写梦醒后情境和感想,衔接自然,结构紧凑。C“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静,以动衬静,手法巧妙。D作者经过“雪晓”、“寒灯”“漏断”、“月斜”等意象,写出了清冷意境。,答:,C,58/131,词中“自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死”与陆游书愤中“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”相比较,两处所表示思想感情有何异同?(3分),相同点:不一样点:,相同点:词句和诗句都表现了诗人抗金报国、,建功立业爱国之志和壮志未酬、理想落空伤,感之情。不一样点:a 词句抒发了对自己不被了解,慨叹,突出了烈士墓年壮心不已心境。b诗句,着重表示了诗人壮志未酬却已年老鬓衰悲愤情,怀。,59/131,越中览古 李白越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。苏台览古李白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。(1)从体裁上看,这两首诗都是诗。(2)这两首诗都是览古之作,题材相近,但在今昔对比上写法不一样,请简明分析。,(3)越中览古说“只今惟有鹧鸪飞”,苏,台览古说“只今惟有西江月”,两个句子结构相,同。作者一写“鹧鸪”,一写“西江月”,其目标都,是什么?,60/131,(1)从体裁上看,这两首诗都是,七绝,诗,。(2)这两首诗都是览古之作,题材相近,但在今昔对比上写法不一样,请简明分析。,越中览古着重渲染越宫昔日繁荣,结句聚焦在今,日遗址荒凉;苏台览古着重描绘姑苏台今日荒凉,以暗示昔日繁荣。,(3)越中览古说“只今惟有鹧鸪飞”,苏,台览古说“只今惟有西江月”,两个句子结构相,同。作者一写“鹧鸪”,一写“西江月”,其目标都,是什么?,都强调这些事物不变,并以自然景物不变来,衬托人事改变和盛衰无常。,61/131,越中览古李白 苏台览古李白 试说说越,中览古一诗中“尽锦衣”“满春殿”两个短语在诗,中表示作用。,“尽锦衣”三字,就将越王及其战士得意归来,充,满了胜利者喜悦和骄傲神情衬托了出来。越,王回国以后,犹豫满志,不但耀武扬威,而且荒,淫逸乐起来,于是,花朵儿普通美人,就占满,了宫殿,拥簇着他,侍候着他。“春殿”“春”,字,应上“如花”,并描摹美好时光和景象,不,一定是指春天。只写这一点,就把越王将过去,卧薪尝胆往事丢得干洁净净表示得非常充分了。,62/131,都城中处处是锦衣战士,宫殿上站满了如花宫女。,这是多么繁盛、美好、热闹、欢乐,然而结句突,然一转,将上面所写一切一笔勾消。过去曾经,存在过胜利、威武、富贵、荣华,现在还有什,么呢?人们所能看到,只是几只鹧鸪在王城故,址上飞来飞去罢了。这一句写人事改变,盛衰,无常,以慨叹出之。过去统治者莫不希望他,们富贵荣华是子孙万世之业,而诗篇却如实地,指出了这种希望破灭,这就是它主动意义。,63/131,.,两首诗都是怀古之作,主题相同,题材相,似;都利用了对比手法。7、越中览古着重渲染越宫昔日繁,华,以四分之三篇幅尽力渲染而以结句聚,焦在今日荒凉遗址,以强烈反差抒写了姑苏台今日荒凉;,苏台览古着重描绘姑苏台今日荒凉,,以今古常新自然景物衬托人事变幻无,常,见出今昔盛衰,抒写了诗人内心感受。,64/131,(1)这两首诗有何相同之处?,这两首诗都是览古之作,主题相同。题材近似,都是以见今昔盛衰不一样,令人而生感叹:荣华无常之戒,即寓其中。从二者表示手法而言,都采取了今昔对比手法。,(2)这两首诗有何不一样之处?,前首从今月说到古宫人,后首从古宫人说到今鹧鸪,皆以见今昔盛衰不一样,越中览古以今日之凄凉反衬昔日之豪华,既吊古,又伤今。,65/131,苏台览古则写吴苑苏台虽已荒废,而杨柳又发新绿,船娘们竞唱菱歌,春色宜人,春意盎然,除了西江明月而外,谁还记得吴宫往事?吊古而并不伤今。蕴含深广。,66/131,咏怀八十二首(其一)阮籍,夜中不能寐,起坐弹鸣琴。薄帷鉴明月,清风吹我襟。,孤鸿号外野,翔鸟呜北林。徘徊将何见?忧思独难过。,(1)这首诗歌塑造了一个怎样人物形象?),(2)“薄帷鉴明月,清风吹我襟。孤鸿号外野,翔鸟鸣北林”四句利用了什么表现手法?表示了怎样情感?请作简明分析。,67/131,(1)孤独忧愤;高洁不群。,(2)以动衬静。,所见者清风、明月,所闻者哀鸿、鸟鸣,皆以动写静,写出寂静凄清环境,以映衬诗人孤独苦闷心情。,象征。,茫茫夜色象征政治形势险恶和诗人心灵上承受重压,凸显诗人忧伤和痛苦之沉重,悲号长鸣“孤鸿”“翔鸟”既是诗人眼前之景,又同时是,诗人自我象征,它孤独地翱翔在漫漫长夜里,写出自己有志不得伸展苦闷。,68/131,起首,诗人就把读者引入了一个孤冷凄清夜境:“夜中不能寐,起坐弹鸣琴”,“酣饮为常”诗人在此众生入梦之时,却难以入睡,他披衣起坐,弹响起了书法心曲琴弦。这是从实景来了解。然而,也不妨把这“夜”看成是时代之夜,在此漫长黑夜里,“众人皆醉我独醒”,这伟大孤独者,弹唱起了含有里程碑意义诗章。,69/131,三四句诗人深入描写这个不眠之夜。清人吴淇说:“鉴字从薄字生出堂上止有薄帷。堂上帷既薄,则自能漏月光若鉴然。风反因之而透入,吹我衿矣”(六朝诗选定论)。深入,我们还能够从这幅画面表层意义上,感受到诗人旨趣。诗人写月之明,风之清,正衬托了自己高洁不群;写“薄帷”、写“吹我襟”,真让人感觉冷意透背。这虽非屈子那种“登昆仑兮食玉英”浪漫境界,但那种特立危行,不被世俗所了解精神却是一致。,70/131,三四句,诗人着重从视觉、感觉角度描写,五六句不但深入增加了“孤鸿”“翔鸟”意象,而且在画面上增添了“号”“鸣”音响。这悲号长鸣“孤鸿”“翔鸟”既是诗人眼之物、眼前之景,又同时是诗人自我象征,它孤独地翱翔在漫漫长夜里,唱着一曲哀伤歌。“北林”化用诗经“鴥(“音郁”)彼晨风,郁彼北林。未见君子,忧心钦钦”(秦风晨风)之典,从而暗含了思念与忧心之意。“北林”与“外野”一起深入组成了凄清幽冷之境界。,71/131,结尾二句“徘徊将何见,忧思独难过”,诗人笔触从客体自然回复到主观自我,有如庄周梦为蝴蝶后“蘧(音“渠”)蘧然而觉”,心里有没有限感叹,却又无处诉说,他可能想到许多许多:“壮士何慷慨,志欲威八荒”(其三十九),却“终生履薄冰,谁知我心焦”(其三十三),“独坐空堂上,谁可与亲者”(其十七)。诗人只能永远得布道慰藉,只能是无限忧思,孤独地徘徊,永恒悲伤。,72/131,纵观全诗,似是“重复零乱,兴寄无故”(沈德潜语),“如晴云出岫,舒卷无定质”(王夫之语),但假如把握了诗人“悲在衷心”旨趣,就自可了解这首“旷世绝作”。“言在耳目之内,情寄八荒之表”,钟嵘在诗品中对阮籍诗评价,当是不易之论吧!,73/131,请找出诗歌诗眼?,忧思,诗人是怎样表现他忧思?,开头两句经过动作描写(夜晚失眠,起来弹琴),婉约表示了诗人心中隐忧。三、四、五、六句经过“明月、清风、孤鸿、翔鸟”以动写静,渲染出一个凄清意境,以清冷自然景色为衬托来抒写内心孤独和忧思。最终两句直抒胸臆,点破忧思、难过。,74/131,75/131,对李清照一剪梅了解不正确一项是(),A“红藕香残”是以点代面写法,透露出秋景冷落、萧条,表现出词人孤独寂寞感觉。,B“轻解罗裳,独上兰舟”句中“独”点出夫妻离别后孤独,暗含对丈夫归来切盼,C“花自飘零水自流”比喻岁月流逝,不见丈夫归来,内心极度悲伤。,D“才下眉头,却上心头”句把愁说成一个能运动有形之物,由外到内,此消彼长,表现出内心难消愁绪。,C 非比喻岁月,而是水独自流去,不理会诗人情怀,愈加感伤。,76/131,对李清照一剪梅了解不正确一项是(),A“红藕香残”是以点代面写法,透露出秋景冷落、萧条,表现出词人孤独寂寞感觉。,B“轻解罗裳,独上兰舟”句中“独”点出夫妻离别后孤独,暗含对丈夫归来切盼,C“花自飘零水自流”比喻岁月流逝,不见丈夫归来,内心极度悲伤。,D“才下眉头,却上心头”句把愁说成一个能运动有形之物,由外到内,此消彼长,表现出内心难消愁绪。,77/131,对这首词分析,不全正确一项是()A、上阕首句领起全篇,二到六句写词人从昼到夜一天内所作之事、所触之景、所生之情。前两句“轻解罗裳,独上兰舟”,写是白昼在水面泛舟之事,以“独上”二字暗示处境,暗逗离情。B、“云中谁寄锦书来?”此句为实写,惦念丈夫,望眼欲穿,诗人看到了鸿雁传书,画面清楚,形象鲜明,它渲染了一个月光照满楼头美好夜景。C、“一个相思,两处闲愁”直接点明了夫妻两相恩爱,由己及人,相互思念,,78/131,这是有情人心灵感应,她想到丈夫一定也一样因离别而苦恼着。充分表示了李清照对赵明诚无限钟情和充分信任。D、“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”这句相思之苦表现得极其真实形象,表示了绵绵无尽相思与愁情,李煜乌夜啼“剪不停,理还乱,是离愁,别是普通滋味在心头”,有异曲同工之妙境,成为千古绝唱。答案:B。诗人并没有看到了鸿雁传书这一情形,鸿雁传书借用了典故。,79/131,1、白雨斋词话将“红藕香残玉簟秋”评为“不食人间烟火者”。这句话起到作用是什么?,“红藕香残玉簟秋”领起全篇。它不但点明了萧疏秋意时节,而且渲染了环境气氛,对作者孤独闲愁起了衬托作用。“红藕香残”,表示出秋来了荷花凋谢,也含有青春易逝,红颜易老之意;“玉簟秋”,即使是暑退秋来,所以竹席也凉了。也含有“人去席冷”之意。,2、“轻解罗裳,独上兰舟”中,一个“独”字表现了诗人何种心情?,80/131,2、“轻解罗裳,独上兰舟”中,一个“独”字表现了诗人何种心情?,“独上兰舟”,表明她想借泛舟以消愁,并非闲情逸致游玩。昔日可能双双泛舟,而今独自击楫,恩爱情深、朝夕相伴丈夫久盼不归,怎不教她愁情满怀?一个“独”字暗示自己独居处境,为下句“愁”作好铺垫。,3、“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”中“谁”指什么,怎样了解这句话?,81/131,3、“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”中“谁”指什么,怎样了解这句话?,前两句是倒装句。这几句意思是说,当空中大雁飞回来时,谁托它捎来书信?我正在明月照满西楼上期望着呢!“谁
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