六年级科学上册第一单元滑轮组省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,塔吊,滑轮组,绿色圃中小学教育网,1/10,绿色圃中小学教育网,1.使用,定,滑轮,好处,是。,2.使用,动,滑轮,好处,是。,利用,定,滑轮和,动,滑轮,优点,把它们,组合,成,，能既省力又方便为人类工作。,改变用力方向,省力,滑轮组,复习导入新课,2/10,绿色圃中小学教育网,用画线代替绳子，组装滑轮,用画线代替绳子，组装滑轮，看看他们是什么滑轮，各有什么作用？,动滑轮,定滑轮,滑轮组,省力,能改变力方向,既省力又改变力方向,3/10,绿色圃中小学教育网,一、滑轮组作用,直接提升物体力（N）,用滑轮组提升力（N）,我们 发 现,滑轮组作用试验统计表一,2,4,3,2,1,6,滑轮组既省力又能改变力方向,F,G,4/10,绿色圃中小学教育网,滑轮组作用试验统计表二,直接提升物体力（N）,用滑轮组提升力（N）,我们 发 现,4,2,6,2,1.4,0.7,动滑轮上绳组数越多越省力,F,G,一个动滑轮和一个定滑轮另一个组装法,5/10,绿色圃中小学教育网,二、比较,由一个,定,滑轮和一个,动,滑轮组成,滑轮组,F,F,F,G,G,G,试验结果：,1,2,F,G,1,3,F,G,1,2,F,G,拉力,F大小,与,吊,起,动滑轮,绳子股数,n,相关。,n,=,2,n,=,2,n,=,3,滑轮组组数越多，就越省力,6/10,绿色圃中小学教育网,三、多个动滑轮和多个定滑轮组装滑轮组,滑轮组作用试验统计表三,直接提升物体力（N）,用滑轮组提升力（N）,我们,发 现,4,8,12,3,2,1,动滑轮越多越省力,G,F,7/10,绿色圃中小学教育网,使用滑轮组时，,动滑轮,被几股绳子吊起,，所用力就是,物重和动滑轮,几分之一即,1,n,F,G,思索题：,在左图所示滑轮组中，,(a)若动滑轮重G,/,不计，拉力F是多少？,(,b)若动滑轮重G,/,不能忽略，那么图中拉力F应等于多少？,G,/,G,F,1,5,F,G,1,5,F,(G+G,/,),分析：,图中吊起动滑轮绳子股数为5,8/10,绿色圃中小学教育网,如图所示，拉力F大小等于。,F,.,三、滑轮组,1,3,F,f,f,N,G,T,9/10,绿色圃中小学教育网,G,G,这两幅图哪个更省力,小测试,绿色圃中小学教育网,10/10,绿色圃中小学教育网,