幼儿园摄影社团班培训课件.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,摄影是艺术更是生活,幼儿园摄影社团班培训课件,第1页,一,.,老师摄影通病,二,.,好照片标准,三,.,怎样驾驭相机,讲稿目录,四,.,照片实例分析,幼儿园摄影社团班培训课件,第2页,一、幼稚园老师拍照主要问题：,1,、不能突出主体（不会做减法），照片太杂乱。,2,、不能对焦。照片不清楚，人物无表情、无神。,3,、曝光过分和曝光不足（会议，讲座，上课照片）,4,、拍摄角度不合理（俯拍看不到脸）,5,、构图不合理（人物傻傻在中间，没拍全人物）,6,、相机设置（模式）不合理,7,、持机姿势不正确。,8,、不能合理用光。,幼儿园摄影社团班培训课件,第3页,二,.,好照片标准,照片有一个鲜明、清楚主题。（是人、是物，还是一件事）,能把看者注意力引向被摄主体，因为这个主体是你要表示关键。,照片更简练，那些不能衬托主体、甚至分散注意力元素要尽可能排除。摄影是减法。、,摘自,纽约摄影教程,幼儿园摄影社团班培训课件,第4页,三,.,怎样驾驭相机,拍好照片十注意：,1.,正确设置,2.,持稳相机,3.,突出主体,4.,合理用光,5.,巧妙构图,6.,正确曝光,7.,准确对焦,8.,主体自然,9.,背景简炼,10.,适当处理,幼儿园摄影社团班培训课件,第5页,摄影前做好准备工作：,电池是否充分 存放卡空间是否足够 包、镜头等,依据现场环境设置：快门 光圈,ISO,很多好场景是一闪即逝，之前一定要有基本设置。比如,:,阳光充分：,ISO,调低到,100,，光圈稍微小点（,F8.0,），快门：安全快门等,拍摄模式：光圈优先（,AV,），快门优先（,TV,）等,相机镜头手动和自动开关：,AF,（自动）和,MF,（手动）,正确设置,幼儿园摄影社团班培训课件,第6页,手持相机基本姿势是：右手紧握相机手柄，右手大拇指紧贴机背，用右手食指轻轻搭在快门按钮上，随时能够按动快门。左手手掌托住相机机身或镜头，用食指和大拇指调整焦距或对焦。,适当时候需要秉住呼吸，借助支撑物。,使用三脚架或独脚架以提升相机稳定性。,持稳相机,幼儿园摄影社团班培训课件,第7页,错误持机姿势,幼儿园摄影社团班培训课件,第8页,突出主体,幼儿园摄影社团班培训课件,第9页,通常意义下，曝光正确指亮场不溢出，暗场有细节。在活动摄影中宁可曝光不足点也不要曝光过分。不足能够经过后期调整，过分没法调。,了解曝光,幼儿园摄影社团班培训课件,第10页,纪实摄影、活动摄影,关注一个场景，展现一个表情和动作，重视环境交代。,不一样题材照片还有一些细化标准,幼儿园摄影社团班培训课件,第11页,微距摄影,极度关注细节感染力和冲击力,风光摄影,强调是一个气势与韵味,纪实摄影,关注一个场景，展现一个表情和动作，重视环境交代。,不一样题材照片还有一些细化标准,幼儿园摄影社团班培训课件,第12页,要拍好照片关键三要素,1,、巧妙构图,2,、各种角度,3,、合理用光,幼儿园摄影社团班培训课件,第13页,这张片子想表示什么？,在拍摄上、取景上有什么与众不一样之处？,这场景能让自己感动吗？,在拍片时，有三个问题必须先在心中明晰,幼儿园摄影社团班培训课件,第14页,人物、活动摄影关键点,眼睛,眼睛是心灵窗户，对焦点一定要在眼睛上，尤其是会议摄影和活动摄影。,即使照片构图，用光，选景都很好，假如对焦点不在眼睛上，就会黯然失色，表达不出人物精神和气质,幼儿园摄影社团班培训课件,第15页,黄金百分比是构图布局中最惯用组成要素，也是被大众普遍认可最美百分比。长宽百分比为,0.618,方形，被称为黄金图像。,在摄影中，通常会把主体放在黄金分割点上，这个点能够经过相机拍摄时三分示意线确定，也能够在后期裁剪中把握。,巧妙构图,幼儿园摄影社团班培训课件,第16页,井字形构图,幼儿园摄影社团班培训课件,第17页,水平式构图,-,借助横向线条，画面平稳开阔,垂直式构图,-,提升纵向延伸感,对角线式构图,-,增强动态感觉,幼儿园摄影社团班培训课件,第18页,三角形构图,-,是一个最稳定构图形式，在绘画中使用最广,构图形式还有很多，但关键并不全在构图，而在于怎样经过构图突出你要表现主题。也不要一味地拘泥于构图，抓住精彩瞬间才是上策。,幼儿园摄影社团班培训课件,第19页,关于拍摄角度问题,无非就是平视、俯视、仰视，思索并实践，找到最适当表现主题拍摄角度,幼儿园摄影社团班培训课件,第20页,俯视与平视,幼儿园摄影社团班培训课件,第21页,合理用光,顺光,幼儿园摄影社团班培训课件,第22页,合理用光,逆光,幼儿园摄影社团班培训课件,第23页,合理用光,侧光,幼儿园摄影社团班培训课件,第24页,四、照片实例分析,光线：合理用光 合理曝光,构图：不一样角度 黄金分割 画面饱满,主题：主题突出 引发共鸣,创意：突破常规 标新立异,幼儿园摄影社团班培训课件,第25页,实例分析,曝光调整,幼儿园摄影社团班培训课件,第26页,实例分析,交代清楚场景，环境，主体,幼儿园摄影社团班培训课件,第27页,实例分析,表情，动作，环境交代,幼儿园摄影社团班培训课件,第28页,实例分析,拍摄角度问题：,1,、挡住了主体人物，很平面感。换一个角度拍,2,、把人物放中间挡住后面背景，无法交代清楚主题。,把人物移动到井字点上，展现后面背景,幼儿园摄影社团班培训课件,第29页,实例分析,对焦点清楚，交代完成，构图完整。一看就知道图所要表示意思。,幼儿园摄影社团班培训课件,第30页,善于捕捉瞬间 定格动作,幼儿园摄影社团班培训课件,第31页,善于捕捉瞬间 定格动作,幼儿园摄影社团班培训课件,第32页,善于捕捉瞬间 定格动作,幼儿园摄影社团班培训课件,第33页,善于捕捉瞬间 定格动作,幼儿园摄影社团班培训课件,第34页,注意构图 前后背景,幼儿园摄影社团班培训课件,第35页,注意构图 焦点眼睛,幼儿园摄影社团班培训课件,第36页,怎样提升拍摄水平：,多练,在花费快门声中提升，在折腾相机中卡好位,多看,从喜欢作品中汲取营养，从拍摄数据中感悟技巧,多交流,变间接学习为直接学习,照料好你相机：,注意防潮,注意防尘,注意防摔,题外话,幼儿园摄影社团班培训课件,第37页,