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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,1/23,1、什么叫做百分比？,2、什么样两个比才能组成百分比？,表示两个比相等式子叫做,百分比,。,两个比比值相等。,复习,2/23,复习,判断下面比，哪两个比能组成百分比？把组成百分比写出来。,3 :9 18 :30,3 ：6 1.8：0.9,2 ：4 9 ：27,3/23,你能依据图中数据写出百分比吗？,4/23,两个三角形底比和高比相等。,两个三角形高比和底比相等。,3:6 2:4,2:4 3:6,3:2 6:4,2:3 4:6,=,=,=,=,每个三角形底和高比相等。,每个三角形高和底比相等。,5/23,3 :6 =2 :4,内项,外项,组成百分比四个数，叫做百分比,项,。,两端两项叫做百分比,外项,，中间两项叫做百分比,内项,。,6/23,你能说出其它三个百分比内项和外项是多少吗？,2:4=3:6,3:2=6:4,2:3=4:6,外项,内项,7/23,百分比,内项,外项,规律,6，2,3，4,4，3,2，6,2，6,3，4,3，4,2，6,观察前面四个百分比式,你有什么发觉？,3:6=2:4,2:4=3:6,3:2=6:4,2:3=4:6,假如用字母表示百分比四个项,即a:b=c:d,那么这个规律能够表示为（）,ad=bc,62=34,43=26,26=34,34=26,8/23,在百分比里，两个外项积等于两个内项积，这叫做,百分比基本性质。,9/23,比例的基本性质,10/23,学校航模小组有男生18人，女生15人；,美术组有男生24人，女生20人。,（,1,）航模组男、女生人数比和美术组男、女生人数比能组成百分比吗？,（,2,）假如能够组成百分比，指出百分比内项和外项。,18 15=24 20,：,：,11/23,假如把百分比,3:6=2:4,写成份数形式，,怎样写？,在百分比里,把等号两端分子、分母分别交叉相乘,积有什么关系？,3,426,为何交叉相乘积相等？,12/23,试一试,应用百分比基本性质，判断下面两个比能否组成百分比。假如能组成百分比，把组成百分比写出来。,63 和 85,0.22.5,和,450,13/23,应用百分比基本性质，判断下面两个比能不能组成百分比,63,和,85,因为：,6 5 30,3 8 24,所以：,63,和,85,不能组成百分比,30,24,试一试,14/23,应用百分比基本性质，判断下面两个比能不能组成百分比,0.22.5,和,450,因为：,0.2 50,10,2.5 4,10,所以：,0.22.5,=,450,能组成百分比,10,=10,试一试,15/23,应用百分比基本性质，判断下面两个比能不能组成百分比,和,因为：,所以：,=,能组成百分比,=,试一试,16/23,巩固练习,17/23,一,、,专心填一填,。1、假如a:b=5:7，那么a,()=b()。,2、在一个百分比中，两个外项之积等于1 一个内项是13，另一个内项是()。3、在百分比里，若两个外项互为倒数，则 两个内项()。4、用2，3，8，12能够组成百分比，假如 确定8是百分比第一项，3是百分比第四项，那么这个百分比是()。,18/23,二、我来判一判。,1,、7a=9b，则a:b=7:9。()2、因为3,10,=,15,2，所以3:,15,=,10,:2。,()3、因为7:5=0.5:a，所以7a=50.5。,()4、判断两个比能不能组成百分比，能够,经过计算它们比值来判断，也可,以应用百分比基本性质来判断。,(),19/23,20/23,21/23,22/23,课外练习,你会填吗,（,1,）,2:4=,（）,:,10,（,2,）,5:6 =15:,（）,（,3,）假如把（）换成，就成为下节课内容。大家有兴趣吗？,23/23,
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