资源描述
本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,听说，德国著名哲学家莱布尼茨曾经当过“宫廷顾问”。有一次，皇帝让他解释一下哲学问题，莱布尼茨对皇帝说，任何事物都有共性。皇帝不信，叫宫女们去御花园找来一堆树叶，莱布尼茨从这些树叶里面找到了它们共同点，皇帝很佩服。这时，莱布尼茨又说：“凡物莫不相异”，“天地间没有两个彼此完全相同东西”。宫女们听了这番话后，再次纷纷走入御花园去寻找两片完全没有区分树叶，想以此推翻这位哲学家论断。结果大失所望，因为粗粗看来，树上叶子好像都一样，但仔细一比较，却是形态各异，都有其特殊性。,创情导入,读了这则故事，你有怎样启示？,第1页,学习目标,1.,知道什么叫“事物特征”，学习抓住事物特征方法和技巧。,2.,.,能抓住特征对事物进行说明，合理安排说明内容和说明次序。,3.,培养细心观察事物特征习惯，学会修改习作，锤炼语言，使表示准确、简明、严密。,第2页,一、关于特 征,特征就是一个事物区分于其它事物特点。,任何事物都有自己特征。阅读事物说明文，需要把握住事物特征，才能清楚地认识作者所介绍事物。要写好一篇事物说明文，也必须抓住所写事物特征。,任何事物都含有各种特征，而且,事物特征是有层次。如主要特征、次要特征，普通特征、本质特征，外在特征、内在特征，局部特征、整体特征。,第3页,比如生物这种物质概念，它们包含界、门、纲、目、科、属、种各种类别。,比如国家这种非物质概念，它包含地理位置、人口、物产、气候等非本质属性。也包含阶级统治工具这么本质属性。,国,第4页,二、确定事物特征方法,（,3,）介绍植物,除了介绍其外形特征，更要注意说明它生态和用途。,（,2,）介绍动物,除了介绍其形体特征，更要注意抓住其生理特征和生活习性。,（,1,）介绍人物,除了介绍其外貌、性格、兴趣兴趣外，更要注意介绍其“经历特征”，尤其是成就、有价值生活阶段。,事物特不止一个，要仔细观察、研究、分析。但不一定逐一介绍。要依据客观需要和写作目标来取舍。,第5页,（,7,）介绍历史名称及事件,应着重介绍事件发生背景、经过、性质及其影响。,（,6,）介绍自然地理,应着重介绍地形地貌及其形成原因。,（,5,）介绍建筑物,应着重介绍其外形特征、内部结构以及建筑材料等方面特点。,（,4,）介绍某种器物,应着重说明其结构、功效、使用方法。,第6页,三、抓住事物特征方法,1.,认真观察，把握事物外部特征。,（,1,）事物外部特征包含方位、颜色、形状、大小、长短、规模等。要用眼、耳、口、鼻、身体等感觉器官，从视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面对要说明事物外部特征进行细致、重复、深刻观察。,（,2,）对比观察，深入思索，同中求异。,世界上没有完全相同两片树叶。即使十分相同事物，他们在外在形态、结构、功效等方面一定也有差异。事物特征往往是在同别事物比较中显示出来，要注意从共性中发觉个性，从普通中找出特殊。比如，叶圣陶拿图案画与美术画进行比较，从而突出苏州园林“不考究对称”特征。,（,3,）精细观察。能够经过实地测量、计算，进行精细观察，比如，一些说明文中惯用到数字，这往往就是精细观察结果。,第7页,猫是人们熟悉一个哺乳动物，被人们誉为“捕鼠能手”。猫长着一对尤其眼。早晨瞳孔是椭圆形，中午又眯成了一条缝，晚上变得又圆又大，活像两盏小灯泡。就是在伸手不见五指黑夜里，它也能看得清清楚楚。,示例：,第8页,普通蝉喜欢在干细枝上产卵。它选择最小枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死小枝。,它找到适当细树枝，就用胸部尖利工具刺成一排小孔。这些小孔形成，好像用针斜刺下去，把纤维撕裂，并微微挑起。假如它不受干扰，一根枯枝经常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄小径，一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。,这是一个昆虫很好家庭。它之所以产这许多卵，是为了防御某种尤其危险。必须有大量卵，遭到毁坏时候才可能有幸存者。我经过屡次观察，才知道这种危险是什么。这是一个极小蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大怪物。,第9页,“(,赵州桥,),这座桥特点是：（一）全桥只有一个大拱。”“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面道路没有陡坡，便于车马上下。”,“（卢沟桥）由,11,个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一。”“桥宽约,8,米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把,11,个石拱联成一个整体。因为各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。”,同是对桥拱说明：前者是独拱，后者是联拱；同是对桥面说明：前者是没有陡坡，后者是几乎与河面平行；一样是拱，前者是“像一张弓”，后者则是“半圆形”。,正是因为作者抓住了这些同中之异、含有特征性东西，两座桥特点才给我们留下了深刻印象。,第10页,2.,适当引用资料，注意表现事物内在特征,（,1,）说明文要求特征准确、材料详实，而我们不可能事事亲身经历，有些特征就需要引用相关资料,（包含数据、图表、历史文件、研究资料等）,，靠前人总结出来经验来印证。,（,2,）许多事物内在特征（如性状、功用、特殊价值和文化意义等）无法靠肉眼观察，需要经过对相关文件资料研究分析才能发觉，有时甚至还需要经过试验、调查等才能准确把握。,第11页,示例：,（,1,）古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上桥”，经过彩虹就能上天。我国诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。,（,2,）我国石拱桥有悠久历史。,水经注,里提到“旅人桥”，大约建成于公元,282,年，可能是有记载最早石拱桥了。,（,3,）早在,13,世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可,波罗来过中国，他游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二”，而且尤其观赏桥拦柱上刻狮子，说它们“共同组成漂亮奇观”。,（,4,）桥,(,赵州桥,),设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所认为”。,（,5,）全桥,(,赵州桥,),结构匀称，和四面景色配合得十分友好；桥上石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引涧”。,第12页,3.,多面展示，全方位介绍，展示事物关键特征。,因为事物特征是有层次。对于一些结构较为复杂事物，就需要,对事物各方面特征进行比较、归类、分析、筛选，从中找出能够统帅全篇说明内容关键特征。然后按照一定次序（,如由表及里、由感性到理性、由原因到结果等），对事物进行多方面、全方位介绍，将事物特征说清楚，使事物给读者一个较为清楚完整印象。,如叶圣陶,苏州园林,。,第13页,昆明菌子极多。,雨季逛菜市场，随时能够看到各种菌子。,最多，也最廉价是牛肝菌。,牛肝菌下来时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂桌子上都能够有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，不然轻易使人晕倒。,青头菌比牛肝菌略贵。,这种菌子炒熟了也还是浅绿色，格调比牛肝菌高。,菌中之王是鸡枞,，味道鲜浓，无可方比。鸡枞是名贵山珍，但并不真贵得惊人。一盘红烧鸡枞价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有些人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡枞，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡火车之慢，但也说明鸡枞随地可见。,有一个菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。,乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干牛粪或一个被踩破了马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！,还有一个菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。,都是普通大小，有一块银圆那样大溜圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。,第14页,4.,生动形象地说明，既突出事物特征，又能防止文章知识介绍枯燥乏味，激发读者阅读兴趣。,（,1,）动词、形容词使用。,（,2,）各种表示方式利用。,（,3,）比喻、拟人、设问、排比等修辞手法利用。,（,4,）各种说明方法利用。,第15页,（,1,）它臃肿身体里面有一个汁液，能够用力抵抗穴里尘土。它掘土时候，将汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就愈加柔软。幼虫再用它肥重身体压上去，使烂泥挤进干土罅隙。所以，它在地面上出现时候，身上常有许多潮湿泥点。,（,2,）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不一样各种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样松柏，没有阅兵式似道旁树：因为依据中国画审美观点看，这是不足取。有几个园里有古老藤萝，盘曲嶙峋枝干就是一幅好画。开花时候满眼珠光宝气，使游览者感到无限繁荣和欢悦，可是没法说出来。,第16页,（,3,）每个柱头上都雕刻着不一样姿态狮子。这些石刻狮子，有母子相抱，有交头接耳，有像倾听水声，有像注视行人，千态万状惟妙惟肖。,（,4,）蝉隧道大都是深十五六寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。做隧道时候，泥土搬到哪里去了呢？为何墙壁不会塌下来呢？谁都认为幼虫用有爪腿爬上爬下，会将泥土弄塌了，把自己房子塞住。其实，它动作简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道，铁路工程师用转墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明，在隧道墙上涂上灰泥。它身子里藏有一个极粘液体，能够用来做灰泥。地穴经常建筑在含有汁液植物根须上，为能够从根须取得汁液。,第17页,众所周知，这是一个生长在夏季水果，它名字叫西瓜。单从外形上看，它长得圆圆，外皮碧绿，很像一个充满了气绿皮球。外皮上面还带有深绿色花纹。切开它，你会发觉它瓜瓤是鲜红，瓜瓤内镶嵌着一颗颗黑色籽。瓜瓤中水分很足，轻轻咬上一口，嘴中会溢满甜甜汁水能降温去暑，实在诱人极了！别看它果皮质地很硬，吃起来没有瓤肉可口，但却能够药用，有清热、利尿、降血压功效吆！,5.,要重视积累，丰富写作材料，注意间接经验，提升理性认识水平。,第18页,注意使用限定性词语，增强说明准确性,1.,限定时间：当前、迄今为止、很快未来、已经、一向、早已、一直、渐渐等。,2.,限定程度：最、比较、几乎、相当、稍微、愈加、很、尤其等。,3.,表示预计或推测：大约、可能、左右等。,4.,限定数量：之一、多、有余、极少等,5.,限定范围：全、都、大部分、大面积、总共、少数等。,6.,表频率词语：普通、往往、经常、经常、通常、总是、有时、一再”等。,7.,表质地词语：软、硬,第19页,列出写作提要，使说明思绪明晰，文章条理清楚,示例：以“猫”为说明对象，正确利用说明方法，突出特征，写一篇说明文。,参考提要：,1.,猫是食肉哺乳动物。（下定义）,2.,猫虎传说。,3.,特征：眼睛、耳朵、脚爪、肉垫、胡须，,（形状、作用）,4.,捕鼠。（伏击、守侯、吃鼠）,5.,嬉戏。（和狗打架）,6.,肉、毛皮用处。,第20页,写作实践一,第21页,二、写作指导示例,我们学校,1,审题，处理以下问题：,（,1,）搞清说明对象：“我们”当前就读“学校”。,（,2,）梳理出“我们学校”特点：建筑布局和办学特色。,2,回顾或实地考查学校建筑布局特点以及办学特色、校史等情况，掌握写作笫一手资料。,3,构思文章，布局谋篇：,（,1,）釆用“空间次序”来介紹说明学校建筑和布局特点。,（,2,）釆用“总,分,总”结构形式。,（,3,）利用列数字、举例子、描写等说明方法。,4,进行写作，然后修改加工。,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,九龙桥,九龙桥是荆州名胜之一，它位于东门风景区内，是入城咽喉。它桥体优美，设计精巧，结构坚固，令中外游客驻足观望，流连忘返。,九龙桥横跨在护城河上。它长,98,米，宽,15.7,米，全身呈弧形。远望九龙桥，好像雨后彩虹，又如蛟龙出水，静卧水面，神态安详。,九龙桥由九个半圆形、大小不一石拱组成，和卢沟桥一样，属联拱石桥。中间一拱最大，直径约,6,米，两旁各有两个中拱，两个小拱，成对称排列，依次变小。这么，大拱领小拱，小拱伴大拱，拱拱相连，不但节约了石料，增大了桥身过水量，而且九拱连环，浑然一体，相映成趣。,例文引路（二）,第27页,石拱上面各有一个石雕龙头。探出身子龙头，气宇轩昂，两耳高高翘起，似在倾听水声；两眼左顾右盼，好像在观花赏景。宽大龙嘴里不时地喷起缕缕水雾。在阳光折射下，缕缕水雾编织成七彩水帘。条条水帘交织变幻，在护城河上搭起道道彩虹。红、绿、青、蓝、紫，如梦如幻；彩虹飞悬，水珠飞溅，如诗如画。徜徉九龙桥，不知天上人间！,顺着回廊旁石阶走上去，桥上栏杆排列，桥面平坦宽敞，又是别样景致。,桥上两旁为双层青石栏杆，宽约,3.5,米，像一个弧形走廊。栏板每隔,1,米有一根栏柱，栏柱间为一个长方形青石栏板。栏柱为“莲花宝座”形，柱头似花灯，亭亭玉立；栏基似莲花，含苞欲放。栏板上雕龙刻凤，凿花镌鸟，有“龙凤呈祥”，有“二龙戏珠”，有“喜鹊闹春”，有“孔雀开屏”,刻龙若腾，刻凤若飞，刻鸟若啼，刻花若放，千姿百态，惟妙惟肖，令中外游客叹为观止。,第28页,桥面为混凝土浇制，平坦光洁，坚固牢靠，宽约,9,米，人车分流，秩序井然。九龙桥为疏通荆州交通发挥了不可估量作用。,站在城墙上俯视城下，九龙桥便像浓笔重书“,1”,字，稳稳当当地直插城门。桥东，杨柳依依，群鸟腾飞；桥西，翠竹青青，台榭幽幽；桥上，游客悠悠，行车急忙；桥下，波光粼粼，浮萍点点,好一幅优美友好图画。难怪到荆州旅游中外游客说，到荆州，不看九龙桥，真乃平生一大憾事！,点评：文章按照由整体到局部次序来介绍九龙桥特点。作者综合利用各种说明方法，围绕“桥体优美，设计精巧，结构坚固”特征来进行说明，重点介绍了九龙桥石拱、石拱上面石雕龙头和桥上石栏杆特征。作者观察细致，尤其注意利用描写等表示方式，使语言愈加丰富多彩。,第29页,我小小蜗居,我蜗居不大，没有太过华丽饰物，却又是“盛大礼堂”。,房间左面只一张不大床，大约两米长，宽有一米多。上面铺着我喜欢被单，玩久了，学累了，在上面躺一会儿，感觉舒舒适服。尤其是那草绿色被子，软绵绵，斜靠在上面，就像依着草地一样，让人感觉永远处于草原之中，很是舒适享用。,床边摆放着一张书桌，总让人感觉有读不完书。这些书主要是我从读一年级以来留下来。有书本、笔记本、日志本，甚至还有作业本，堆成一摞一摞，整整齐齐排列在上面。靠床边位置，放有几本课外读物，早晨起来，往旁边一靠，便可随手拿起一本书，躺在床上，津津有味地读起来。,佳作示例,第30页,房间右边靠墙处，有一个小小简易衣柜，里面有我小时候穿过衣服和现在要穿衣服。从短到长，从小到大，它们整齐排列在里面。衣服颜色各异，款式不一样，打开来，很养眼。衣柜外观图案是蔚蓝天空，给人以心旷神怡感觉。衣柜不大，也就一米多高，却在我蜗居里发挥了很大作用，容纳了我全部衣服，使整个房间看起来很洁净，很整齐。,总之，我很喜欢我小小蜗居。,第31页,我们天天都会接触到不少物品，比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。选取你最熟悉一个物品作为写作对象，查阅相关资料，以“,我生活少不了它,”为题，写一篇说明文。不少于,500,字。,提醒：,1.,观察物品外形，想一想它是什么材料做，这种材料有什么特点，这个物品有什么用途等。从中选取反应物品主要特征内容重点说明。,2.,注意按照一定次序来说明事物。,比如写自行车，能够先写外形特点，再写自行车制造材料以及这种材料特点，之后写自行车性能特点、骑行感受等。,比如写手机，能够先写外形、尺寸，再写手机制造材料以及这种材料特点，之后写手机操作特点等。,3.,恰当利用各种说明方法，也可恰当利用其它写作手法，增强说明效果。,写作实践二,第32页,审题关键,1.,首先审清题目标重点,“,题眼”，即文题中关键词。在“我生活少不了它”这个题目中，“它”就是“题眼”，它直接点明了此次写作对象。,2.,其次审清题目中限制成份,“,我”“生活”。“我”表明是自己身边，“生活”表明是与生活相关，而且是必不可少。,3.,最终要尤其注意其它主要信息。如“最熟悉”“一个物品”“说明文”“不少于,500,字”等关键性词语。,4.,抓住物品特征说明事物。对你所熟悉事物，我们能够用各种说明方法，来对它形状、结构、性质、特点、成因、关系、功用、原理等进行生动、准确说明，让人们清楚地了解事物。,第33页,范文赏析,我生活少不了它,有一个谜语：“新时白头发，旧时变成黑，闲时戴帽子，忙时把帽摘。”,打一物品，你能猜出来是什么吗？对,!,是毛笔。,笔是人们不可缺乏书写工具。在高科技快速发展信息时代里，人类创造了许多可代替笔进行交流工具，可笔仍以它方便、简单、种类多而深受人们喜爱。毛笔，可算是笔中元老了。我国古代有许多影响人类生活主要书籍就是靠它写成。毛笔以大小分，有大号、中号、小号等种类；以笔头制料分，又有羊毫、狼毫等。毛笔结构简单，分笔杆和笔毛两部分。,笔杆大多由竹子做成，表面光滑。常见羊毫笔笔毛是纯白，柔而不软。正如其写出字一样，柔中带着刚。多少年过去了，钢笔开始出现在人类生活中，并以其有贮水功效、方便快捷特点快速代替了毛笔。钢笔结构比毛笔复杂许多，大致由笔套、笔芯、笔杆组成。笔套起着保护笔头作用，是,第34页,一层“保护组织”。笔芯由笔头、贮水管组成。笔头自然是墨水和纸张接触“介质”，墨水就是经过光滑笔尖在纸张上自由舒展着蓝色或黑色“躯体”。贮水管是中空，利用气压原理使墨水进入贮水管，写字时所需墨水便是由它源源不停供给，但这并不是无限量供给，过不了几天，钢笔就再也写不出字了。这时打开笔芯，你会发觉贮水管空了，需要“加油”了。,正因为这一缺点，接下来，在历史舞台上出现了新秀,圆珠笔。因它比钢笔更方便、轻巧而深受人们喜爱，尤其是我们这些学生。圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。在中空笔杆中，是一支纤长笔芯，它十分方便，没有随时会没有墨水烦恼，降低了写字中途没水尴尬。笔芯用完了，能够再换一支。笔杆上套着个灵巧小帽,笔帽，它是保护笔头。圆珠笔，顾名思义，笔头是由圆珠组成，书写时是靠圆珠滚动带出笔油在纸上留下印迹，因而润滑流畅。,人们不是常说“笔墨惊天地，文章泣鬼神”吗？相信伴随科学突飞猛进，笔家族还将不停地得到改造、更新、发展，其功效也会越来越齐全，为人类文明发挥更大作用。,第35页,任选一题,1.,生活中，你会接触到很多事物。选择你感兴趣一个，以,自白,为题，写一段说明文字。,300,500,字。,2.,中国是个美食国度。北京烤鸭、陕西羊肉泡馍、云南过桥米线、南京鸭血粉丝汤,你故乡，有哪些特色美食？选择一个你最感兴趣，仔细观察它制作过程，写一篇说明文，向大家推荐。不少于,500,字。,写作实践三,第36页,例文引路,香烟自白,朋友，你一定认识我。不信？请睁大眼睛瞧一瞧,瘦长而圆滑身材，雪白皮肤，戴一顶海绵帽子。你说我 是香烟？对了，在下正是。,(,利用“外貌描写”写出了香烟外部特征，语言幽默诙谐。,),我“作用”确实不小。人们参加社交活动少不了我，我成了男子汉“气派”表达；日常办事少不了我，听说不论多难办事，只要我出面准能成；提神醒脑开通思绪也少不了我。甚至只要一 打开电视，就能够看到我身影：屏幕上那位作家，在昏暗灯光下苦苦思索着，桌角那只烟灰缸里满满堆积着我 残骸,一顶顶海绵帽子。,(,重点写香烟作用。,),第37页,实际上，我是由烟草加工而成，我体内含有一个叫尼古丁有毒物质。可别小看它，我们弟兄,20,个所 含尼古丁量，足以毒死一头强壮大公牛！人体一旦吸进,50,至,70,毫克尼古丁就会死亡。即使人们吸一支香烟吸收尼古丁并不会到达使人马上死亡地步，但长久 吸收，就好像慢性自杀一样。不但如此，我体内还含有各种致癌物质。据当代科学家分析，这些物质会促 使人患肺癌、喉癌、食道癌等。有调查数据表明，近年来我主人们得肺癌概率比普通人高,10,倍，得喉癌概率比普通人高,5.4,倍，得食道癌概率比普通人高,3.4,倍。这些数字，也经常使我胆战 心惊。,(,主要写香烟内部成份，以及香烟危害。,),第38页,现在，我外衣越来越精美，身价也越来越高了。我足迹踏遍每一个角落。我也时常为自己能够风靡世界，在人类市场上能长盛不衰而骄傲。不过有时我也想，我们明明是在破坏人类健康，为何还受到他们如此青睐呢？亲爱朋友，你能告诉我这是为何吗？,(,写香烟发展现实状况。,),【,总评,】,文章先说明香烟外形特征，再说明其“作用”和内部成份，最终说明香烟发展现实状况。文章抓住事物特征，说得清清楚楚，生动活泼。,第39页,圆珠笔自述,我,一个极普通书写工具，可能人人都熟悉。我叫,噢，你就来猜一下吧！,(,点评：欲言又止，有意卖个关子，设置悬念。,),我身体分为笔帽、笔杆和笔芯三部分。笔帽上方有一个小挂钩，那是我手，你可别嘲笑我这小小,“,独臂,”,，我有了它，就能紧紧攀伏在小主人衣兜上，随主人处处工作。摘下笔帽就是笔杆，它与笔帽一样都是我衣服。他们不但使我变得愈加俊俏，而且还忠诚地保护着我内部器官,笔芯。笔芯可分为油管和笔尖两部分。油管是根直径约两毫米小塑料管，里面盛满了油墨。笔尖是一个直径比油管稍小金属，管后端紧紧插进油管里。前端镶嵌着一个极小圆珠，当主人拿我在纸上划动时，油墨随小圆珠滚动而滚出来，就写出了字。说到这,第40页,里，你大约马上就会喊出我名字,圆珠笔！,说起来，我年纪轻轻，只有三十几岁。我在英国诞生，不过我在老家并没有走运，美国资本家很快把我制作方法从英国人手里买走了。美国资本家借原子弹神威给我更名为,“,原子笔,”,，说油管里装是原子油墨，买一支能够用一辈子，所以我身价很高，资本家发了大财。实际上我每换一次笔芯可写,10,万多字。从年纪看，我比自来水笔年轻，不过我用处比它大。在需要复写时候，自来水笔就不行了，而我却能够大显身手。总之，因为我用起来舒适润滑，写出字清楚美观，又形式多样，经久耐用，价格廉价，越来越受人们喜爱。,(,点评：,“,诞生,”“,走运,”“,神威,”“,身价,”“,大显身手,”,等词语活泼生动，幽默俏皮，把一个无生命事物描述得有了灵性，栩栩如生，给人以深刻印象。,),第41页,我想，在很快未来，经过人类别具匠心地巧妙构思，我将会以更新奇样式出现，为人类文明、人类文化传输作出更大贡献。,【,名师点评,】,(1),第一人称，语言鲜活。本文采取第一人称方式来介绍圆珠笔，读来亲切活泼，拉近了与读者距离。屡次利用文艺性笔调，幽默诙谐。,(2),观察细致，内容丰富。作者观察十分细致，将圆珠笔结构、功效及使用方法介绍得十分清楚。作者还从圆珠笔原产地英国说起，介绍了圆珠笔历史，并对其未来进行了展望，使得文章内容十分丰富、全方面。,第42页,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
