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二次根式PPT优质课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

上传人:a199****6536 文档编号:10263568 上传时间:2025-05-06 格式:PPTX 页数:13 大小:439.95KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.1 二次根式(1),盐城市毓龙路试验学校,九年级数学组,第1页,【导学提纲】,1(1)面积为 正方形边长为,cm,面积为 正方形边长为,cm.,(2)把4个面积 正方形拼成1个面积为 大正方形,它边长能够表示为,cm或,cm.你有什么发觉?,第2页,2.(1)3平方根是_.,(2)3算术平方根是_.,(3)在直角三角形中,一直角边长为,a,,另一直角边长为50,则斜边为,.,(4)若一个圆面积为,S,,则它半径为,.,3.什么叫做二次根式?,第3页,普通地,式子 (,a0)叫做,二次根式,,,a叫做被开方数。,二次根式定义,第4页,二次根式满足条件,被开方数,a0,;,根指数为,2,.,二次根式,剖析定义,第5页,3.说一说以下哪些是二次根式,?,第6页,概念延伸,4(1)当,a,0时,有意义吗?为何?_.,你得到结论是:要使 有意义,那么,a,_0.,(2)当,a,0时,可能为负数吗?为何?,_.,你得到结论是:_0.,(3)试一试:若 ,求,x,+,y,值.,第7页,你还能给出类似例子吗?试试看,.你发觉了什么?,尝试与交流,第8页,主要结论,第9页,解:,x+30,x-3,当,x-3时,在实数范围内有意义,.,【展示交流】,第10页,例,2,:计算,【展示交流】,第11页,书本P59练习1,2,【课堂反馈】,第12页,已知等腰三角形两边a.b满足以下关系式:,试求这个三角形周长,.,【迁移创新】,第13页,
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