1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.1 二次根式（1）,盐城市毓龙路试验学校,九年级数学组,第1页,【导学提纲】,1（1）面积为 正方形边长为,cm，面积为 正方形边长为,cm.,（2）把4个面积 正方形拼成1个面积为 大正方形，它边长能够表示为,cm或,cm.你有什么发觉？,第2页,2.（1）3平方根是_.,（2）3算术平方根是_.,（3）在直角三角形中，一直角边长为,a,，另一直角边长为50，则斜边为,.,（4）若一个圆面积为,S,，则它半径为,.
2、3.什么叫做二次根式？,第3页,普通地，式子 （,a0）叫做,二次根式,，,a叫做被开方数。,二次根式定义,第4页,二次根式满足条件,被开方数,a0,；,根指数为,2,.,二次根式,剖析定义,第5页,3.说一说以下哪些是二次根式,？,第6页,概念延伸,4(1)当,a,0时，有意义吗？为何？_.,你得到结论是：要使 有意义,那么,a,_0.,（2）当,a,0时，可能为负数吗？为何？,_.,你得到结论是：_0.,(3)试一试：若 ，求,x,+,y,值.,第7页,你还能给出类似例子吗？试试看,.你发觉了什么？,尝试与交流,第8页,主要结论,第9页,解：,x+30,x-3,当,x-3时，在实数范围内有意义,.,【展示交流】,第10页,例,2,：计算,【展示交流】,第11页,书本P59练习1,2,【课堂反馈】,第12页,已知等腰三角形两边a.b满足以下关系式：,试求这个三角形周长,.,【迁移创新】,第13页,
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