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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,第1页,第2页,14.荷叶圆圆,第3页,绿绿,圆圆,荷叶,荷,叶圆圆，绿绿。,第4页,读课文，找出文中生字宝宝？,（请用“,”画出来）。,第5页,荷,珠,摇 篮,晶,停,坪,透,嘻,翅 膀,蹲,h,zh,yo,ln,j,ng,tng,png,tu,x,ch,bng,dn,第6页,亮晶晶,蹲在,水珠,笑嘻嘻,翅膀,停机坪,透明,荷叶,摇篮,第7页,比一比：,荷叶 摇篮 机场 停下 歌台 凉帽 朋友 透明 翅膀 下蹲 蜻蜓 宽大 展开 躺着 眼睛 小水珠,亮晶晶 绿油油 笑嘻嘻,红润润,圆圆 红红,放声歌唱,第8页,思索：,读课文，找出文中荷花池引来了哪些小搭档？,（请用“,”画出来），并数数有几个自然段？,幻灯片 21,第9页,荷花池里荷叶,引,来了,很多,小搭档,。,有(),有()，,有(),还有()。,小蜻蜓,小水珠,小青蛙,小鱼儿,yn,第10页,自由读读第,2,5自然段，想想：小搭档分别把荷叶当成什么？,（请用,“,”,画出来）,读 读 想 想,第11页,小水珠说：“荷叶是我摇篮。”小水珠,躺,在荷叶上，眨着,亮晶晶,眼睛。,第12页,小水珠说：,“,荷叶是我,摇篮,。,”,第13页,小蜻蜓说：“荷叶是我停机坪。”小蜻蜓,立,在荷叶上，展开透明翅膀。,第14页,小蜻蜓说：,“,荷叶是我,停机坪,。,”,第15页,小青蛙说：“荷叶是我歌台。”小青蛙,蹲,在荷叶上，呱呱地,放声,歌唱。,第16页,青蛙说：“荷叶是我歌台。”,第17页,小鱼儿说：“荷叶是我凉伞。”小鱼儿在荷叶下,笑嘻嘻,地游来游去，,捧起,一朵朵,很美很美,水花。,第18页,小鱼儿：“荷叶是我凉伞。”,第19页,荷叶是我,摇篮,。,荷叶是我,停机坪,。,荷叶是我,歌台,。,荷叶是我,凉伞,。,第20页,我是小演员,请同学读读荷花池里小伙,伴它们之间对话？,第21页,你说我说大家说,：还有谁会喜欢荷叶，会把它当做什么？,第22页,蝌蚪说：“荷叶是我家园。”,第23页,小鸟说：“荷叶是我休息台。”,第24页,儿童说：“荷叶是我遮雨伞。”,第25页,美美地朗诵课文，背诵课文吧！,第26页,
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