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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,古诗中的春夏秋冬,1/27,每一年都是由春夏秋冬组成，古诗中就有许多相关春夏秋冬，请一一观赏！,2/27,春,3/27,咏柳 贺知章,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,No.1,4/27,古诗赏析,诗前三句都是描写柳树。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树翠绿晶莹，突出它颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂柳枝如同丝带万千条，突出它轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致形态美。三句诗分写柳树各部位，句句有特点。而第三句又与第四句组成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”自问；“二月春风似剪刀。”自答。这么一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红花花草草。它是自然活力象征，是春创造力象征。这首诗就是经过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春无限创造力。,5/27,春晓,孟浩然,春眠不觉晓，,处处闻啼鸟。,夜来风雨声，,花落知多少。,No.2,6/27,古诗赏析,孟浩然春晓,这首诗是,诗人,隐居在,鹿门山,时所做，意境十分优美。诗人抓住春天早晨刚才醒来时一瞬间展开描写和联想，生动地表示了诗人对春天热爱和怜惜之情。,此诗没有采取直接叙写眼前春景普通手法，而是经过“春晓”（春天早晨）自己一觉醒来后瞬间听觉感受和联想，捕捉经典春天气息，表示自己喜爱春天和怜惜春光情感。诗前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到是屋外处处鸟儿欢鸣。诗人惜墨如金，仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力春晓景象。但人们由此能够知道就是这些鸟儿欢鸣把懒睡中诗人唤醒，能够想见此时屋外已是一片明媚春光，能够体味到诗人对春天赞美。正是这可爱春晓景象，使诗人很自然地转入诗第三、四句联想：昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声，现在庭院里盛开花儿到底被摇落了多少呢？联络诗前两句，夜里这一阵风雨不是疾风暴雨，而当是轻风细雨，它把诗人送入香甜梦乡，把清晨清洗得愈加明丽，并不可恨。不过它毕竟要摇落春花，带走春光，所以一句“花落知多少”，又隐含着诗人对春光流逝淡淡哀怨以及无限遐想。,这首诗之所以深受人们喜爱，除了语言明白晓畅、音调琅琅上口之外，还在于它贴近生活，情景交融，意味隽永。,7/27,图片欣赏,8/27,古诗赏析,夏,9/27,No.1,晓出净慈寺送林子方,（宋）杨万里,毕竟西湖六月中，,风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红。,10/27,古诗赏析,西湖美景从来是文人墨客描绘对象，杨万里这首以其独特手法流传千古，值得细细品味。,“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，即使,读者,还不曾从诗中领会到西湖美景，但已能从,诗人,赞叹语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观感受，因而更强化了西湖之美。果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人视觉带来强烈冲击力，莲叶无边无际好像与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，含有极其丰富空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一个先虚后实效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”漂亮风光。,诗人驻足六月西湖送别友人林子方，全诗经过对西湖美景极度赞美，波折地表示对友人眷恋。诗人开篇即说毕竟六月西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华诗句，说明六月西湖与其它季节不一样风光，是足可留恋。然后，诗人用充满强烈色彩对比句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳画面：翠绿莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷碧绿之中；而娇美荷花，在骄阳映照下，更显得格外艳丽。这种谋篇上转化，即使跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡笔墨，给读者展现了令人回味艺术境地。,11/27,No.2,小池,泉眼无声惜细流，,树阴照水爱晴柔。,小荷才露尖尖角，,早有蜻蜓立上头。,12/27,古诗赏析,此诗是一首清新小品。一切都是那样细，那样柔，那样富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚初夏风光，自然朴实，又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小荷叶、一只小小蜻蜓，组成一幅生动小池风物图，表现了,大自然,中万物之间亲密友好关系。开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精巧、柔和宜人境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔绿树在斜阳照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清楚可见。一个“惜”字，化无情为有情，好像泉眼是因为珍惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；一个“爱”字，给绿树以生命，似乎它是喜欢这晴柔风光，才以水为镜，展现自己绰约风姿。三、四两句，诗人好像一位高明摄影师，用快镜拍摄了一个妙趣横生镜头：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏，荷叶刚才从水面露出一个尖尖角，一只小小蜻蜓立在它上头。一个“才露”，一个“早立”，前后照应，逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎情景。杨万里写诗主张师法自然，他对自然景物有浓厚兴趣，惯用清新活泼笔调，平易通俗语言，描绘日常所见平凡景物，尤其善于捕捉景物特征及稍纵即逝改变，形成情趣盎然画面，因而诗中充满浓郁生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细水流，树阴映水面是它喜欢晴日温柔。小小嫩荷刚露出紧裹叶尖，早飞来可爱蜻蜓站立在上头。,13/27,图片欣赏,14/27,秋,15/27,No.1,山行,远上寒山石径斜，,白云生处有些人家。,停车坐爱枫林晚，,霜叶红于二月花。,16/27,古诗赏析,这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界表露，志趣寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。,这首诗描绘是秋之色，展现出一幅感人山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，组成一幅友好统一画面。这些景物不是并列处于同等地位，而是有机地联络在一起，有主有从，有处于画面中心，有则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和衬托作用。,17/27,No.2,秋夕,唐杜牧,银烛秋光冷画屏，,轻罗小扇扑流萤。,天阶夜色凉如水，,坐看牵牛织女星。,18/27,古诗赏析,梅圣俞说：“必能状难写之景如在当前，含不尽之意见于言外，然后为至矣。”（见六一诗话）这两句话恰好能够说明此诗在艺术上特点。一、三句写景，把深宫秋夜景物十分逼真地展现在读者眼前。“冷”字，形容词当动词用，很有气氛。“凉如水”比喻不但有色感，而且有温度感。二、四两句写宫女，含蓄蕴藉，很耐人寻味。诗中虽没有一句抒情话，但宫女那种哀怨与期望相交织复杂感情见于言外，从一个侧面反应了封建时代妇女悲惨命运。,19/27,图片欣赏,20/27,冬,21/27,No.1,江雪,唐,柳宗元,千山鸟飞绝，,万径人踪灭。,孤舟蓑笠翁，,独钓寒江雪。,22/27,古诗赏析,这首诗大约作于谪居永州时期。这是一首押仄韵,五言绝句,。粗看起来，这像是一幅一目了然山水画：冰天雪地寒江，没有行人、飞鸟，只有一位老翁独处孤舟，默然垂钓。但仔细品味，这洁、静、寒凉画面却是一个遗世独立、峻洁孤高人生境界象征。,此诗,艺术构思,很考究，诗人利用了对比、衬托手法：千山万径之广远衬托孤舟老翁之渺小；鸟绝人灭之阒寂对比老翁垂钓之生趣；画面之安谧冷寂衬托人物心绪之涌动。孤处独立老翁实际是诗人心情意绪写照。,23/27,No.2,梅花,墙角数枝梅，,凌寒独自开。,遥知不是雪，,为有暗香来。,24/27,古诗赏析,古人吟唱梅花诗中，有一首相当著名，那就是在作者之前，北宋诗人,林逋,山园小梅,。尤其是诗中“,疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏,”两句，更被赞为咏梅绝唱。林逋这人一辈子不做官，也不娶妻生子，一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤，过着隐居生活。所以他咏梅诗，表现不过是脱离社会现实自命清高思想。作者此诗则不一样，他巧妙地借用了林逋诗句，却能推陈出新。你看他写梅花，雪白如雪，长在墙角但毫不自卑，远远地散发着清香。诗人经过对梅花不畏严寒,高洁,品性赞赏，用雪喻梅冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁人格所含有伟大魅力。作者在北宋极端复杂和艰难局势下，主动改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢痕迹。,25/27,图片欣赏,26/27,四个季节可以给我们带来不同的心情。,祝大家每天都开开心心！,(*_*),谢谢观看,27/27,
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