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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,古诗鉴赏,古代诗词类别,1/47,咏物诗 山水田园诗,惜别送别诗 思乡怀远诗,怀古咏史诗 边塞诗,古代诗词类别,2/47,一草一木总关情,咏物诗,咏物诗（侧重于托物言志）,3/47,千锤万凿出深山，,烈火焚烧若等闲。,粉身碎骨浑不怕，,要留清白在人间。,自怜结束小身材，,一点芳心未肯灰。,时节到来寒焰发，,万人头上一声雷,解落三秋叶，,能开二月花。,过江千尺浪，,入竹万竿斜。,石灰吟,(明)于谦,爆竹,（明）黎淳,风,（唐）李峤,概念了解,：,（1）咏物诗：,借描写,表示,。,（2）写作技巧,。,客观“物”（山川河岳、花鸟草虫）,特点(形态、色彩或其所处环境),诗人理想、志向、情怀,托物言志,4/47,【,咏柳】,唐-贺知章,碧玉妆成一树高，,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，,二月春风似剪刀。,一,、,直写物象，表示作者喜好和情趣。,对春天喜爱之情,5/47,二、托物寓意，表示作者志向和节操。,诗人经过对,梅花,不,畏严寒高洁品性,赞赏，用,雪,喻梅,冰清玉洁,，又用“,暗香,”点出梅胜于雪，说明,坚强高洁人格所含有伟大魅力,，表明了自己志向。,【梅花】,宋,王安石,墙角数枝梅，凌寒独自开。,遥知不是雪，为有暗香来。,6/47,蝉,虞世南,垂绥饮清露，流响出疏桐。,居高声自远，非是借秋风,。,1、诵读解意,2、,形象特点,：一只在高树上饮着清露、自在鸣叫夏蝉。,3、,思想内容,：只要品性高洁，声名自然远扬，无须任何外在凭借。,4、,手法,：托物言志,7/47,特点归纳：,1.咏物诗特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其一些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。,由物到人，由实到虚，写出精神品格。,惯用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。以物象为题；咏（题、赠、赞）+物象 2.内容特点：,咏物言志,，借所咏之物表示自己志向、志趣或品质；或表示自己对生活思索、对人事评价。3.分析角度：,物与人相同点,（物我合一结合点），赏析时要重点把握写什么物，有什么特征。寄托什么志。,8/47,咏物诗写作技巧,咏物诗写作技巧或,拟人,，或,比喻,，或,双关,、,借代,，,或,正面描写,，或,侧面衬托,等。,（,象征,）,咏物诗有两大特点：,是,借物寄托、借物抒怀,，或发其志士之悲、君国之忧；或写其怀才不遇、秋士迟暮感受。,是,所借之物，既是作者理想、旨趣、节操化身，更是作品主旨和形象载体,。我们在复习时，对同类诗歌，假如能从“咏物”,特征,入手，那将会事半功倍。,9/47,白云泉,白居易,天平山上白云泉，云自无心水自闲。,何须奔冲山下去，更添波浪向人间,。,简明分析诗中抒情主人公形象特点。,诗人以“云自无心水自闲”自况，表面上写,白云,随风浮荡，舒卷自如，无牵无挂，,泉水,淙淙潺潺，自由流淌，从容自得,，实际上正是诗人内心独白。,本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗务，含有出世归隐思想仕人。,10/47,本诗在艺术手法上有何突出特点？试简明分析。,诗人利用,象征手法写景寓志,，以云水逍遥自在,比喻,恬淡胸怀和闲适心情，用泉水激起自然风浪象征社会风浪，言浅意深，理趣盎然。,白云泉,白居易,天平山上白云泉，云自无心水自闲。,何须奔冲山下去，更添波浪向人间,。,11/47,蝉,虞世南,垂绥,饮清露，流响出疏桐。,居高声自远，非是藉秋风。,（1）这首诗是 诗。,（2）请说出这首诗中“蝉”形象特点。,注释：,虞世南：原为隋朝旧臣，被唐太宗李世民留用后，因为才高学广，为人正直，深得器重。,垂绥：指蝉。蝉头部有伸出触须，形状好像下垂冠缨。,蝉“啜饮清露”“居高声远”，可知蝉生性高洁，出众。,咏物,这首诗借咏蝉表示了诗人认为贤能高洁人，并不需要外在凭借，自能声名远扬自得之情。,（3）这首诗借咏蝉表示了作者怎样情感？,su,12/47,咏蝉,骆宾王,西陆蝉声唱，南冠,客思深。那堪玄鬓影，来对白头吟。,露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？,（1）请说出这首诗中“蝉”形象特点。,（2）这首诗借咏蝉表示了作者怎样情感？,骆宾王：“初唐四杰”之一。写这首诗时，原来担任侍御史骆宾王，因上疏论事触忤武后，遭诬，以贪赃罪名下狱。,西陆：指秋天。,南冠：指囚徒。,栖高树，饮清露；露珠打湿蝉翼，欲飞艰难；凄声哀唱，幽怨凄切,。（有翼难飞、有声难辩）,表示诗人蒙受不白之冤，没有些人相信他高洁行为，更没有谁来为他表明这纯洁心迹 时强烈悲愤情绪。,13/47,山水田园诗（即景抒情诗）,诗人把山水景物、田园风光以及人文景观作为对象，加以生动形象描摹刻画，使之成为世人,抒发情怀、表情达意、寄托理想、娱乐遣兴伎俩,即借景抒情。,山水诗,源于南朝宋谢灵运，,田园诗,源于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。,14/47,山水田园诗特点:,内容:,以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡隐居生活见长,。,诗境:,隽永优美,格调:,恬静淡雅,语言:,清丽洗练(,明快、清新、简练、质朴),，多用,白描手法,。,诗中间两联往往对仗工整,15/47,明确鉴赏中惯用到术语:,1,思想内容,热爱自然 向往自由 归（退）隐 闲适淡泊 悠然自得,2,表现手法,借景抒情、寄情于景，惯用白描、衬托、对比。,3,语言特点,清新自然 质朴自然 清新洗练,4.山水田园诗主题：,归隐田园，钟情山水；,描绘山川美景，热爱祖国河山；厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表示自己决不一样流合污高洁品格。,16/47,写景常见方法和技巧,（,1,）留心作者,观察景物立足点,和,描写景物角度,，如高、低、俯、仰改变。,（,2,）把握和分析作者,描写景物方法,，如,绘形、绘声、绘色,。如“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。,（,3,）了解和说明,描写景物技巧,，如,虚实结合,（“晓看红湿处，花重锦官城”）；,以动衬静,（“月出惊山鸟，时鸣春涧中”）；,明、暗对比,（“野径云俱黑，江船火独明”）；,以小见大,（“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”）；,粗笔勾勒和细部描绘相结合,（“千山鸟飞绝，万径人踪灭”与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”）；,比兴手法,利用。,17/47,宿建得江,（孟浩然）,移舟泊烟渚,日暮客愁新。,野旷天低树，,江清月近人。,1、诗中点题兼写环境诗句是哪一句？有什么作用？,移舟泊烟渚。,“移舟”点出“江行”，“泊”点出题面上“宿”字，而”烟渚“二字，既写出了江边烟雾茫茫时空环境，又引出日暮无归莫名惆怅，为下面抒写羁旅客愁作了铺垫,。,2、体会“日暮客愁新”中“新”内涵.,“新”内涵丰富。首先它明说“日暮”引发了“新”客愁，日之夕矣，写自己无归之愁；另首先又暗示了“新愁”之外，自己心中还有许多旧忧。,18/47,惜别送别诗,古代因为交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人尤其看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，所以,离情别绪就成为古代文人一个永恒主题,。,19/47,因各人情况不一样，故送别诗所写详细内容及思想倾向往往有别。有直接抒写,离别之情,，有借以一吐胸中,积愤或表明心志,，有重在写,离愁别恨,，有重在,劝勉、勉励、抚慰,，有兼而有之。1.形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼；2.基本主题：依依不舍留念；情深意长勉励；坦陈心志告白；别后情境想象、担忧与对友人思念。3.感情色彩：依恋与不舍低沉哀婉，伤感惆怅；抚慰与祝福旷达刚健，乐观向上。,20/47,惜别送别诗,一、直接写别情：,【送友人】,唐李白,青山横北郭，白水绕东城。,此地一为,别,，孤蓬万里征。,浮云,游子,意，落日,故人情,。,挥手,自兹,去，萧萧班马鸣。,21/47,二、间接写别情,【赠别】杜牧,多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。,蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。,【渡荆门送别】,唐李白,渡远荆门外，来从楚国游。,山随平野尽，江入大荒流。,月下飞天镜，云生结海楼。,仍怜故乡水，万里送行舟。,经过写宴席上燃烧蜡烛借物抒情，表现自己留恋惜别之情。,诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚意，万里送行舟，从对面写来，越发显出自己思乡深情。,22/47,三、写送别场景，以景写情,【黄鹤楼送孟浩然之广陵】,唐-李白,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,23/47,四、回想相聚欢娱，遥想分别后孤寂,今宵酒醒何处，杨柳岸、晚风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。,（雨霖铃）,24/47,古人或久宦在外，或长久流离漂泊，或久戍边关，总会引发浓浓思乡怀人之情，所以这类诗文就尤其多，它们或写,羁旅之思,，或写,思念亲友,，或写,征人思乡,，或写,闺中怀人,。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归），或托物传情（月、雁、笛、柳），或因梦寄情，或妙喻传情。鉴赏这类诗要在整体感知基础上确定,情感类别；抓住意象，构建图景；抓住关键词语，体味诗意情感,。,何人不起故园情,思乡怀人类,25/47,艺术特点。,行旅诗：,主要表现行旅之人旅途艰辛、寂寞以及对故乡、亲人思念。,闺怨诗：,一是表现妇女对出征在外丈夫思念，表示对战争厌恶或勉励丈夫建功立业情怀；,二是表示对出门在外丈夫思念，表示女子柔情别绪，忧愁伤感；,三是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落处境怨恨，表示对自由和幸福生活向往。,26/47,1、了解常见思想情感。,羁旅愁思：孟浩然宿建德江,思念亲友：王维九月九日忆山东弟兄,征人思乡：李益夜上受降城闻笛,闺中怀人：王昌龄闺怨,2、分析人们思乡缘由。,战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归。,27/47,3、人们在诗中怎样表示思乡之情？,触景伤情,；,何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾 乡。,感时生情,；,中秋望月；重阳登高；除夕；,伤春悲秋；日暮思归,托物传情,；,月、雁、笛、柳,因梦寄情,；,1、夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。2、因思杜陵梦，凫雁满回塘。,妙喻传情,：,乡愁,28/47,旅次寄湖南张郎中,戎昱,寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。,归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。,前人评说，“归梦”是这首诗诗眼。你是否同意这种说法？为何？诗中写“归梦”表现了什么？,鉴赏举隅：,1、“归梦”因旅次见闻引发，前两句中江水漫流之声、月下竹影之形，是“归梦”之因；而“归梦”则是思乡之情集中表现。所以能够说“归梦”是这首诗诗眼。,2、写梦中返乡是那么轻易，突出了乡思之深，之切。,29/47,闻 雁,韦应物,故园渺何处？归思方悠哉。,淮南秋夜雨，高斋闻雁来。,寒 塘,赵 嘏,晓发梳临水，寒塘坐见秋。,乡心正无限，一雁,度,南楼。,（1）,填空：这两首诗从体裁上看都属于,？,这两首都是抒发？,（2）简答：这两首诗为何都写到雁？,五言绝句,思乡之情（回答“秋思”也能够）,雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁好像在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子思乡之情。所以诗人经常借雁抒情，寄寓自己,浓浓乡愁,。,30/47,千古兴亡多少事,咏史怀古诗,31/47,赏析怀古咏史诗,关键点：,1.形式标志：,标题,中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。2.内容特点：表示,像古人那样建立功业志向,，抒发对古人缅怀之情；抒发,昔盛今衰感叹,，暗含对现实不满甚至批判，多,借古讽今,；,忧国伤时,，揭露统治者昏庸腐朽，同情下层人民疾苦，但由国家民族前途命运。,悲叹年华消逝，壮志难酬,。,32/47,汴河曲,李益,汴河怀古,皮日休,汴水东流无限春，,尽道隋亡为此河，,隋家宫阙已成尘。,至今千里赖通波。,行人莫上长堤望，,若无水殿龙舟事，,风起杨花愁杀人。,共禹论功不教多。,汴河曲第一句就是景物描写，曾经是隋朝宫殿地方，现已经长满杨柳，着重表现是昔盛今衰之情。,汴河怀古以议论起笔，从通常所说“隋亡为此河”说开，认为隋炀帝假如不借南巡奢靡玩乐，仅就开通大运河而言，他功劳不次于治水大禹。,鉴赏举隅,33/47,台城,刘禹锡,台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。万户千门成野草，只缘一曲后庭花。,1、“后庭花”即“玉树后庭花”相传为陈后主所创，普通被认为是 杜牧在其诗句,（泊秦淮）中也用了这个典故。,2、这首诗反应了作者怎样思想感情？用什么手法来强调这个主题？,亡国之音,隔江犹唱后庭花,吊古伤今 今昔对比,鉴赏举隅,34/47,台 城 韦庄,江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。,（1）这是一首凭吊六朝古迹诗。诗人为何说“台城柳”“无情”？,因为即使六朝繁荣已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不论人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感,以它繁荣茂盛和台城荒凉破败，以它终古如斯和六朝繁荣如梦转瞬即逝作鲜明对比,所以诗人说它“无情”。(答出“六朝如梦鸟空啼”，而台城柳“依旧烟笼十里堤”，这种物是人非对比关系,表述流畅连即可。),35/47,秦时明月汉时关,边塞诗,36/47,归纳特征,（1）内容,景 边塞风光（奇丽壮阔）,人,统治者 穷兵黩武,将士,艰辛生活,报国豪情（杀敌豪情）,思乡念亲,友人,惜别感伤,壮别感奋,37/47,表示感情主要有：,1、对,建功立业渴望；,2、报效国家激情；,3、出征将士乡愁和家中妻子离恨；,4、塞外生活艰辛和连年征战残 酷；,但这类诗普通都盘旋着,爱国主义主旋律,。,38/47,格调,雄壮豪迈 苍凉悲慨 凄凉悲愤 豪放旷达 慷慨悲壮 委婉清丽,惯用手法,比喻 夸大 用典,39/47,阅读下面一首唐代边塞诗，然后回答下列问题。,征人怨 柳中庸,岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。,三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。,(1)为何说这是一首边塞诗?结合诗句详细说明。,(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简明赏析。,.诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人戍边生活。,怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。,40/47,鉴赏方法,41/47,边塞诗最能表达国运兴衰,盛唐：,孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。（王维）,醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰,）,黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还。（王昌龄）,豪迈，勇敢，一往无前！,即使是艰辛战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。,一、对诗歌创作时代背景要有所了解,42/47,中晚唐：,即使诗人们也仍保持着昂扬向上基调，但国势渐衰，不免夹杂了多少悲壮，多少惋伤。,碛里征人三十万，一时回首月中看。（李益）,可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）,43/47,宋代：,尽管依然洋溢着一股爱国热情，但国家在民族争斗中一直处于劣势，外侮不停，国难当头，这时边塞诗更多是报国无门愤懑，归家无望哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉，更多一些惆怅。,塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游）,燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（范仲淹）,44/47,高适、岑参、李益等反应征战诗各个方面：,表示建功立业渴望。,表示报效国家激情。,有写出征士兵乡愁和家中妻子离恨，写塞外征战艰辛和连年征战残酷，对帝王黩武不满和对将军贪功启衅怨恨，有陈说久戍边关对故乡和亲人思念，有惊异于塞外那种迥异于中原风光,宁为百夫长，胜作一书生。（杨炯）,誓欲成名报国，羞将开口论勋。（张说）,二、要注意区分每首诗思想内容上差异和各自思想感情特点。,45/47,三、体会征战诗中种种矛盾,慷慨从戎和久戍思乡矛盾,卫国激情和艰辛生活矛盾,痛恨庸将和献身精神矛盾,但主旋律是：爱国主义。,46/47,四、艺术格调很不相同,有豪放旷达,醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。,有雄奇壮美,大漠孤烟直，长河落日圆。,有豪壮悲慨,落日照大旗，马鸣风萧萧。,有委婉清丽,何日平胡虏，良人罢远征。,47/47,
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