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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,天窗,语文S版五年级册第六单元,1/18,茅盾,（18961981），本名沈德鸿，字雁冰，1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量文学作品，含有很高艺术成就。主要作品有：长篇小说蚀、虹、子夜、第一阶段故事、腐蚀、霜叶红似二月花；中篇小说路、三人行；短篇小说春蚕、秋收、残冬、林家铺子等。其代表作子夜，是中国当代现实主义文学发展里程碑，显示了当代文学在长篇小说创作方面成绩。,作者介绍,2/18,乡下房子,3/18,木板窗,4/18,天窗,5/18,复习,1.词义：慰藉、神奇,2.讨论课后练习2。,3.读句子，体会比喻句：,例：屋子里就黑得像地洞里似。,月亮圆得像玉盘似。,6/18,藉 蝙 蝠 霸 宙,ji,bin,f,b,zhu,7/18,1.读例句，并找出文中相同句式，学习本体和喻体,屋子里就黑得像地洞里似。,2.造句：,像似。,语言训练,8/18,3.写近义词、反义词。,暖和（）慰藉（）,丰富（）奇幻（）,可能（）辽阔（）,真实（）猛烈（）,伸（）仰（）,应该（）真切（）,复杂（）虚（）,9/18,4.填空：,乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装了一块玻璃，叫做()。,10/18,看到,想到,雨脚在那里卜落卜落跳，带子似闪电一划；,这雨，这风，这雷、这电,怎样猛烈地扫荡了这世界；,它们威力比你在露天真实,感到要大这么十倍百倍。,一颗星，一朵云,无数闪闪烁烁可爱星；无数像山似，马似，巨人似，奇幻云彩。,擦过一条黑影,这可能是灰色蝙蝠，可能是会唱歌夜莺，可能是恶霸似猫头鹰。,11/18,发挥想像：,我会从那小玻璃上面一颗星，想象到无数闪闪烁烁可爱星，它们（）。,我会从那小玻璃上面一朵云，想象到无数奇幻云彩，有像（）山，有像（）马，有像（）巨人。,12/18,为何说天窗是神奇呢？,活泼会想孩子们会知道怎样经过天窗从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到更真切，更阔达，更复杂，更确实。,13/18,为何“小小天窗是孩子们唯一慰藉”呢?,孩子们跟着木板窗关闭也就被关在地洞似屋里时候，天窗给漆黑屋子带来仅有光明，经过天窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。这些都是孩子们唯一慰藉。,14/18,透过这扇天窗，文中孩子看到了什么？又想到了什么？,15/18,因为活泼会想孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到更真切，更阔达，更复杂，更确实！,怎么了解这段话呢？,16/18,A：下雨了或下雪了，透过玻璃窗，,说说你看到了什么？想到了什么？,17/18,B：乘汽车或乘火车、乘飞机时，透过玻璃窗，说说你看到什么，又想到什么？,18/18,
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