五年级下册语文七色光二市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,语文七色光二,第一课时,第1页,课件,PPT,知识回顾,好像 笼罩 硕大 凄凉,庞大 咆哮 贪婪 点缀,筋疲力尽 慢条斯理 惊心动魄,字词,第2页,课件,PPT,知识回顾,近义词,细微,细小,博大,广博,贪婪,贪心,反义词：,格外,普通,沉静,喧闹,恐惧,镇静,词语,第3页,课件,PPT,知识回顾,句,佳句观赏：,A,、清晨，海是雾蒙蒙灰色，天色也是灰，海天一色，好像一个巨大灰色幕布笼罩着陆地。海上风平浪静，连海涛声也格外地轻，好像大海刚才睡醒。太阳开始升起，但明月依然高悬，天空变成淡蓝色，海也变成浅蓝色，两种颜色细微差异使天海之间出现了一道分界限。,第4页,课件,PPT,知识回顾,句,佳句观赏：,B,、朝霞渐渐变浓变深，粉红颜色，渐渐成了橘红，以后又变成鲜红了。而大海和天空，也像着了火似，通红一片。,第5页,课件,PPT,日积月累,朗诵诗歌，思索训练,词语解释：,1、澎湃：形容波浪相互撞击。,2、富足：丰富充分。,3、启迪：开导，启发。,4、鲜亮：鲜明。,第6页,课件,PPT,日积月累,朗诵诗歌，思索训练,主题了解：,这是一首儿童诗，表示了作者对大海向往。诗开头以“我们去看海”召唤，发出了真诚邀请，把读者一下子带到了海面前，一起聆听，一起欢笑。接下来利用了比喻和拟人修辞手法，形象地,指出海里资源非常丰富，在陆地上,没有东西，好像一个“宝库”。,第7页,课件,PPT,日积月累,主题了解：,诗结尾与开头相呼应，再次表示了看海时愉悦，抒发了对海热爱。同时给有以回味和启示：只有含有海一样宽大胸怀，才能让生命更有意义。,第8页,课件,PPT,日积月累,课外再积累,其它关于海诗歌：,海上风,海上风是花神，他一来，就绽开万朵浪花。,海上风是琴师，他一来，就奏出万种乐曲。,海上风是大力士，他一来，就送走万片云帆。,海上风是狮子，他一吼，就掀起滔天波浪。,第9页,课件,PPT,知识窗,主题了解：,短文向我们介绍了海水颜色其实是无色。它颜色是阳光反射结果，短文从海水本无色到远看海水展现不一样颜色，表达了海洋神奇，从而激发我们探索海洋兴趣。,第10页,课件,PPT,大家一起来,要求：,查找相关海底景物和海洋资源资料，用自己话向大家介绍一处海底景物或一个海洋资源。然后把大家介绍聚集起来，办一期以“海洋资源宝库”为主题墙报。,查找资料,方法指导：,详细步骤：,1,、查找资料；,2,、精心准备；,3,、展示交流。,第11页,课件,PPT,当堂训练,1,、比较组词。,缎（）虚（）贪（）,锻（）虑（）贫（）,第12页,课件,PPT,当堂训练,2、填上适当量词：,一（）岛 一,（）雨,一（）鱼 一（）怪兽,一（）孤舟 一（）晨星,第13页,课件,PPT,当堂训练,3,、照样子，写出同类词语。,黑漆漆（ABB式）：，,时隐时现（ABAC式）,：，。,第14页,课件,PPT,当堂训练,4,、写出以下词反义词：,平安强大,黑暗 辽阔,艰难 粗笨,第15页,课件,PPT,当堂训练,5、把意思相反词语连接起来。,风平浪静 精力充沛,博大胸怀 惊涛骇浪,坚持不懈 心胸狭窄,筋疲力尽 中途而废,第16页,课件,PPT,当堂训练,粗糙 淡薄,纤细 细腻,萧条 粗壮,浓厚 繁荣,第17页,课件,PPT,当堂训练,6、,依照样子，练句子。,清晨，海是雾蒙蒙，天色也是灰色，海天一色，好像一个巨大灰色幕布笼罩着陆地。（仿写）,_,第18页,课件,PPT,当堂训练,早晨海涛申显著增大，好像海在做健身运动，也像海在召唤游动鱼群。（仿写）,_,第19页,课件,PPT,当堂训练,有白、黄、红、紫、蓝，五彩缤纷；,有,像鹿角，,有,像松栢，,有,像菊花千姿百态，把海底点缀得像一座花园（造句）,_,第20页,课件,PPT,心灵感悟,大海有它日出时漂亮壮观，更有它浩瀚无际、改变无穷，也有它寂静、凄凉和恐惧。千百年来，人们在探索认识大海、领会大海奇异景物和特产，更用智慧在与海共存。就让我们热爱大海，拥有海一样胸怀、战胜困难勇气和信心，去超,越自我，走向成功。,第21页,