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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,安 静,准备上课,第1页,思索:,怎样才能表现老师高兴表情呢?,第2页,喜,怒,哀,乐,第3页,喜悦,愤恨,悲伤,欢乐,玩一玩,第4页,人物表情,讲一讲,第5页,人物表情创作,在进行人物创作时,要善于抓住人物,表情,,细致刻画,这么才会使画面主题突出,人物形象生动。,第6页,油画,第7页,国画,第8页,第9页,素描,第10页,第11页,版画,第12页,1.,五官改变,2.,色彩利用,人物表情塑造:,第13页,知识窗,:,我国古代画诀:“画人,笑,,眉开眼弯嘴上翘;画人,哭,,眉掉眼垂泪下落;画人,怒,,立眉瞪眼牙紧咬;画人,愁,,皱眉缩眼嘴角掉。”,读一读,第14页,我国古人概括地道出人物不一样表情时,五官,之间不一样改变。,第15页,学生作品,第16页,第17页,第18页,它们是怎么画出来啊?,第19页,步骤,:,1,)先画出脸部和头发,外轮廓,。,2,)画出,头发和头饰,形态。,3,)画出,眼睛、眉毛,等造型结构。(利用画诀提醒表现人物表情,注意,五官百分比关系,),4,)完成整幅头像描写。,调整,画面,使画面更富有生命力。,第20页,作业:,写生人物头像,提醒:,可利用各种绘画材料,第21页,大自然,大自然中万事万物和人一样都有心情和表情,在人类乱砍滥伐之后,大自然也会,第22页,电闪雷鸣,第23页,水土流失,第24页,山洪暴发,第25页,争当保护环境小卫士,保护大自然,责任无大小。,友好共相处,高兴每一天。,第26页,高兴生活“美”一天,第27页,谢 谢 大 家,第28页,
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