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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,江苏省沭阳县怀文初级中学,初中数学八年级下册,(苏科版),9.1 反百分比函数,第1页,1什么是函数?,2什么是一次函数?什么是正百分比函数?它们普通形式是怎样?,3我们还记得,在小学里学过,什么,叫成反百分比关系吗?,4假如旅程s一定,那么速度v和时间,t成什么关系?,自主探究1,第2页,自主探究2,1尝试:汽车从南京出发开往上海(全程约300km),全程所用时间t(h),随速度v(km/改变而改变.,(1)你能用含v代数式表示t吗?,(2)利用(1)关系式完成下表:,v/(km/h),60,80,90,100,120,t/(h),伴随速度改变,全程所用时间发生怎样改变?,(3)时间t是速度v函数吗?为何?,(4)时间t是速度v一次函数吗?是正百分比函数,吗?为何?,第3页,思索:用函数关系式表示以下问题中两个变量之间,关系:,(1)一个面积为6400m,2,长方形长a(m)随,宽b(m)改变而改变;,(2)某银行为资助某社会福利厂,提供了20万元无息贷款,该厂平均年还款额y(万元)随还款年限x(年)改变而改变,;,(3)游泳池容积为5000m,3,向池内注水,注满水所需时间t(h)随注水速度v(m,3,/h)改变而改变;,(4)实数m与n积为-200,m随n改变而改变.,自主探究3,第4页,函数关系式a=、y=、,t=、m=含有什么共同特征?你还能举出类似实例吗?,自主合作1,:,概括总结,:,普通地,形如y=(k为常数,k0)函数叫做反百分比函数其中x是自变量,y是x函数,k是百分比系数.,第5页,自主合作2:,概念巩固:以下关系式中y是 x反百分比函数吗?假如是,百分比系数k是多少?,(1)y=;(2)y=;,(3)y=1x;(4)xy=1;,(5)y=;(6)y=(3)x,1,反百分比函数通常有三种表示式,:y=,y,=kx,1,xy=k(,上述三个式子中k均为常数且k0),.,第6页,自主展示1,例1:判断以下函数表示式中,表示反百分比函数是哪几个?,(1)y=;(2)y=;(3)xy=3;,(4)-3x y+2=0;,(5)y=;(6)y=+1.,是反百分比函数是,(2)、(3)、(4),第7页,例,2,(1)已知y是x反百分比函数,当,x=3时,y=2,求y与x函数关系式.,(2)y=(1k)x,k2,中,y是x反,百分比函数,求k值.,自主展示2,第8页,1以下关系式中,是反百分比函数是(),A.y=B.y=C.y=D.y=3,2.以下各选项中所列举两个变量之间关系,是反,百分比函数关系是(),A.斜边长为5直角三角形中,两直角边之间关系.,B.等腰三角形中,顶角与底角之间关系.,C.圆面积s与它直径d之间关系.,D.面积20cm,2,菱形,其中一条对角线长y与另一条,对角线长x关系.,3已知y与x成反百分比函数关系,且当x=-2时,y3,(1)求该函数解析式,(2)当x=4时,求y值(3)当y=2时,求x值.,自主拓展,第9页,反百分比函数五种不一样表现形式,归纳总结,形式1:y 是 x 反百分比函数,形式2:y=(k为常数,k0),形式3:y=kx,1,(k为常数,k0),形式4:xy=k (k为常数,k0),形式5:变量 y 与 x 成反百分比,百分比系数为k(k0),第10页,1.本节课学到哪些新知识?,2.你以为有哪些值得注意问题?,自主评价,第11页,
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