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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 六年级下册 数学好玩,活动任务,设计方案,动手试验,交流反思,第1页,活动任务,绘制校园平面图。,设计方案,1.,观察上面两张平面图,说说这些平面图有什么共,同地方。,第2页,2.,想一想,绘制校园平面图前,要先做哪些方面,准备?,设计方案,在校园平面图中需要绘制哪些主要建筑物?,需要搜集哪些数据?怎样搜集这些数据呢?,怎样确定这幅图百分比尺?,3.,设计绘制校园平面图活动方案,包含主要步骤,与分工等。,第3页,1.,分小组实际搜集相关数据,并用适当方式统计,下来。,动手试验,2.,按照设计方案及搜集到数据,把校园平面图,画下来。,第4页,1.,全班交流一下,观察各小组绘制平面图,每张,图是否准确、合理?哪几个小组图有自己特,色?,交流反思,2.,把你们最喜欢别小组平面图画下来。,3.,在上面活动中,利用了哪些知识?采取了哪些,收据数据方法?,4.,利用所绘制校园平面图,能够帮助人们处理什,么问题?,5.,在上面活动中,你有什么收获?还有哪些想要,深入研究问题?,第5页,在这次活动中,我表现是(请把每项后面涂上颜色,涂满,5,个为做得最好):,自我评价,第6页,第7页,
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