圆柱的认识3人教新课标六年级数学下册第十二册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆柱认识,人教新课标六年级数学下册,第1页,教学目标,1.使同学们认识圆柱体各部分名称，掌握圆柱体特征，认识圆柱体侧面展开图。,2.经过对立体图形认识，培养同学们空间观念、动手操作能力、观察能力、归纳能力，体验研究几何形体基本方法和策略。,3.培养同学们从生活中寻找数学意识，从而体验数学乐趣与价值。,第2页,第3页,第4页,圆柱,第5页,第6页,茶叶,它们都是,圆柱体,。,第7页,底面,底面,圆柱上、下两个面叫做圆柱,底面,。它们是完全相同两个圆。,侧面,第8页,两个圆柱有什么不一样？,高,高,圆柱两个底面之间距离叫做,高,。,无数条,O,侧面,侧面,底面,底面,底面,底面,O,O,O,第9页,圆柱有什么特征？,圆柱侧面,是曲面。,圆柱上下两,个面是完全,相同圆。,圆柱上下,一样粗。,第10页,一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？,第11页,第12页,第13页,侧 面,长方形长,底面周长,第14页,20厘米,15厘米,你能把这张纸做成什么样圆柱？,第15页,小结,圆柱特征：,1、有两个底面：,2、一个侧面：,面积相等,宽,长,高,长=底面周长,第16页,智慧城堡,加油啊！,第17页,在生活中，圆柱高会有不一样称呼，你知道吗？,厚,深,长,第18页,下面哪些物体是圆柱？,()()()(),第19页,指出以下圆柱体底面、侧面和高。,侧面,底 面,底 面,高,底面,底面,侧面,高,底面,底面,侧面,高,第20页,判断对错。,1.圆柱高只有一条。（）,2.圆柱两个底面直径相等。（）,3.圆柱底面周长和高相等时，展开后侧面一定是个正方形。（）,第21页,为这个易拉罐设计一个包装纸。,为了不浪费纸张，,要量出哪些数据呢？,第22页,谢 谢,第23页,