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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,必修四 生活与哲学,第三单元 思想方法与创新意识,第十课,创新意识与社会进步,届,高考一轮复习,第1页,基本结构,本单元关键问题,世界,“,状态,”,怎么样,?,唯物辩证法认为世界是,联络,、,发展,、,矛盾,总特征,：,联络、发展观点（第七、八课）,实质和关键,：,矛盾观点（第九课）,根本要求,：,创新意识（第十课）,唯物辩证法,本课知识地位分析：,第2页,1.,辩证否定观：,辩证否定、形而上学否定观,2.,唯物辩证法与创新意识：,辩证法革命批判精神与创新意识、,创新社会作用,考点展示,第3页,思索：种子要能发芽有什么条件？,内因（本身）,主要，还是,外力,主要？,新芽是对 否定。,在这里旧事物是 ，新事物是 。,种子,种子,新芽,第4页,一、辩证否定观,辩证否定是,事物,本身,否定,，即,自己否定自已，,自己发展自己。,辨证否定不是外力作用结果，而是,事物内部矛盾运动结果。,1.,辩证否定,含义,注意,:,唯物辩证法认为，事物否定不是来自外部力量否定，而是根源于事物本身内在矛盾，是事物,内部,必定原因,和,否定原因,两个方面既统一又斗争结果,。,考点解读,第5页,辩证否定，是事物本身否定，即自己否定自己，自己发展自己。这是因为：,(1),任何事物内部都包含着必定方面和否定方面,。,必定方面,是事物中维持其存在，保持其性质和现实状况方面；,否定方面,是事物中促使其灭亡和向它事物转化方面。,知识拓展,第6页,(2),必定方面和否定方面既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。,当,必定方面,处于,矛盾主要方面,时，事物维持其原有性质和本身存在。,当,否定方面,上升为主要方面,，并战胜了必定方面时，事物性质发生了根本改变，实现事物本身否定，旧事物变成了新事物。,第7页,2,辩证否定,特点,B,、辩证否定是,联络步骤,。辩证否定不是新旧事物一刀两断，而是,新事物产生于旧事物,，是,吸收、保留和改造,旧事物中主动原因作为自己存在和发展,基础,。,所以，辩证否定既把新旧事物区分开来，又把它们联络起来。（,发展连续性,）,A,、辩证否定是,发展步骤,。辩证否定是,实现新事物产生,和,促进旧事物灭亡,根本路径,。（,发展阶段性,）,第8页,否定、克服,必定、保留,旧事物中过时消极内容,旧事物中主动合理原因,3.,辩证否定,实质,：,扬,弃,旧事物,新事物,发展,联络,“,扬弃,”,辩证否定不是简单地必定一切或简单地否定一切，而是,既必定又否定，既克服又保留,。克服是旧事物中过时消极内容，保留是旧事物中主动合理原因。辩证否定观,实质,“,扬弃,”,不是,“,抛弃,”,第9页,小结：辩证否定观,【,原理内容,】,：,辩证否定，是事物本身否定，即自己否定自己，自己发展自己。（,含义,）辩证否定观是联络、发展步骤。（,特点,）辩证否定既必定又否定，既克服又保留，克服是旧事物中过时消极内容，保留是旧事物中主动合理原因。辩证否定,实质,就是,“,扬弃,”,。,【,方法论,】,：,必须,树立创新意识,，做到不唯上，不唯书，只唯实。既要尊重书本知识，尊重权威；又要,立足实践,，,解放思想,，,实事求是,，,与时俱进,，,不停,实现理论和实践,创新与发展,。,第10页,正确认识辩证否定观：,辨证否定不是外力作用结果，而是事物,内部矛盾引发自我否定,。,事物性质由主要矛盾主要方面决定。,事物存在是由,事物内部“必定”原因,占主导地位,决定。事物灭亡是由事物内部“否定”原因占主导地位决定。,内因是事物发展根本原因,(,依据,),，外因是事物发展必要条件。,第11页,比较,辩证否定观,与,形而上学否定观,辩证否定观,形而上学否定观,事物本身否定,外力否定,联络和发展步骤,联络和发展中止和停顿,实质是“扬弃”，即既必定又否定、既克服又保留,要么必定一切，要么否定一切,（基本特征是“在绝对不相容对立中思维”）,第12页,（,09,江苏）,以下对辩证否定了解，错误是,A,辩证否定是,“,扬弃,”,B,辩证否定是既克服又保留,C,辩证否定是事物联络和发展步骤,D,辩证否定是,“,在绝对不相容对立中思维,”,牛刀小试,D,第13页,二、唯物辩证法与创新意识,1、辩证法革命批判精神,（,1,）理论依据：,世界永远处于不停地运动、改变和发展过程中,，,任何事物对它发生那个时代和那些条件来说，都有它存在理由；,不过对它自己内部逐步发展起来新、更高条件来说，它就变成过时和没有存在理由了,；,它不得不让位于更高阶段，而这个更高阶段也要走向衰落和灭亡,。,（,2,）内涵：,对于现存事物，辩证法在必定同时存在着否定；（必定方面）,辩证法对现存事物必定是从它暂时性方面去了解；（否定方面）,辩证法不崇敬任何东西，按其本质来说它是批判、革命和创新。,第14页,（,3,）方法论：,亲密关注改变发展着实际，勇于突破与实际不相符合成规陈说，勇于破除落后思想观念；,重视研究新情况，善于提出新问题，勇于寻找新思绪，确立新观念，开拓新境界。,（破旧）,（立新）,第15页,2,、辩证法革命批判精神与创新意识,是,紧密联络,在一起。,创新是对现有理论和实践突破,要创新就要有批判和发展,第16页,巧建结构,树立创新意识,是唯物辩证法,根本要求,辩证否定观要求我们树立创新意识,辩证法革命批判精神要求我们,树立创新意识,第17页,作用,表现,1、创新推进社会生产力发展,“科学本质就是创新”。科学技术每一进步都是经过创新实现。创新更新了生产工具；创新更新了生产技术；创新提升了劳动者素质,2、创新推进生产关系和社会制度变革,实践基础上理论创新是社会发展和变革先导；理论创新推进制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,3、创新推感人类思维和文化发展,实践基础上理论创新和理论指导下实践创新提升了人类思维水平；创新实现了人类文化发展,3,、,创新,社会,作用,第18页,1,、创新推进社会生产力发展。,（经济角度）,2,、创新推进生产关系和社会制度变革。,（政治角度）,3,、创新推感人类思维和文化发展。,（文化角度）,4,、创新是一个民族进步灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力，也是一个政党永葆生机源泉。,（社会）,尤其提醒：创新社会作用,第19页,创新,哲学依据,（原因）,唯物论,依据,认识论,依据,辩证法,依据,物质决定意识，一切从实际出发,尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理,认识重复性、无限性、上升性原理,发展普遍性、实质,辩证否定观,辩证法革命批判精神,创新方法论要求（做法）,思索：创新哲学依据有哪些？,（唯物论、辩证法、认识论角度思索）,第20页,辩证否定观,辩证法革命批判精神,辩证否定观,含义,特点,实质,树立创新意识，只唯实,树立创新意识，破旧立新,形而,上学,否定,观,创新意识与社会进步,辩证法革命批判精神,创新社会作用,结构体系,为何,要创新,第21页,世界是普遍联络,联络含义,联络特点,联络普遍性,联络客观性,联络多样性,用联络观点看问题,坚持整体和部分统一,掌握系统优化方法,唯物辩证法联络观,第22页,实质,原因,状态,趋势,内因（内部矛盾）,外因（外部矛盾）,着重抓住内部矛盾,又不忽略外因,矛盾,量变,质变,主动做好量积累。,抓住时机，促成质变。,前进性,波折性,相信前途是光明，充满信心,准备走波折道路,新事物产生，旧事物灭亡,运动改变,发展,发展普遍性,用发展观点看问题,唯物辩证法发展观,第23页,矛盾与发展：,矛盾是事物发展,源泉和动力,矛盾含义：,对立统一,一分为二观点、,全方面观点看问题,矛盾基本属性,:,同一性（矛盾转化）和斗争性,矛盾普遍性：,事事有矛盾,时时有矛盾,坚持辩证法前提；认可,/,分析,/,揭露,/,处理矛盾；一分为二观点,矛盾特殊性：,矛盾着事物及其每个侧面各有特点（三种情形）,详细问题详细分析,矛盾发展不平衡性,表现,主次矛盾,矛盾主次方面,两点论和重点论统一,矛盾普遍性和特殊性辨证关系,唯物辩证法矛盾观,坚持普遍性与特殊性，共性与个性详细历史统一,（意义）,第24页,辩证否定观,内涵：,辨证否定是,事物本身否定,，即,自己否定自己，自己发展自己,特点：,、辩证否定是,发展,步骤。,它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡,根本路径。,、辩证否定是,联络,步骤。,新事物产生于旧事物，它总是吸收保留和改造旧事物中主动原因作为自己存在和发展,基础。,实质：,扬弃,-,是,既必定又否定,，,既克服又保留，,克服是旧事物中过时消极内容，保留是旧事物中主动合理原因。,要求：,必须树立创新意识,，不唯上，不唯书，只唯实,既要,尊重书本，尊重权威，,又要,立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进，不停实现理论和实践创新与发展。,第25页,综合探究,坚持唯物辩证法 反对形而上学,第26页,联络观点,发展观点,全方面观点,孤立观点,静止观点,片面观点,1,、,唯物辩证法,形而上学,对立,对立,对立,对立,一、唯物辩证法与形而上学,根本对立,第27页,2,、唯物辩证法与形而上学,根本分歧,是否认可矛盾，,是否认可矛盾是事物发展,源泉和动力。,第28页,唯物辩证法,根本观点,是认可矛盾，主张用联络、发展、全方面观点看问题。,3,、唯物辩证法与形而上学,根本观点,形而上学,根本观点,是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题。,第29页,唯物辩证法,整体和部分,联 系,发 展,矛 盾,总特征,根本动力,实质与关键,普遍性,客观性,量变与质变,总特征,根本内容,普遍性,多样性,含义和属性,普遍性,特殊性,前进性与波折性,联络,表现,表现,矛盾分析法（全方面）,发展,实质,新事物产生和旧事物灭亡,树立创新意识,民族进步灵魂,系统和要素,主次矛盾,矛盾主次方面,孤立,片面,静止,形而上学,第30页,易错易混,1.(,天津卷,7),从哲学上看,经济新常态表达了新事物对旧事物根本否定。,辨析,:,经济新常态表达了新事物对旧事物辩证否定。,2.(,江苏卷,22),辩证否定是事物发展状态。,辨析,:,量变与质变是事物改变过程中两种不一样状态。辩证否定是实现发展根本路径。,3.(,安徽卷,9),辩证否定是事物之间相互否定。,辨析,:,辩证否定是事物本身否定。,4.,新事物是对旧事物彻底否定。,辨析,:,新事物是对旧事物辩证否定,而不是全盘否定。是既必定又否定,既克服又保留,即“扬弃”。,第31页,易错易混,1.,科学本质就是创新,创新就是创造出全新事物。,辨析,:,科学使命就是揭示事物本质及其规律,从而指导人们经过实践推进事物发展。科学技术每一次进步都是经过创新实现,科学本质就是创新。辩证否定实质是“扬弃”,所以创新必须吸收、保留和改造旧事物中主动原因,并增添为旧事物所不能容纳新内容,创新并不意味着创造出与旧事物没有联络全新事物。,第32页,易错易混,2.,没有矛盾就没有世界,创新就是不停否定旧矛盾。,辨析,:,矛盾含有普遍性,没有矛盾就没有世界是正确。创新是对现有理论、实践突破,要创新就要有批判和发展。创新需要不停否定旧事物、旧矛盾,但不是简单地否定旧矛盾一切,而是辩证否定,是既克服又保留,即“扬弃”。,3.,创新是事物发展源泉和根本动力。,辨析,:,矛盾是事物发展源泉和根本动力。,第33页,经典考题,A,(,山西四校联考,),以阿里巴巴、苏宁、京东为代表中国电商企业借助市场力,量,推进“工业品下乡、农产品进城”双向流通,拓展农村市场,进而带动创业创新,助,推“互联网,+”,发力精准扶贫。用“互联网,+”,创新扶贫模式,力争精准扶贫,表达了,(,),创新能够推进社会生产力发展,创新能够推进生产关系变革,事物是普遍联络和改变发展,辩证否定是事物本身和外部相互作用否定,A.B.C.D.,第34页,经典考题,A,(,江苏卷,30),在北京胡同、百工坊博物馆,深藏着很多身怀绝技手工艺大师,他们不停转变观念,将传统文化体验、国际流行私人定制等概念引入到工艺品制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们做法给我们启示是,(,),要树立辩证否定观,要坚持共性与个性相统一,创新推进社会制度变革,矛盾特殊性寓于普遍性之中,A.B.C.D.,第35页,达标训练,D,现行国内生产总值核实体系,不能反应自然资源对经济发展贡献、生态环境恶化,带来损失和自然资源花费。环境保护部开启绿色国内生产总值,2.0,核实体系研究,工作,并进行新核实体系试点。这一举动表明,(,),意识活动含有目标性和自觉选择性,任何事物之间都是相互联络,辩证否定是事物发展步骤,上层建筑对经济基础含有反作用,A.B.C.D.,第36页,达标训练,B,假如说我们过去发展靠是“人口红利”“开放红利”“资源红利”,那么,当今,中国面对难得发展机遇和复杂矛盾问题,更需要经过改革消除制约发展体制,障碍,以优化资源配置结构,释放社会主动性和创造力,这就是所谓“改革红利”。,为此,必须,(,),调整经济结构,推进社会经济系统优化,树立革命批判精神和创新意识,推进制度创新,以更大政治勇气和智慧,锐意进取,否定原有体制,突破客观条件,发挥人民群众首创精神,A.B.C.D.,第37页,达标训练,中医,也称汉医,是以中国汉族劳感人民创造传统医学为主医学。中医诞生于原始,社会,春秋战国时期中医理论已基本形成,之后历代都有总结发展。,黄帝内经,是我,国成书最早一部医学典籍,是硕士理学、病理学、诊疗学、治疗标准和药品学,医学巨著。,几千年临床实践,证实了中国中医中药是确凿有效可行。中医对汉字文化圈国,家影响深远,针灸引发国际医学界极大兴趣。,清末,国运衰弱、西医涌入,冲击了中医发展。一些学者认为,“,老药罐子”煎药还在,使用、医疗主客体及药品已经发生改变、中医跟不上时代科技发展。中西医之,争自此开启,并延续至今。,年,中医药法,(,草案,),提交审议、中医药教授获诺贝尔奖、中捷中医中心成立,年,国务院政府工作汇报明文要求发展中医药、民族医药事业。中医药发展,面临新机遇、迎来新曙光。,有些人从中医发展历程得出结论,:“,中医创新就要突破成规陈说、破除传统方式方法。”,你怎样评价这种观点,?,请利用创新详细要求加以说明。,第38页,参考答案：,该观点含有片面性。要创新中医就要坚持辩证否定观,批判、突破、破除不,符合时代要求和科技进步详细方法、伎俩。,中医创新基本前提是关注医疗主客体、药品、相关科技等改变发展着实际情,况,着眼实际改变、实际需要、实际条件进行创新。,中医药创新,需要研究中医药发展面临新情况,善于提出中医药发展面临新问,题,勇于在治疗伎俩、科技利用、药品炮制等方面寻找新思绪、确立新观念。,中医药创新不但需要批判,还应传承中医药文化宝库中确实凿有效可行成份。,达标训练,第39页,
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