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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,范仲淹,岳阳楼记,1/51,2/51,3/51,4/51,5/51,岳阳楼,返回,上页,下页,6/51,岳阳楼,7/51,岳阳楼,返回,上页,下页,8/51,作者介绍 范仲淹：,北宋出色政治家、军事家,在文学方面也相当有成就。宋史记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为己任。发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”,9/51,学习目标：,1,、识记一些文言实词、虚词。,2、有感情地朗诵课文，疏通文句，并尝试背诵课文。,3、能找出过渡性词句，体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合特点。,10/51,生字注音:,谪,守,属,予 浩浩,汤汤,怒,号,冥冥,岸,芷,汀,兰,偕,忘,霪,雨 朝,晖 霏,11/51,文章脉络,全文可分为三个部分：,*第一部分(1)写重修岳阳楼背景及写作缘由.,*第二部分(2-4)写迁客骚人或悲或喜览物之情.,第一层(2自然段)：写洞庭湖雄伟壮丽景象并提出“览物之情，得无异乎”一问。,第二层(34自然段)：用两个排比段分别写出“迁客骚人”“览物之情”一明一暗，一喜一悲，形成鲜明对比。,第三部分(5-6)抒写宽广胸怀和政治理想.,12/51,译文,1,庆历四年春天，滕子京被贬为岳州知州。到了第二年，政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废事业都兴办起来了。于是重新修建了岳阳楼，扩增了它旧有规模，把唐代名家和今人诗赋刻在上面，嘱咐我写一篇文章来记述这件事。,返回,上页,下页,13/51,第一段中难字词,：,（1）越：,（2）百废,具,兴：,（,3）,乃,重修岳阳楼:,（4）增其,旧制,：,（5）,谪,守：,（6）,属,予,作文,以记之：,14/51,课 文 分 析,：,滕子京被“谪守巴陵郡”为何还能做到“重修岳阳楼”呢?他哪方面品质值得我们学习?(可联络学习与生活),在“政通人和，百废具兴”基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者观赏他阔大胸襟，与普通“迁客”不一样。,15/51,译第二段,我看那巴陵郡美好景色，全在这洞庭湖上。它连接着远方山脉，吞吐着长江流水，浩浩荡荡，无边无际。清晨，湖上洒满阳光；黄昏，又是一片昏暗，景物改变无穷无尽。这些就是岳阳楼壮丽景象。前人描述已经很详尽了。既然这么，那么（此地）北面通向巫峡，南面直达潇湘，被降职外调官员和不得志诗人大多在这里聚会，（他们）看了自然景物而触发感情，大约会有所不一样吧？,16/51,岳阳楼大观,返回,上页,下页,17/51,浩浩汤汤，横无际涯；,18/51,朝晖夕阴，气象万千,19/51,分别划出：1.描写洞庭湖全景句子.,2.从空间上描写洞庭湖辽阔无垠句子,3.从时间上描写洞庭湖景象句子,衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；,衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；,朝晖夕阴，气象万千,20/51,第2段写洞庭湖全景句子是？其中哪两个字最有气势？用“衔远山，吞长江”，假如把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为何？,衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。,衔、吞。,洞庭湖是无生命之物，同“衔”“吞”则使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴感人画面。假如用“连”“接”来替换，只是客观地说明三者相对位置，画面是静止，效果没有这么好。,21/51,*作者没有停留在写景上，而用“然则”从岳阳楼地理形势，转入写什么？,*写“迁客骚人”“览物之情”。,22/51,“览物之情，得无异乎”,这一问题在结构上起什么作用?,承上启下，是全文“关节”。,上承岳阳楼大观，引出“迁客骚人”“览物之情，进而引出关于“古仁人之心”议论。,返回,上页,下页,23/51,译第三段,在那春雨连绵不停，整月不晴时候，阴冷风怒吼着，浑浊浪翻腾到空中；日月星辰光芒消失了，山岳也潜伏起形体；商人和旅客不能前行，桅杆歪斜，船桨折断；（尤其是）在黄昏时分，湖上一片昏黑；（只听到）老虎长声呼啸和猿猴悲啼。（这时）登上这座楼啊，就会产生被贬离京，思念故乡，担心（人家）说坏话，害怕（人家）批评指责心情，（会以为）满眼是萧条景象，感叹到极点而悲伤了啊。,24/51,阴风怒号，浊浪排空,25/51,薄暮冥冥，虎啸猿啼,26/51,掌握难词难句：,薄,暮冥冥：,去国,怀乡：,虎,啸,猿,啼：,难句翻译：,“,登,斯楼,也,，,则有,去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”,27/51,*,朗诵第3段，想这幅画面渲染了一个什么样气氛？为何会有这么心情？,*极力渲染“悲”气氛。因己而悲。,28/51,先写了风雨天气中洞庭湖上萧条凄凉景象，这么景物，很自然地引出了迁客骚人远离京都，思念故土失意忧虑悲苦情感。这一段写了物悲则己悲思想感情，是照应上文“异”字一个方面。,29/51,译第四段,到了春风和煦、阳光明媚时候，湖面平静，没有惊涛骇浪。天色湖光相接，一片碧绿，辽阔无际；沙洲上白鸥时而翱翔，时而停歇，漂亮鱼儿游来游去；岸上芷草和小洲上兰花，茂盛而且青绿。有时湖上大片烟雾完全消散，皎洁月光一泻千里，波动光闪着金色，静静月影子如同沉入水中玉璧，渔夫歌声也响起来了，一唱一和，这么乐趣，真是无穷无尽！这时登上这座楼来，就会感到胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了，（于是）端着酒杯，吹着微风，那是喜气洋洋高兴啊。,30/51,至若,春和,景,明,：,而,或,长烟,一,空:,一,碧万顷:,皓,月千里:,心,旷,神,怡：,宠辱,偕,忘：,难句：,登斯楼也.其喜洋洋者也,31/51,春和景明，波澜不惊，上下天光,32/51,皓月千里，浮光跃金，静影沉璧,33/51,渔歌互答，此乐何极,34/51,讨论:,第3、4两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面？请划出相关语句。,写洞庭湖晴朗天气明媚景象。写了这么景物，就很自然地引出迁客骚人此时喜悦之情。这一段写了物喜己喜思想感情，是照应上文“异”字又首先。,先写了风雨天气中洞庭湖上萧条凄凉景象，这么景物，很自然地引出了迁客骚人远离京都，思念故土失意忧虑悲苦情感。这一段写了物悲则己悲思想感情，是照应上文“异”字一个方面。,描写了洞庭湖景色阴晴改变以及迁客骚人登楼时不一样心情。这两段内容紧紧围绕上段概述洞庭湖“朝晖夕阴，气象万千”和“览物之情，得无异乎”意思加以发挥。,35/51,作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”“悲”和“喜”？这么写作目标是什么？,登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。,登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣,。,推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人“不以物喜，不以己悲”博大胸襟。,36/51,体会,写景,有声有色,有形有味,有动有静,渔歌互答,郁郁青青、跃金,岸芷汀兰,浮光跃金,静影沉璧,句式,骈散结合句式和对偶句利用,37/51,译第五段,唉！我曾经探究过古代品德高尚人们心思，或许跟上面说那两种人表现不一样，这是为何呢？（是因为）他们不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；在朝廷做官就为平民百姓忧虑，退处江湖就替君主担扰。这么看来，进朝廷做官也担扰，退处江湖也担扰。那么，他们什么时候才高兴呢？那一定要说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！啊！没有这么人，我和谁一道呢？,38/51,1、,或,异二者之为：,2、不,以,物喜，不,以,己悲,3、,是,进,亦忧，,退,亦忧,4、,微,斯人，,吾谁与归,39/51,1.,作者认为古仁人之心和迁客骚人思想感情不一样在哪里？,迁客骚人思想感情往往因个人遭遇或外物触化而发生改变；古仁人则“不以物喜，不以己悲”。,2.这么看来，古仁人悲喜感情跟外物没相关系，跟个人遭遇也没相关系。那么跟什么相关系呢?,他们“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，不是忧“民”，便是忧“君”怕皇帝做出害民事情来；他们“进亦忧，退亦忧”，可见他们“忧”跟个人进退、荣辱都没相关系。他们是为民生疾苦而忧心忡忡,40/51,3.古仁人有没有高兴时候呢,在天下人感到高兴后古仁人才会高兴。可见他们或忧或乐完全是随天下人或忧或乐而转移。这就是作者所认为“古仁人之心”。,4.这种“古仁人”是作者心目中理想人物，说一说作者为何要议论这种可能实际上并不存在人物,作者以天下为己任，常说“土当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也”。可见这种“先忧后乐”思想，正是作者理想，他力主革除弊政、做官勤政爱民。他借滕子京嘱写岳阳楼记机会，提出这种理想化人物来，正是为了“假托古人，自写怀抱”，表明自己原来就不为个人进退、荣辱而悲喜，虽遭贬谪，但忧国忧民之心决不改变，同时也包含着对滕子京勉慰。最终一句自明志向，以问句形式表示，自励励人，委婉含蓄。,41/51,记叙,一、交代修楼背景，说明作记缘由,二描写抒情,描绘岳阳楼大观，转写迁客骚人览物之情,景“异”,阴暗景色,悲,明媚春光情似“异”,情“同”,以已悲以物喜,议论,三、探求古仁人之心“或异二者之为”,不以物喜，不以已悲,忧民忧君,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,42/51,迁客骚人,谪,古 仁 人,以“阴”悲,以“晴”喜,“览物之情”,不以物喜,不以己悲,（即景抒情）,（由情入议）,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,43/51,关键性词语恰当配合,写 景：,即景生情：,即景生情：,由情入议：,体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合特点,观夫然则,若夫则有者矣,至若则有者矣,嗟夫然则噫,44/51,找出文中本句对偶短语:,政通人和朝晖夕阴迁客骚人樯倾楫摧 虎啸猿啼去国怀乡 忧谗畏讥春和景明 心旷神怡岸芷汀兰,45/51,课堂练习：,依据课文内容填空：,1、滕子京政绩：,2、总写岳阳楼大观句子：,3“迁客骚人”登岳阳楼“览物之情”是悲和喜，悲则 喜则,去国怀乡,忧谗畏讥,“心旷神怡,宠辱偕忘”,政通人和，百废具兴,衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千,46/51,2、翻译以下语句：,（1）览物之情，得无异乎？（2）不以物喜，不以己悲。（3）微斯人，吾谁与归？（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,（迁客骚人）观赏景物时所触发感情，能不因景物不一样而不一样吗？,不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。,没有这种人，我能与谁一道呢？,在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人高兴之后再高兴。,47/51,杜甫登岳阳楼,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。,亲朋无一字，老病有孤舟。,戎马关山北，凭轩涕泗流。,返回,上页,下页,48/51,你知道岳阳楼上有哪些“唐贤今人诗赋”吗？（续）,四面河山归眼底，万家忧乐到心头。,（周立中）,后乐先忧，范希文庶几知道；,昔闻今上，杜少陵始可言诗。,（周元鼎）,一楼铭古今兴废；两字系天下安危。,（缪英）,返回,上页,下页,49/51,孟浩然望洞庭湖赠张丞相,八月湖水平，涵虚混太清。,气蒸云梦泽，波撼岳阳城。,欲济无舟楫，端居耻圣明。,坐观垂钓者，徒有羡鱼情。,返回,上页,下页,50/51,范仲淹渔家傲,塞下秋来风景异，衡阳雁去无留心，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。,返回,上页,下页,51/51,
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