《自嘲》学案.doc

城郊中心学校教学案
课 型

课 题
诗三首——《自嘲》
学 科
语文
主备人
杨爱明
审核
倪艳红
年 级
七年级
授课时间
1
班 级
1001 1002
教学目标
1、 学习《自嘲》，了解诗句的意思。
2、 知道鲁迅先生用自我讥笑的口吻刻画了自己的生活和志向，说明了自己的人生追求。
3、 感受鲁迅先生的伟大情怀。
教学重点
及难点
1、学习《自嘲》，了解诗句的意思。
2、感受鲁迅先生的伟大情怀。
教学过程
教师活动
同学活动
一、 情境导入
由《回忆鲁迅先生》这篇课文引入本诗。

二、 我会学
1、关于作者。
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。新文学运动的奠基人。代表作有白话小说《狂人日记》，小说集《呐喊》、《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》、《华盖集》等。其中，1921年发表的中篇小说《阿Q正传》是中国现代文学史上出色的作品之一。
2、 读诗。
3、 理解诗句，并解释加点的词。
运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头：

破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流：

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛：

躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋：

4、 划出这首诗的朗诵节奏。

三、 合作探究
1、 题目“自嘲〞该如何理解？
“自嘲〞虽然是对自己窘迫生活的写照，但意不在嘲弄，而是通过写自己的生活，抒发自己不向命运低头的意志与精神。鲁迅用诗说明他对敌人轻视，说明他为革命事业战斗到底的决心。

2、 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛〞是这首诗中的名句，你是怎样理解这两句诗的？〔可以从诗句含义、体现作者的精神等方面谈〕
“千夫〞指一切对他进行诬蔑、造谣、诽谤、压制、迫害、围攻的人，鲁迅对他们一概横眉冷对。而“孺子〞的本意是指他的孩子海婴以及千千万万和海婴一样的孩子，为了孩子的幸福，他心甘情愿做埋头耕耘的牛。这句诗是鲁迅爱与憎的高度概括，是他伟大人格的真实写照。

3、 “已碰头〞“破帽遮颜〞“漏船载酒〞是什么意思？表现鲁迅什么态度？
这是鲁迅对当时自己“运交华盖〞境况的形象描述和自嘲，表现他面对危难艰险而又从容不迫、潇洒舒展的人生态度。

4、 说说你对此诗的最后一联“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋〞的理解。
这是“自嘲〞，但又不限于“自嘲〞，也是讽刺国民党反动派只知躲避，不管祖国已经陷入怎样危亡的境地。这两句跟“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛〞一联作了有力的配合。

四、 我的收获〔主题归纳〕
《自嘲》主要体现了鲁迅精神的两个方面〔对敌、对友〕的概括，使我们体会到了作者坚定不移的精神和义正词严的态度。
五、 布置作业
1、 背诵并默写《自嘲》。

2、 写出诗中表现作者伟大人格写照的句子。

教学后记：