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中学环境卫生检查通报制度.docx

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资源描述

1、中学环境卫生检查通报制度一、健全组织领导一中把环境卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,疫情安全检查小组协同学校政教处,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度二、环境卫生管理要规范化、经常化1. 促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。2. 充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。3. 积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。三、美化校园改善环境质量1. 定期检测教室课桌、黑板的采光情况,必须符合的有关要求。2. 必

2、须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。3. 做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。4. 严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。5. 抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。6. 绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。四、加强校园卫生管理1. 后勤保障组组织消毒操作员每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。

3、2. 开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。五、检查情况通报建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。学校消防管理制度、消防宣传教育能加强学校教职员工的防火意识,充分认识防火的重要性。二、消防员的培训工作由总务处具体负责,各级部协助进行。三、传达人员和全体教职员工均为义务消防员。四、总务处负责拟定培训计划,由教育处牵头总务处协助定期、分批对学校教职员工进行消防培训。五、消防培训的内容1. 了解学校消防要害重要部位:教室活动室、厨房、

4、财务室等。2. 了解学校消防设施的情况,掌握灭火器的安全使用方法。3. 掌握火灾时扑救工作的知识和技能及自救知识和技能。4. 组织观看实地消防演习,进行现场模拟培训。六、防火检查是为了发现和消除火警隐患。切实落实消防措施,预防火灾事故。七、防火检查的内容1. 教职员工对防火安全的意识和重视程度。2. 各年级组按安全防火规范的程序能正确使用灭火器。3. 各种设备、物品(如用电线路、煤气罐等)的铺设、存放符合防火的安全要求。八、学校教职员工一旦发现有火警,能自己扑灭的,应立刻采取措施,根据火警的性质,就近使用灭火器或水进彳亍扑救。九、如火势较大,应立刻通知有关部门及学校领导,启动火灾处处置预案。中

5、学治理教师有偿家教包保制度为了加强我校师德教育工作,消除教师违反师德规定的现象,进一步提高师德修养水平,更好地为人师表,高层次做好教育教学工作,为学生提供适合的优秀教育,办好人民满意、社会满意、祖国满意的教育,经学校研究决定在我校实施治理有偿家教包保制。一、治理目标:全员参与监督治理,彻底转变教师的思想认识,杜绝有偿家教现象,真正提高全体教师的师德水平,打造一支师德高尚的教师队伍。二、治理对象:治理对象为五中全体教职工;治理重点为英语、数学、物理、化学、音乐、美术等学科的任教教师。三、有偿家教治理领导小组:组长:校长书记成员:所有中层以上行政领导年级主任四、包保原则与形式:1、全员参与监督和被

6、监督之中,以主人翁的高度责任感身体力行。2、领导包教研组或备课组全体成员,组长包本教研组或学科组成员。3、全体党员每人承包一名群众。五、相关职责:1、全体教职工都要自觉提高认识,提高师德水平,自觉抵制有偿家教行为。每位在职教职工不得在任何场所进行有偿补课活动,不得组织、介绍、强制学生参加有偿补课,不得在校外培训机构任职。2、学校领导要切实担负起管理、监督、治理、处置的责任。3、各教研组、备课组组长要认真掌握本组教师的动向,及时发现问题,及时向包组领导汇报情况、提供线索,配合治理。4、党员要不断提高党性,以身作则,率先垂范,并教育监督承包教师,准确掌握动态,及时准确向支部和学校汇报情况、提供线索,配合治理。5、每位监督者必须认真履行职责,如果监管不力,出现问题时监督者与出现问题的教师一并问责处理。6、学校工会要积极主动深入群众,了解教职工的思想、行为动态,做好疏导、教育、监督工作。7、治理领导小组要担负起领导、监管、调控、教育、处置的职责。根据实际情况进行实地巡查,发生相关案件要依法依规进行严肃处理,不得姑息迁就。

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