2025年社会工作者之中级社会综合能力综合检测试卷A卷含答案.docx

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2025年社会工作者之中级社会综合能力综合检测试卷A卷含答案单选题（共600题） 1、以下属于社区工作的过程目标的是（）。 A.修桥 B.铺路 C.安置无家可归者 D.发掘社区骨干的领导能力【答案】 D 2、拟定社会救助规划、政策和标准，统筹社会救助体系建设；负责城乡居民最低生活保障、特困人员救助供养、临时救助、生活无着流浪乞讨人员救助工作，这属于（）在社会福利和社会治理方面的职能。 A.监察部 B.卫生部 C.民政部 D.社会保障部【答案】 C 3、社会工作者小王出差期间，他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之问的纠纷问题，同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后，暂时放下自己的工作，询问老李事情的来龙去脉，小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是（　　）。 A.尊重服务对象自决 B.维持服务的品质 C.保证专业的完整性 D.团队内相互协助【答案】 D 4、社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行，小何认为老人并没有在家中过世的想法，于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后，认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的，既使老人想在机构接受服务，也应有其他方案以防万一。上述内容中，督导者采用的是个别督导技巧中的（）。 A.聆听 B.补充 C.质疑 D.建议【答案】 D 5、（2017年真题）我国经济发展已进入常态，党中央十分关注改善民生、调整产业结构、培育发展新动能。近些年来，国务院总理李克强连续三年在《政府工作报告》中提出要“发展专业社会工作”，我国的社会工作面临新的发展机遇。下列表述中最能反映社会工作作用的是（） A.社会工作对产业结构调整具有重要作用 B.社会工作对社会治理创新具有重要作用 C.社会工作对于新发展动能培育具有重要作用 D.社会工作对于我国的文化建设具有重要作用【答案】 B 6、社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想，和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的（　　）方面。 A.注重服务中人与人之间关系的重要性 B.服务大众 C.待人真诚和守信 D.强调服务对象个人的尊严和价值【答案】 A 7、以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。 A.更加关注被督导者知识和技能上的不足 B.提供工作所需的知识技能 C.权力来源于专业知识和技巧 D.强调正面的工作关系【答案】 D 8、某社区儿童活动之家成立时邀请著名演员张曼玉参加了揭牌活动，并借此机会向群众宣传儿童保护的重要性。该社区在此过程中运用了社区教育（　　）的宣传手法。 A.多媒体推广 B.提高吸引力 C.正面宣传 D.信息明确，目标具体化【答案】 B 9、随着社会发展，社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难，还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作（） A.服务对象的拓展 B.专业方法的发展 C.目标模式的变化 D.基本理念的变化【答案】 A 10、今年16岁的球球出生在农村，自上初中以来，性格都很内向，也不爱和人说话。球球的父亲脾气不好，对她总是又打又骂的，而且总说她没用。母亲也不喜欢她，而且母亲也认为女孩子读太多书也没用，以后考不上大学还是得去打工，还不如早点辍学在家，帮家里干点活，早点嫁人。受父母的影响，球球自己也认为自己没用。因此，曾经向其要好的同学透露想自杀的念头。社会工作者小军介入此案。依据增强权能理论，为帮助球球重新树立生活的信心，社会工作者小军可以运用的方法不包括( )。 A.让学校老师和同学鼓励她 B.改变球球对自己的认识 C.改变球球父母对她的认识 D.让球球理解父亲的管教也是一种有意义的经验【答案】 D 11、“不再慌糖”是某社区健康服务中心专为老年糖尿病患者提供的服务项目。该项目由社会工作者、退休党员、护士组织发起，项目运行半年后，又有几位心理咨询师、医生和瑜伽教练加入该工作团队。该项目的团队结构类型是()。 A.问题解决团队 B.跨专业团队 C.医疗服务团队 D.老人互助团队【答案】 B 12、中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境”为使命，倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观，曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于()。 A.政府部门 B.群团组织 C.社会服务类民间组织 D.社会公益类事业单位【答案】 C 13、关于社会工作价值观的说法，正确的是()。 A.并非是在专业、职业范围内形成和发展起来的 B.社会福利理念及实施奠定了社会工作实践的基本价值观 C.中国文化与深受西方文化体系影响的社会工作价值观难以融合 D.传统文化中的“大同”思想与西方社会工作价值观中发掘个人潜能相矛盾【答案】 B 14、社会工作者老邱为精神障碍患者开设了社区康复小组。在小组分享环节，老师发现很多组员存在“我是个无用的人”的观念，并认为得了精神疾病很丢人。根据小组整体的介入技巧，下列做法中，适宜的是（）。 A.协助组员挑战既有信念，寻找自身优势，重建小组文化 B.提升社区意识，增强社区居民对康复类小组工作的支持 C.协助组员观察和模仿榜样行为，促进组员之间相互学习 D.改善组员生活环境，链接康复资源，拓展社会支持网络【答案】 A 15、社会工作者小莉采用建构主义方法论，对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中，符合建构主义方法论理念的是()。 A.依据多年的服务经验，总结出残障人士的一般性服务需求 B.通过与残障人士交流协商，形成对服务需求的共同理解 C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求 D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求【答案】 B 16、在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，体现了社会工作价值观的( )原则。 A.尊重 B.接纳 C.否定 D.保密【答案】 A 17、（2019年真题）社会工作者小付近期要开设一个自闭症儿童家长照顾技能提升小组，旨在帮助这些家长了解照顾知识，掌握自我减压技巧。该小组的类型是（ )。 A.教育小组 B.支持小组 C.成长小组 D.治疗小组【答案】 A 18、社会工作者通过社区观察，发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的()。 A.规范性需要 B.感觉性需要 C.表达性需要 D.比较性需要【答案】 C 19、（2017年真题）社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是（） A.教育小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组【答案】 C 20、小美是小学六年级的学生，患有多动症，学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦，患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次，母亲情绪失控，将小美打伤，小美被送往医院诊治。针对小美的问题，医务社会工作者与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者，商量并制订服务计划。在上述过程中，医务社会工作者采取的服务策略是（　　）。 A.资源分配 B.支持鼓励 C.综合辅导 D.个案管理【答案】 D 21、研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系的是（　　）。 A.个案研究 B.定量研究 C.行动研究 D.非干扰性研究【答案】 C 22、承台的配筋钢筋间距不大于（）mm。（） A.100 B.200 C.300 D.400 【答案】 B 23、精神分析理论认为个人的问题缘于内在的精神冲突，这些冲突与（）有关。 A.早期经验 B.自我了解 C.潜意识 D.心理承受能力【答案】 A 24、社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为（）。 A.现实情况反思 B.心理动力反思 C.人格发展反思 D.探索——描述——宣泄【答案】 B 25、小组规范中用于澄清和说明小组的信念和基本价值的是（）规范 A.秩序性 B.结构 C.角色 D.文化【答案】 D 26、社会工作者：“你妈妈上周不幸去世，听到这个消息，我很难过。” A.限定目标 B.强调优点 C.反映感受 D.自我表露【答案】 A 27、社区照顾模式强调非正式照顾的作用。社会工作者通过动员亲戚、邻里、朋友、志愿者，协助和支援服务对象克服困难。下列情景中，适合社会工作者动员邻里给予支持的是（） A.失业人员王先生失去信心，破罐破摔 B.空巢老人李爷爷家中摔倒，老伴求助 C.单亲妈妈何女士公司倒闭，收入中断 D.社区居民张奶奶遭遇诈骗，情绪崩溃【答案】 B 28、某街道社区服务中心招募了20位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小秦拟对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务的意义，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥( )功能来实现对志愿者的管理的。 A.规划 B.组织 C.领导 D.控制【答案】 B 29、五年前，活泼开朗的小林带着满腔热情和憧憬，来到了一家老年福利机构，担任社会工作者。每天重复着几乎不变的工作，应对着琐碎繁杂的需求，随着时间的推移，小林日益倦怠，热情降低。机构主管为激励小林，决定对其工作予以调整。下列内容属于“工作再设计”的是( )。 A.拓展工作任务 B.评估工作绩效 C.调整工作报酬 D.改进工作关系【答案】 A 30、社会工作者小张对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断，他是在进行()。 A.心理动态诊断 B.缘由诊断 C.分类诊断 D.人格诊断【答案】 C 31、某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组，讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为，老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题，小组成员建议通过开办日常照顾中心、开展社区家族生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决，由于资源有限，该中心只能提供其中两项服务。为此，小组成员下一步应当()。 A.评估老年人的服务需求 B.设计评估方案 C.选择可行的服务方案 D.制定工作时间表【答案】 C 32、个人遇到问题，社会工作对其进行干预，从系统论的观点出发，应该首先从（）方面入手。 A.个人 B.社区 C.工作单位 D.家庭【答案】 D 33、(2015年)关于社会策划模式的说法。正确的是（）。 A.相信社区居民能够通过讨论协商，互助合怍解决社区问题 B.强调运用专业知识和科学决策，自上而下地推动社区改变 C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体 D.致力于帮助居民认识参与的重要性，并愿意承担责任，贡献社区【答案】 B 34、小王作为一名社会服务机构的工作者，负责志愿服务人力资源管理，这几天他正在招募和甄选机构所需的志愿者，这属于志愿者管理职能中的（）。 A.规划 B.组织 C.领导 D.控制【答案】 B 35、在遵循机构的政策和行政规范的情况下，志愿者督导的最终目标是（）。 A.规范志愿者提供服务的程序 B.加强志愿者的专业价值 C.尽可能提供质量最佳的服务 D.培养出志愿者领袖【答案】 C 36、在小组工作开始阶段，组员的一般特点是()。 A.焦虑、挣扎、防卫和抗拒 B.沉默、观察、谨慎和试探 C.信任、安全、温暖和希望 D.悲伤、失落、逃避和退化【答案】 B 37、(2015年)关于同事督导团体组成的说法，正确的是（）。 A.团体成员技术层次相同 B.团体成员不少于10人 C.团体成员需观点一致 D.团体成员不需签订契约【答案】 A 38、小江从小就是父母之间的“传声筒”，因为父母的脾气都不好，经常会为一些琐事而发生争吵，吵完后就谁都不理谁，总是小江在中间为他们两个人传话。这属于（）的家庭结构模式。 A.三角缠 B.纠缠与疏离 C.倒三角 D.联合对抗【答案】 A 39、某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的电话问候服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小林拟对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥（　　）职能来实现对志愿者的管理。 A.规划 B.领导 C.组织 D.控制【答案】 C 40、在处理问题时，社会工作者有义务为服务对象提供必要的信息并征得服务对象的同意，这体现了社会工作者对服务对象的（）伦理责任。 A.尊重服务对象的自我决定 B.使服务对象知情同意 C.具有文化敏感性与多样性 D.保护服务对象的隐私和保密性【答案】 B 41、根据科尔伯格的道德发展阶段论，15岁以后的儿童看重法律的效力，同时也认为法律规定并不是绝对的，可以应大多数人的要求而改变，在儿童的道德发展中，这一阶段是（）。 A.社会契约定向阶段 B.普遍性伦理准则阶段 C.寻求认可定向阶段 D.遵守法规和秩序定向阶段【答案】 A 42、在社会工作研究中，研究者必须遵循的伦理是（）。 A.研究议题应有利于社会工作专业发展 B.搜集资料应有利于保证研究信度效度 C.访谈分析应有利于研究结论积极正面 D.研究结果应有利于规避各类研究风险【答案】 A 43、某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式，开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法，在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示，从第八周开始，该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、24和23人。可以认为，主讲教授在第4～7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于（）。 A.简单时间序列设计 B.非对等控制组设计 C.前后测控制组设计 D.单后测控制组设计【答案】 A 44、(2019年)某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目，面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式，为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是( )。 A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.研究性督导【答案】 B 45、从社区的角度为社会服务的发展作出了贡献的是( )。 A.睦邻组织运动 B.英国的基督教青年会 C.德国的爱尔伯福改革 D.英美的慈善组织协会【答案】 A 46、小曹今年35岁，他高中没毕业就到一家饭店务工，后因饭店经营不善倒闭而失业，家庭经济陷入困境，妻子也经常与小曹吵架。为了生活，小曹在网络上贷款做生意，但没想到又遇到网络诈骗，不但没有挣到钱，还损失了家里原有不多的积蓄，欠了很多债。小曹觉得自己没用，生活无望，无脸面对家人，继而动起了自杀念头，社区工作者老韩了解情况后，运用危机介入模式开展服务，在服务中，老韩首先要（）。 A.缓解小曹与妻子的矛盾 B.判断小曹自杀的可能性 C.辨识小曹的非理性信念 D.帮助小曹识别网络诈骗【答案】 B 47、符号互动论认为，人们之间的互动主要由（　　）组成。 A.沟通 B.语言 C.手势 D.行动【答案】 A 48、社区中居民的相互支持及互相帮助，可以满足其在感情和物质上的需要，指的是社区的（）。 A.社区教育功能 B.心理支持功能 C.社会控制功能 D.社会参与功能【答案】 B 49、某社会工作机构最近发表了2013年年度报告，其中包含了机构履行社会责任和义务的情况，年度服务项目开展及社会工作者的工作表现，年度财务报告等内容。根据社会工作机构公信力展现的多元交代要求，该机构仍需在年度报告中补充的内容是()。 A.专业交代 B.服务交代 C.行政交代 D.政治交代【答案】 C 50、(2018年)在社会工作实务中，运用精神分析理论时应遵循的原则是（）。 A.以自由联想为基本方法 B.鼓励服务对象增强自己的权能 C.修正不理性的自我对话 D.持续评估服务对象的环境变化【答案】 A 51、（2018年真题）社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人，她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中，最能体现资源筹措者角色的是（）。 A.整理项目执行中的各种记录并进行反思 B.帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业 C.联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务 D.指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号【答案】 C 52、服务对象小贾离婚后独自抚养孩子，靠低保金生活，最近她查出甲亢，需要终生服药，多种困难使她丧失了生活的勇气，产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后，运用危机介入模式开展服务，在个案会谈过程中，小林首先( )。 A.澄清小贾的非理性信念 B.确定将要完成的各项任务 C.了解小贾童年主要经历 D.迅速厘清小贾的主要问题【答案】 D 53、?社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时，组员江雅的发言脱离了主题的范围，此时，大周应采取（）的手段来处理。 A.限制 B.沉默 C.摘述 D.引导【答案】 A 54、高二学生孙加明学习成绩优异，是老师和同学眼中的好学生，最近却常常逃课，学校社会工作者了解到孙加明是去了一家超市打工，因为母亲残疾，家里唯一的收入来源靠父亲打工，父亲又因为伤病进了医院，孙加明不得不打工赚钱来维持家里的生活，此时社会工作者适当的做法是（）。 A.在学校发动募捐，为孙加明父亲渡过难关 B.向学校领导汇报，希望减免孙加明学费 C.向医院领导汇报，希望减免孙加明父亲的医药费 D.与孙加明商讨后，寻找解决问题的办法【答案】 D 55、在小组工作中，社会工作者发现有的组员较为被动和沉默，被其他组员忽视，组内因此出现冲突，社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突，这有助于（　　）。 A.分享以往经验 B.巩固和组员的关系 C.发现小组领袖 D.组员对自我的理解【答案】 D 56、为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是（　　）。 A.帮助志愿者了解服务对象的特点 B.教导志愿者掌握服务的介入方法 C.开展志愿者技能培训与资格认证 D.强化志愿者自我功能并建立自信【答案】 D 57、大学生小黎经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。社会工作者将小黎的行为界定为偏差行为，他依据的标准是（）。 A.统计学标准 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.个体主观体验【答案】 C 58、（2018年真题）社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人，她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中，最能体现资源筹措者角色的是（）。 A.整理项目执行中的各种记录并进行反思 B.帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业 C.联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务 D.指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号【答案】 C 59、在问卷调查过程中，（）要求提问和答案应用词精准和通俗易懂，题型不过于复杂，题量适中。 A.自填问卷 B.电话调查 C.访问问卷 D.街头访问【答案】 A 60、符号互动论认为，人们之间的互动主要由（　　）组成。 A.沟通 B.语言 C.手势 D.行动【答案】 A 61、在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向。这是()的工作内容。 A.评估阶段 B.巩固阶段 C.准备阶段 D.启动阶段【答案】 A 62、大学生小沈觉得必须抓住每个机会才能保证毕业后有好的前途，因此她总是忙于完成课内外的各种学习和实践，深感疲惫。当她力不从心时，又担心事情做得不好，会影响自己在老师和同学心目中的印象。为此她长期焦虑，向社会工作者老周求助，根据认知行为理论，老周宜采取的做法是（　　） A.明确指出小沈特别看重外部评价的特点，协助她去探索内心深处的潜意识 B.与小沈分析“必须抓住每个机会”的想法，引导她觉察自己的非理性思维 C.指出小沈基本能够合格完成任务的事实，激发她掌握个人发展的更大潜能 D.启发小沈反思追求“好前途”的意义，引导她洞察内心里最想追求的目标【答案】 B 63、(2016年)某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设，制订了详尽的志愿者工作规范，对志愿者进行分组、分工，开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是（）。 A.组织 B.规划 C.领导 D.控制【答案】 A 64、社会工作者小王在街道社区服务中心工作已满一年，中心的马主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中，小王表示自己很苦恼，因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作，部分领导和同事也对社会工作缺乏认识，她要反复解释。这时马主任作为督导应该发挥()功能帮助小王。 A.支持性 B.教育性 C.行政性 D.咨询性【答案】 A 65、某中学初一新生入学后，部分学生在学习和人际交往方面不适应。为此，学校社会工作者小徐开设了一个8节的成长小组。下列四个场景中，最符合小组中期转折阶段里组员常见特征的是（　　）。 A.组员小丁担心在小组讨论中说错话，表现比较被动，经常一言不发 B.组员小王经常对小徐安排的小组活动提出质疑，并常指责其他队员 C.组员小李比较积极，主动向大家分享自己提升人际交往能力的经验 D.组员小赵有些伤感，认为小组结束后要忙于学习，不如再延长几次【答案】 B 66、社会工作者：“刚才你说了很多，包括你的家庭，你的工作，你与父母的关系，看起来这些问题都很重要，其中，你最想谈的问题是什么?”该社会工作者采用的会谈技术是（　　）。 A.摘要 B.对焦 C.澄清 D.坦诚【答案】 B 67、下列关于马斯洛需要层次论的说法，（）属于对归属与爱的需要的理解。 A.人类要求保障自身安全 B.要求个人的能力和成就得到社会的承认 C.满足衣、食、住、行等方面的需要 D.人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚【答案】 D 68、徐阿姨经常参加社区活动，办事负责，乐于助人，因此被社会工作者邀请参与社区组织工作。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作，自我认同不高，尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该()。 A.放弃让她担任居民骨干的打算 B.鼓励和肯定她在实践过程中的表现 C.培养她的民主领导风格 D.强化她的权责分工意识【答案】 B 69、9岁的玲玲在一场车祸中失去了父母，右腿截肢，玲玲的奶奶成了她的监护人，并向社会工作者小王求助。小王对玲玲的现状进行评估，制定了周密的服务计划，包括：向民政部门申请临时救助；联系假肢中心为玲玲安装假肢；联系康复中心为玲玲进行康复训练；协调咨询师为玲玲做心理辅导；为玲玲安排寄宿学校等。这些做法体现了个案管理实施的（） A.服务监督原则 B.包裹式服务原则 C.服务倡导原则 D.服务对象参与原则【答案】 B 70、小赵长期遭受家庭暴力，认为自己没本事，只能嫁鸡随鸡，被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论，在个人层面开展服务，社会工作者恰当的做法是()。 A.着重从小赵儿童时期的经历来分析其宿命论的根源 B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧 C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力 D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义【答案】 C 71、李大爷与邻居关系紧张，为此，感到烦恼。一次与邻居吵架后，李大爷向社会工作者小张求助，小张热情接待了李大爷，并听他讲述了事情发展的整个过程，接下来小张首先要做的是（）。 A.对其问题进行预估 B.对其提供资源信息 C.对其制定干预目标 D.与其签订服务协议【答案】 A 72、以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色，提供教育训练?（） A.师徒式督导 B.训练式督导 C.管理式督导 D.咨询式督导【答案】 A 73、社区中的各种社会组织是社会工作者开展社区服务的重要资源。因此与相关社会组织建立良好的关系是社会工作者必备的能力。关于与组织交往的做法，正确的是()。 A.根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象 B.努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场 C.在合作过程中尽量了解不同组织共同利益所在 D.避免通过中间组织与其他组织交往【答案】 C 74、陈方平时幽默开朗，但是一旦面对正式场合，就变得沉默寡言，甚至说话结巴，社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到，陈方害怕在重要场合说错话，会被人嘲笑，邓杰决定先让陈方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了（）。 A.精神分析理论 B.存在主义理论 C.社会支持理论 D.认知行为理论【答案】 D 75、在地区发展模式中，针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是指( )策略。 A.提供服务和发展资源 B.社区教育 C.团结邻里 D.促进居民之间的交流【答案】 D 76、为提升居民对社区的归属感和认同感，社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中，最适宜采用家访方式动员社区居民的是（）。 A.参加动员工作的人力充足 B.进行动员工作的时间有限 C.动员对象经常出差在外 D.动员对象的参与动机强烈【答案】 A 77、钱女士把刚退休的母亲从千里之外的老家接到自己生活的城市，请她帮忙找自己已六个月大的女儿。钱女士最近发现，母亲做什么事情都小心翼翼，经常闷闷不乐，这与钱女士心目中母亲以往的状态差别较大。钱女士很担心母亲得状况，于是向社会工作者老孟求助。老孟运用生态系统理论，和钱女士一起分析母亲的情况，下列说法中，符合生态系统理论的是（）。 A.母亲表现出老年人的心理退行现象 B.母亲对钱女士存在不切实际的期望 C.母亲初到新的环境感到明显不适应 D.母亲退休后需要寻找新的生活意义【答案】 C 78、（）既是社会主义制度的发展目标，也是社会工作的基本目标。 A.解决各种社会问题 B.追求和实现社会公正 C.增进社会福利 D.缓解生活困难【答案】 B 79、某老旧小区停车问题突出。社会工作者通过走访调查，收集多方意见，结合专业理论和方法,对问题进行了深入分析。下列表述中,属于“原因分析"的是（） A.居民抱怨停车秩序混乱 B.无序停车造成安全隐患 C.停车管理的制度不健全 D.受影响的居民比例较高【答案】 C 80、社会服务机构的（）是指为了实现战略规划，分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配，以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。 A.行动计划 B.社会服务 C.规划 D.制度政策【答案】 A 81、（2015年真题）小培全家从北方迁到南方后，在语言交流、饮食习惯、人际关系等方面难以适应，爷爷尤其不习惯。这说明（）。 A.人类应该努力改变社会环境 B.不同的人受社会环境的影响程度不同 C.人类行为与社会环境之间关系不平衡 D.社会环境和生物遗传共同影响人类行为【答案】 D 82、关于个案研究，下列选项理解不正确的是（）。 A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究 B.个案研究调查程序不甚严格，可不拘时地用多种方法进行研究 C.个案研究了解研究对象各个方面的状况，研究发现可以进行推论 D.个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料【答案】 C 83、某跨国公司领导层认为支持社区工作可以间接造福在当地的分公司员工，使工作环境变得更好，促使员工满意度增加。该公司的捐款动机为（）。 A.市场营销 B.公共关系 C.自我利益 D.社会联谊【答案】 C 84、（）确定了专业的使命和核心关怀所在，从而确立了社会工作专业本身的专业特质。 A.社会伦理 B.社会规范 C.社会工作价值体系 D.社会契约【答案】 C 85、某社会工作服务机构为了推进机构的规范化运作，建立了一套完整的内外部评估机制。下列评估的内容中，属于机构外部公信力评估的是（）。 A.确立与理事会意见一致的机构宗旨目标 B.机构参与行业协会组织的同业交流情况 C.要求财务部门定期向员工公开财务报告 D.向社会公开说明经费运用于服务的情况【答案】 D 86、2010年3月1日，张伟与同学在网吧玩网络游戏时，同邻座的刘江发生了口角争执，并将其打伤，送至医院后检验为轻伤。因为张伟与同学还未成年，并且在校表现一直良好，检察院决定启用“诉前考察”特殊检察机制。“诉前考察”意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。犯错青少年由社会工作者进行3个月诉前考察，表现良好将免予起诉，反之则进入诉讼程序。此案例所涉及的社会工作领域是()。 A.矫治社会工作 B.心理健康服务 C.家庭社会工作 D.学校社会工作【答案】 A 87、（2019年真题） “小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。”20世纪60年代的“枫桥经验”历史沉淀，在创新基层社会治理中焕发了活力，有利于满足新时代人民群众美好生活的需要。从人类需要层次类型出发，能够反映新时代人民群众美好生活需要的是（ )。 A.发展性需要 B.物质性需要 C.生存性需要 D.生理性需要【答案】 A 88、(2017年)某社区社会工作者在举办大型活动时，经常邀请居民志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中，最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是（） A.邀请居民志愿者出席现场活动 B.分配居民志愿者调试现场音响 C.安排居民志愿者负责现场引导 D.鼓励居民志愿者担任活动主持【答案】 D 89、（2015年真题） 8岁的小天把捡到的钱包交给了警察，被问及原因时，小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中（　　）阶段的特征。 A.惩罚与服从定向 B.相对功利取向 C.遵守法规和秩序定向 D.社会契约定向【答案】 A 90、李清现年50岁，夫妻感情一直不错，最近这段时间以来，李清开始出现情绪不稳定、易激动、注意力难于集中，失眠等问题，影响了自己的工作和夫妻之间的感情。夫妻二人常因为一些小事而争吵，故向社会工作者小张求助，社会工作者小张对夫妻二人进行面谈后，认为李清很可能进入了（）。 A.敏感期 B.更年期 C.逆反期 D.爆发期【答案】 B 91、督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情，并综述被督导者的学习过程和成长过程，回顾被督导者的长处和弱点，帮助被督导者更加清醒地把握自我，加强自我改进。这是在（）的工作。 A.督导前期 B.开展期 C.工作期 D.终结期【答案】 D 92、下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要，说法不正确的是()。 A.内部尊重，即自尊 B.希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾 C.尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重 D.外部尊重是指一个人希望有地位、有威信【答案】 B 93、下列属于设计单位的主要安全责任的是（）。 A.按规定进行设计 B.对防范生产安全事故提出指导意见 C.审查施工组织设计中安全技术措施 D.发现问题,应当要求施工单位整改或暂时停止施工 E.监督施工质量【答案】 A 94、民政部颁布的《全国示范城区标准》规定，每个街道都要建有一个（）平方米左右的社区服务中心。 A.500 B.1000 C.2000 D.1500 【答案】 B 95、（2017年真题）某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映，刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。社会工作者在与晓晨面谈时了解到，他之前一直和爷爷奶奶生活，在老家的学校表现优秀，一个月前才与城里工作的父母团聚。从生态系统理论出发，社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于（） A.晓晨同年与父母分离经历所造成的心理影响 B.晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良 C.晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待 D.晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能【答案】 B 96、某社会服务机构的工作人员正在对志愿者的服务次数、出勤状况、时数登记、参加训练记录做统计，这属于志愿者管理职能中的（） A.规划 B.组织 C.领导 D.控制【答案】 D 97、自振频率和自振周期是桥梁动力特性参数中重要的概念,下列有关频率和周期的说法错误的为（）。 A.自振频率指单位时间内完成振动的次数 B.自振频率和质量成正比关系 C.自振周期指振动波形重复出现的最小时间 D.自振频率和自振周期互成倒数关系【答案】 B 98、社会工作中的服务对象也称受助者，下列关于服务对象的说法不正确的是（）。 A.服务对象的存在是社会工作得以发生的前提 B.服务对象是社会工作的基本要素 C.服务对象是遇到困难难以克服的个人 D.服务对象是社会工作者直接服务或帮助的对象【答案】 C 99、社会工作者在调研中发现，社区中不少外来媳妇互不认识，很少交往，其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组，下列小组类型中最合适的是()。 A.成长性小组 B.治疗性小组 C.支持性小组 D.教育性小组【答案】 C 100、某社区环境脏、乱、差的问题非常严重，社区工作者通过动员社区居民集体参与来解决问题，并建立了居民关注问题小组来促进社区力量的

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