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2025年社会工作者之初级社会综合能力题库检测试卷B卷附答案.docx

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2025年社会工作者之初级社会综合能力题库检测试卷B卷附答案 单选题(共600题) 1、在政府部门和群众团体中,专门从事职工福利、社会救助等类型的助人活动属于()。 A.普通社会工作 B.业余社会工作 C.行政性社会工作 D.专业社会工作 【答案】 C 2、按照人类行为的起源,可以分为本能行为和习得行为。以下不属于习得行为的是( )。 A.学习 B.尊重 C.交友 D.眨眼 【答案】 D 3、社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生与实现。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是( )。 A.教育者 B.倡议者 C.顾问者 D.使能者 【答案】 D 4、社工小王致力于有自杀倾向者的干预与预防工作。从服务对象的角度看,小王的工作有助于达到社会工作中()的目标。 A.解救个体危难 B.缓解家庭困难 C.维护心理健康 D.促进个体发展 【答案】 A 5、在社会服务机构的志愿者绩效评估中,评估资料的收集应该侧重( )。 A.志愿者的投入程度 B.志愿者动机的满足 C.志愿者的工作成绩 D.志愿者在机构的服务时间 【答案】 B 6、小芳失恋后情绪沮丧,几度寻死以求解脱,小芳的母亲向社会工作者大智求助。大智接案后首先安抚小芳的情绪,帮助她打消轻生的念头。从服务对象层面看,大智的做法有助于实现社会工作( )的目标。 A.解救危难 B.缓解困难 C.促进发展 D.激发潜能 【答案】 A 7、下列关于学龄阶段面临的主要问题的说法错误的是( )。 A.学龄儿童的攻击方式可分为暴力攻击和语言攻击两大类,男孩以暴力攻击居多,女孩以语言攻击居多 B.学龄阶段儿童意外伤害是指突然发生的各种事件或事故对儿童所造成的损伤 C.儿童性伤害是指对不满18周岁的儿童进行性接触的违法犯罪行为,以及引诱、强迫儿童从事性活动的违法犯罪行为 D.校园欺负是在学校内发生的儿童间的暴力、攻击行为 【答案】 A 8、社会工作者在与社区居民接触的过程中,尽量在先前预定的时间内完成谈话,在居民吃饭时间不勉强入户访问,在访谈过后感谢居民的付出和意见,这是应用了( )的技巧。 A.同理心 B.聆听 C.分享感受 D.体谅 【答案】 D 9、(2016年真题)在某小组活动讨论中,组员张阿姨一直在讲述自己的心得,这时,有的组员开始走神,社会工作者适时插话说:“很感谢您今天的发言,我们大家还想听一听其他几位的想法,请您帮我邀请下一位,好吗?”上述对话中,该社会工作者采用的技巧是()。 A.限制 B.提问 C.对质 D.忠告 【答案】 A 10、马斯洛认为,人类需要从低到高依次为()。 A.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 B.安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C.生理需要、安全需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要 D.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重的需要 【答案】 A 11、某社会工作服务机构在区、街道、社区三个层面开展服务,并在各层面设立服务管理团队。为适应业务发展需要,该机构决定整合不同层面的研发团队,组建机构发展研究中心。该中心定期向机构理事会提交研究报告,为机构决策提供参考依据。该机构的组织结构类型属于(  ) A.直线式 B.事业部制 C.职能式 D.直线参谋式 【答案】 D 12、下列关于儿童社会工作的表述,不正确的是( )。 A.儿童工作是只对幼儿的服务 B.重要的儿童福利服务一般由政府负责 C.儿童工作由政府和机构共同进行 D.对弃儿的救助属于基本的儿童工作 【答案】 A 13、新入职的社会工作者小邱为丧偶的李奶奶提供个案服务。近期,李奶奶得知女儿生重病的消息,原本已平复的情绪再次跌入低谷,这让小邱非常沮丧。此时,小邱的督导者首先应该关注的是(  ) A.小邱的负面情绪如何调适 B.自己的督导工作是否有效 C.小邱的工作量是否需要调整 D.李奶奶女儿的病情是否严重 【答案】 A 14、由于经济危机,王某破产,经济来源中断,致使其无法正常生活。随后社会工作者介入为其提供帮助,解决其困难。这体现了社会工作的( )功能。 A.恢复弱化的功能 B.促进人的发展 C.促进服务对象正常生活 D.促进人与社会环境的相互适应 【答案】 C 15、某社区的社会工作者积极开展针对老年人和有特殊需要的居民的服务。下列哪项属于服务对象自身的互助网络( ) A.社区紧急支援服务网络 B.糖尿病人互助小组 C.独居老人的电铃呼叫系统 D.志愿者访问独居老人并帮助打扫卫生 【答案】 B 16、马斯洛在20世纪50年代提出了“需要层次”,以下对此表述正确的是:() A.马斯洛认为,只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要 B.他把人的需要分为三类,即生存的需要、关系的需要和成长的需要 C.他认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强 D.他并不强调需要层次的顺序 【答案】 A 17、小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于( )。 A.与自己的督导交流 B.与其他机构同行交流 C.与自己的家人交流 D.在发表文章时引用 【答案】 A 18、谢玲是一位离异的单亲母亲,之前曾面临下岗失业的困境,但是通过自己的努力,终于被一家大企业聘用。最近,其前夫(某房地产公司的老总)来找谢玲,以谢玲没有抚养能力为由,想要回女儿的抚养权。谢玲担心自己会失去孩子的抚养权,感到很无助,于是向社会工作者辛欣求助。在和辛欣的交谈过程中,谢玲表现出非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,辛欣握住谢玲的手说:“谢玲,我很理解你现在的感受,孩子对你来说很重要,你在最困难时的精神支柱就是孩子,现在孩子的父亲想要回孩子,对你的打击真是太大了。”此时辛欣所运用的是会谈支持性技巧中的( )技巧。 A.鼓励 B.倾听 C.专注 D.同理心 【答案】 D 19、刘佳是一名大学生,与自己青梅竹马的男友突然提出分手,理由很简单,他爱上了另一个女孩子,这个打击让刘佳对自己没信心,与别的男孩子不知如何相处,害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的小王应该用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法对当事人表示了很高的同感、尊重和接纳。此案中,小王扮演的角色是(  )。 A.使能者 B.治疗者 C.教育者 D.倡导者 【答案】 B 20、学校社会工作者张某招募10名高二学生,就如何增强学习动力,运用互动模式开展小组工作,下列说法正确的是( )。 A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己 B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群 C.互动模式强调组员间的平等和相互理解 D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法 【答案】 C 21、社会工作者严戈为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动,活动结束时很多组员都对严戈表现出很大的依赖性,对分离显得十分伤感和失落。面对这种情形,严戈首先应该做的工作是( ) A.不顾组员的情绪,坚决结束小组工作 B.及时处理组员的情绪问题 C.寻找组员感兴趣的其他主题,延长活动时间 D.尽快结束工作,避免时间过长组员情绪不稳定 【答案】 B 22、初二学生小军脾气暴躁,经常为一点小事和同学打架,学校社会工作者小张先对小军进行了两次面谈,然后与小军的父亲取得联系,期望登门家访c上述社会工作过程中,小张主要关注的社会环境构成要素是()。 A.家庭 B.社区 C.学校群体 D.文化 【答案】 A 23、根据《工伤保险条例》,下列情形中,应当认定为工伤或视同工伤的是()。 A.小陈在与家人外出旅游途中遇车祸受伤 B.老赵因醉酒操作机器失误,造成左腿骨折 C.小周因失恋在单位跳楼自杀,导致严重受伤 D.老王连续加班,在工作岗位上突发心脏病去世 【答案】 D 24、患儿,女,13个月,因"发热2天,呕吐1天,尿少伴精神差6小时"来诊。既往体健。查体:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,体重10kg,神志清楚,精神差,营养发育好,皮肤弹性可,颈软,双肺呼吸音清,心音有力,心律齐,腹胀,肝肋下2cm,脾肋下未触及,肠鸣音减弱,股动脉波动减弱,足背动脉波动未触及,四肢肌张力下降,四肢凉,右前臂和脐周各有1处出血性皮疹及瘀斑。 A.原发性腹膜炎 B.流行性脑脊髓膜炎 C.DIC D.心功能不全 E.酸中毒 F.低血糖 【答案】 B 25、某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动,加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的()。 A.尊重需要 B.自我实现需要 C.成长需要 D.关系需要 【答案】 D 26、个案工作的协调服务阶段,不包括( )。 A.服务面谈内与服务面谈外的协调 B.服务对象改变与周围他人改变的协调 C.服务对象改变与社会工作者改变的协调 D.服务对象改变与社会服务机构改变的协调 【答案】 D 27、在社会工作督导中,督导者告诉被督导者老年人在晚年时可能会因退出社会生活的主要领域而使人际关系淡化,进而产生孤独感,因此,在进行老年人的服务时,不仅要关注他们的生理问题,还应该积极推动老年人参与社会生活,发挥余热。这体现出了教育性督导的( )内容。 A.教导有关“工作者本身”的知识 B.教导“社会服务机构”的知识 C.教导有关“社会问题”的知识 D.教导有关“工作过程”的知识 【答案】 D 28、根据《老年人权益保护法》,下列关于赡养内容的说法错误的是( )。 A.赡养人应当使患病的老年人及时得到治疗和护理 B.对生活不能自理的老年人,赡养人应当承担照料责任 C.赡养人不得强迫老年人居住或者迁居条件低劣的房屋 D.赡养人只需要关注老人的物质生活 【答案】 D 29、尽管世界各个国家、地区在政治、经济、文化等方面存在较大差异,但社会工作在许多国家和地区都取得了发展,并逐渐成为解决社会问题、促进社会发展不可或缺的制度性手段。因此,一般认为社会工作取得普遍发展的原因是( )。 A.法律制度的完善 B.民主进程的推进 C.福利制度的发展 D.政府中央集团的重视 【答案】 C 30、根据《婚姻法》,下列关于婚姻家庭关系的说法中正确的是()。 A.夫妻无相互扶养的权利与义务 B.子女应当随父姓 C.孙子女对祖父母无赡养义务 D.非婚生子女享有与婚生子女同等的权利 【答案】 D 31、某服务对象对社会工作者说:“我和老公恋爱和新婚的时候,常常有很多话要说,关系很好。可现在我挺失望的,我们俩经常没什么话说,感觉关系越来越冷淡。”根据上述对话,社会工作者运用“同理心”技巧给予的回应是( )。 A.“听起来您的感情生活有很多烦恼吧” B.“结婚时间长了,感情自然会平淡些,我很理解您的感受” C.“您和丈夫疏远了,请您说说原因吧” D.“您和丈夫不再像以前那样亲密,这让您感到不开心” 【答案】 D 32、老李第一次参加减压小组活动,小组活动开始前,他始终和邻座保持一定距离,警觉地环视四周,并低声回答邻座的提问,在尝试向对方提问时却欲言又止。这反映老李出现了( )。 A.自我封闭 B.自我认同 C.情绪转移 D.小心谨慎与试探 【答案】 D 33、张某因发生婚外情而与妻子关系紧张,不胜烦恼,为此前来寻求社会工作者的帮助,在与社会工作者的交谈中,张某认为婚外情是对婚姻生活的补充,妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法,社会工作者适宜的做法是( )。 A.接受张某的看法 B.批评张某的看法 C.不同意但表示理解张某的烦恼 D.说服张某接受主流价值观 【答案】 C 34、村民任某丧夫,育有独生儿子小君。任某与小君的爷爷、奶奶共同居住, A.爷爷、奶奶对小君有优先监护权 B.任某因再婚对小君不再有监护权 C.任某对小君的监护权不因再婚而改变 D.任某对小君是否具有监护权要看小君是否改姓而定 【答案】 C 35、一些新生儿的母亲不改变外在的形体美,女性外出工作几率较大,工作场所无母婴喂养间,剖宫产手术大量的使用等,上述原因造成了婴幼儿阶段的()问题。 A.饮食 B.哺乳 C.母爱剥夺 D.弃婴 【答案】 B 36、小强向社会工作者小王求助,他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼,父母希望小林学医,爷爷奶奶都劝他学建筑,老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况,根据社会工作专业伦理,小王最适当的做法是: A.劝说小强遵从长辈的建议 B.鼓励小强选社会地位较高的专业 C.说服长辈听从小强的选择 D.协助小强分析各种选择的利弊 【答案】 D 37、社会工作者小顾运用社会策划模式在老旧小区开展适老化改造项目。她既要负责项目执行, 也要监督项目进度情况,井及时反馈给相关方。根据社会策划模式,小顾扮演的角色是( ) A.政策倡导者 B.中介者 C.方案实施者 D.使能者 【答案】 C 38、小明参加数学建模小组,认识很多志趣相投的小伙伴,小明十分开心,上述活动满足了小明的() A.尊重需要 B.生理需要 C.安全需要 D.归属与爱的需要 【答案】 D 39、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧。在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述是()。 A.“你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?” B.“你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经。是不是这样?” C.“你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点探讨这个问题” D.“你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体事情? 【答案】 D 40、(2018年)社会工作者小王在社区走访时发现,有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑。他们彼此熟悉,对群体也有一定的归属感。小王从这一特点出发,组织这群年轻人成立了“轮滑俱乐部”。小王的做法主要考虑了同辈群体的()特点。 A.平等性 B.开放性 C.独特性 D.认同性 【答案】 D 41、在小组的转折阶段,工作者的工作重点在于: A.处理小组冲突 B.帮助组员建立信任关系 C.制定小组规范 D.协助组员改变认知 【答案】 A 42、李某的丈夫今年因车祸突然去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构,解除了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。 A.解除危难 B.缓解困难 C.促进发展 D.促进公正 【答案】 B 43、大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外,还扮演了()。 A.使能者 B.教育者 C.支持者 D.研究者 【答案】 C 44、(2016年)当服务对象面临严重危机时,社会工作者需要采取行动,帮助服务对象摆脱危机影响,降低受到伤害的可能性。此时,社会工作者应遵循的主要原则是()。 A.及时处理 B.现实反思 C.强调关系 D.多方协调 【答案】 A 45、社会工作者开展小组活动的过程中,在( ),其主要任务是协助组员彼此认识以消除陌生感,帮助小组组员厘清对小组的期望,提高对小组目标的认识,讨论保密原则和建立契约,制定小组规范,营造信任的小组气氛,最终形成相对稳定的小组关系结构。 A.开始阶段 B.准备阶段 C.成熟阶段 D.转折阶段 【答案】 A 46、社会政策的()原则是指与商业性运行原则相对的概念,其基本含义是,不按照等价交换的原则,而是在公共资金的支持下,按照人们的实际需要,尤其是贫困群体的特殊需要去分配财富和提供服务。 A.广泛性 B.公共性 C.福利性 D.慈善性 【答案】 C 47、在小组工作开始阶段,组员大多处于比较矛盾的状态。这个矛盾状态常表现为( )。 A.既认同小组又不时挑战社会工作者 B.互动中的抗拒与防卫心理 C.对小组活动既投入又逃避 D.既有憧憬又有留恋 【答案】 C 48、王某长期患有胃病,因以前做胃镜时十分痛苦,特别害怕进医院看病。这一情况表明案主的困难主要是由于( )造成的。 A.个人经验 B.医疗设施 C.医生水平 D.社区资源 【答案】 A 49、管制性策划的目的在于( )。 A.合理分配资源 B.提高工作效率 C.发挥下属特长 D.减少偏差和统一行动 【答案】 D 50、社会工作者小邓在社区开展服务时,一直严格遵守机构的要求,与服务对象保持专业界限。今年春节时,他接到了好几个服务对象发来的微信拜年红包,这让他左右为难,接受红包违反机构规定;不接受又怕让服务对象没面子,导致关系疏远。小邓面临的社会工作伦理难题是( )。 A.制度规定与人情的矛盾 B.信息披露与保密的矛盾 C.价值介入与中立的矛盾 D.职业责任与利益的矛盾 【答案】 A 51、(2021年真题)根据《老年人权益保障法》,关于家庭赡养的说法,正确的是( )。 A.老年人的自有房屋,赡养人没有维修的义务 B.赡养人的配偶对于赡养人的父母有赡养的义务 C.对于生活不能自理的老年人,赡养人应承担亲自照料的义务 D.赡养人不得以放弃继承权或其他理由,拒绝履行赡养的义务 【答案】 D 52、学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访,小李的这种学校社会工作方式属于( )。 A.社区-学校社会工作 B.创新型学校社会工作 C.治疗型学校社会工作 D.变迁型学校社会工作 【答案】 A 53、由于器质的或功能的缺陷使个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会带来不适,则被认为行为产生偏差。这种划分的标准是( )。 A.统计学标准 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.个体主观体验 【答案】 C 54、“老漂族”是指跟随子女从外地移居大城市生活的老人,他们因语言不通,生活习惯不同等原因,往往不适应本地生活,急需得到帮助。为此,社会工作者小张针对所在社区内的“老漂族”策划一个服务计划,希望通过整合社区资源,运用社会工作专业方法,开展一系列活动帮助老人融入社区。从社会服务策划形式看,小张的上述工作过程属于( )。 A.服务战略策划 B.服务创新策划 C.社会服务机构策划 D.方案发展策划 【答案】 D 55、()是将社会政策转变为社会服务的过程。 A.社会工作 B.个案工作 C.小组工作 D.社会工作行政 【答案】 D 56、(2015年)某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中,体现行政性督导内容的是()。 A.老王向小张介绍机构的部门及分工 B.老王向小张讲解机构服务对象特征 C.老王向小张分析机构服务介入特点 D.老王向小张解释机构目标选择方向 【答案】 A 57、老李是农村贫困户家庭成员,因患病需要支付高额的医疗费用,影响了家庭基本生活。根据《社会救助暂行办法》,老李应当向( )提出贫困资助申请。 A.村民委员会 B.村民代表会议 C.乡镇人民政府 D.县级人民政府民政部门 【答案】 C 58、社会工作针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组,在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难,谈建议。此做法主要体现了发展模式的( )原则。 A.平等性 B.开放性 C.参与性 D.建构性 【答案】 C 59、 6个月小儿。发热5天,伴频繁咳嗽,喘憋。住院查体:体温39.4℃,血压80/60mmHg,嗜睡,面色发灰,呼吸80次/分,双下肺呼吸音减低,叩诊微浊,心率188次/分,心音低钝,肝肋下3cm,腹膨隆,无包块,肠鸣音减弱。血常规:白细胞5.6×10 A.2:1液20ml/kg,快速静脉点滴 B.毒毛花苷K饱和量加入10%葡萄糖慢速静注 C.地高辛肌注加氢氯噻嗪(双氢克尿塞)口服 D.地高辛肌注加安定静注 E.1.4%碳酸氢钠20ml/kg,快速静脉点滴 【答案】 B 60、老李第一次参加减压小组活动,小组活动开始前,他始终和邻座保持一定距离,警觉地环视四周,并低声回答邻座的提问,在尝试向对方提问时却欲言又止。这反映老李出现了( )。 A.自我封闭 B.自我认同 C.情绪转移 D.小心谨慎与试探 【答案】 D 61、服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了。” A.对焦 B.澄清 C.摘要 D.对质 【答案】 B 62、(2018年)关于定量研究特点的说法,正确的是()。 A.注重研究问题的个别性与特殊性 B.注重研究问题的普遍性与代表性 C.注重在研究过程中进行理论建构 D.注重在研究过程中修正研究问题 【答案】 B 63、社会工作者想对于服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集,此时社会工作者适合运用( )的方法。 A.会谈 B.自我陈述 C.观察 D.直接对答 【答案】 C 64、老李第一次参加减压小组活动,小组活动开始前,他始终和邻座保持一定距离,警觉地环视四周,并低声回答邻座的提问,在尝试向对方提问时却欲言又止。这反映老李出现了( )。 A.自我封闭 B.自我认同 C.情绪转移 D.小心谨慎与试探 【答案】 D 65、社会工作者小张运用个案研究方法,通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的(  )特征。 A.凸显研究的方法制度 B.手段和资料多元化 C.研究步骤不甚严格 D.强调研究对象的普遍性 【答案】 B 66、随着城市的发展,人口的老龄化越来越严重,面对很多独居老人,某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,这种策划属于( )。 A.问题解决策划 B.方案解决策划 C.战略性策划 D.创新策划 【答案】 C 67、社会工作督导功能中,( )更强调效率。 A.行政的功能 B.教育的功能 C.支持的功能 D.管理的功能 【答案】 A 68、(2019年)针对新手妈妈常见的育儿问题,社会工作者小张开设了一个主题为“新手妈妈训练营”的小组。在小组中,小张与医生、心理咨询师合作,为新手妈妈普及科学育儿、新生儿常见疾病预防、新生儿心理及行为等方面的知识。该小组的类型是()。 A.教育小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组 【答案】 A 69、(2017年)社会工作者小陈正在为社区志愿者开展提升演讲技巧的小组,在小组中,他发现有个组员心不在焉,经常离开小组去打电话,此时,小陈最适宜的做法是() A.与其他组员讨论该组员的行为 B.在小组中再次讨论小组规范 C.当众提醒该组员注意自己的行为 D.委婉的劝说该组员退出小组 【答案】 B 70、社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生与实现。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是( )。 A.教育者 B.倡议者 C.顾问者 D.使能者 【答案】 D 71、问卷中问题指标属性分为状态、行为与态度三种,下列问题中,旨在了解被研究者“行为”的是( )。 A.你在哪个领域工作?(1)民政(2)教育(3)其他 B.你属于哪个年龄段?(1)20岁以下(2)20~39岁(3)40~59岁(4)60岁及以上 C.过去一个月你参加过社会工作者考试辅导?(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上 D.你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平?(1)不好(2)一般(3)好 【答案】 C 72、(2017年)针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题,社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种状况。从社区工作的目标分类看,下列做法中,属于“过程目标”的是() A.增加老年活动室的活动器材 B.调整老年活动室的开放时间 C.编制老年活动室活动课程表 D.提高值班志愿者的责任意识 【答案】 D 73、根据《关于建立完善国家司法救助制度的意见(试行)》,各地制定司法救助具体标准应以案件管辖地上1年度(  )为基准。 A.最低生活保障线 B.最低工资标准 C.城镇居民人均可支配收入 D.职工月平均工资 【答案】 D 74、 吴大爷因患癌症在医院治疗,但一直没有起色。子女们为了不加重吴大爷的心理负担,要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。在小杨前来探访时,吴大爷希望其告知病情。此时,小杨面临的伦理难题是(  )。 A.保密与告知的冲突 B.人情与法理的冲突 C.价值介入与客观性的冲突 D.对服务对象负责与对机构负责的冲突 【答案】 A 75、十多年来,慈善家牛敏一直在帮助城市中那些无家可归的流浪者、孤儿、因失业等原因而导致的贫困者。但随着社会问题的复杂化、社会进步和社会福利制度的发展,他帮助的人逐步扩展到所有基本生活遇到困难、难以自拔而需要帮助的人,从贫困的个体和家庭到有问题、欠发展的社区,从困难民众到一般公众。这体现了社会工作对象的( ) A.普及化 B.常态化 C.扩大化 D.增强化 【答案】 C 76、社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与他们一起分析逃学的原因,其同组组员小王发言思路比较混乱,小张在小王发言后问他:“小王,你刚才讲了家里的基本情况和对老师的看法,下面我们可以深入讨论一下你不想上学的原因吗?”在上述过程中,小张运用了()的技巧。 A.提供信息 B.自我表露 C.及时小结 D.归纳总结 【答案】 C 77、大多数同龄的孩子上学时都很健康,一个孩子一到学校就犯病,这显然是一种偏差行为。这是根据( )进行判断的。 A.统计学标准 B.行为适应性标准 C.个体主观体验 D.社会规范与价值标准 【答案】 A 78、文化能力、隐私和保密属于社会工作者对( )的伦理责任。 A.同事 B.机构 C.全社会 D.服务对象 【答案】 D 79、某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件,为了杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园氛围,社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”,从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中,属于从家庭层面进行干预的是( )。 A.协助受欺凌者提高自我保护能力 B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为 C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度 D.要求家长监管子女的欺凌行为 【答案】 D 80、在一次小组工作的聚会中,社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享,使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了( )技巧。 A.营造轻松、安全的氛围 B.积极回应 C.适当自我表露 D.对信息进行磋商 【答案】 C 81、根据《低保审核审批办法》,认定低保对象的三个基本条件是( )。 A.家庭人口,家庭收入和家庭财产 B.家庭人口,家庭收入和户籍状况 C.户籍状况,家庭人口和家庭财产 D.户籍状况,家庭收入和家庭财产 【答案】 D 82、(2020年真题)某调查问卷的封面信.上写着:“本调查采用不记名方式..”上述内容旨在说明(  ) A.保密原则 B.问题填答方式 C.研究内容 D.对象选择方法 【答案】 A 83、“三人行,必有我师焉”体现出的人类需要类型是( )。 A.爱的需要 B.自尊的需要 C.审美的需要 D.学习的需要 【答案】 D 84、问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料,并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型,以下属于行为类型的提问是()。 A.“你认为改善夫妻关系最重要的因素是什么?” B.“过去的一个月你与丈夫(或妻子)一起看了几次电影?” C.“丈夫与妻子的关系会影响孩子吗?” D.“你认为你们的夫妻关系好吗?” 【答案】 B 85、某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。这份材料被称为()。 A.项目申请书 B.请示报告 C.工作计划 D.特别事件活动方案 【答案】 A 86、社会服务策划方案的评估()。 A.只是对服务方案所必须推行的主要工作的完成情况进行评估 B.只是对服务方案投入所产生的效果进行评估 C.是对所要推行的“方案活动”的完成情况和服务方案产生效果的评估 D.只是对服务策划方案制订者工作状况的评估 【答案】 C 87、定量研究的功能在于( )。 A.探索研究对象的主观感受和行为的意义 B.揭示和描述社会现象间的相互关系 C.深度描述研究对象所经历的事件细节 D.获得有关人类行为、人际互动和社会角色的深入了解 【答案】 B 88、社会策划模式的实施策略主要是完整地执行一个策划过程。下列不属于社会策划模式实施策略的是( )。 A.了解组织使命和目标 B.分析环境和形势 C.确定社区需要 D.社区参与 【答案】 D 89、在挽救少年犯方面,( )发挥着独特的作用。 A.学校社会工作 B.矫正社会工作 C.社区社会工作 D.家庭社会工作 【答案】 B 90、某青少年服务机构对新进入该机构的社会工作者实行督导制,督导者是被督导者的主管,这种督导方式是()督导。 A.师徒式 B.训练式 C.管理式 D.咨询式 【答案】 C 91、某社区为了更好地服务于老年人,组织一些有闲暇时间,身体健康的居民成立了居家养老互助合作社,无偿或低偿帮助社区内的高龄老人,从社区照顾模式的实施策略角度看,上述做法旨在建立()。 A.直接服务网络 B.社区紧急支援网络 C.间接服务网络 D.服务对象自身的互助网络 【答案】 A 92、李先生认为自己的孩子现在还小,还不懂事,要严格管教,不能由着孩子,因此孩子一犯错就打一顿,根据上述情况,李先生的教养模式属于() A.专制型 B.支配型 C.骄纵型 D.放任型 【答案】 A 93、社会工作者秦某发现某社区存在环境较差,居民住房简陋,生活水平较低等问题。社会工作者想要了解该社区居民的需要,最好采用( )进行研究。 A.个案 B.访问 C.实验 D.问卷调查 【答案】 D 94、小王高考落榜,情绪消沉,失去自信。社会工作者在与其沟通中鼓励说:“你有能力走出低谷,我们一起努力吧。”这种说法体现的社会工作价值观是()。 A.相信人有改变的潜能 B.相信人应对自己的生活负责 C.相信人与社会相互依赖 D.相信人的社会功能对完成自我实现非常重要 【答案】 A 95、蓉蓉在某机构实习,最近要开展一系列的小组活动,其督导教导蓉蓉在互动模式下的小组工作要运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧,促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这番话体现了社会工作者在开展互动模式下的小组工作时应坚持( )的原则。 A.面对面互动 B.平等性互动 C.交流式互动 D.开放性互动 【答案】 D 96、周先生是家里唯一的经济支柱,突然被公司解雇后,他瞒着家人四处求职,几经努力也没找到工作,感到十分彷徨。最后,他决定向妻子道出实情,一起商量如何度过家庭出现的经济危机。从危机介入模式的角度分析,周先生处于( )阶段。 A.危机 B.解组 C.恢复 D.重组 【答案】 C 97、关于地区发展模式的说法,正确的是( )。 A.地区发展模式强调运用专业知识、科学决策。理性推动社区改变 B.地区发展模式致力于促进居民参与,通过自助和互助解决社区问题 C.地区发展模式重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源,关怀社区困难群体 D.地区发展模式强调社会工作者的核心工作是社区资料收集、事实分析和方案决策 【答案】 B 98、社会工作专业是 19 世纪工业革命、城市化与( )实践发展的产物。 A.慈善组织 B.经济组织 C.金融组织 D.教育组织 【答案】 A 99、(2015年)在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()。 A.增强组员对小组的认同感 B.处理小组冲突 C.形成稳定的小组关系结构 D.协助组员把认知转变为行动 【答案】 B 100、在个案会谈中,针对服务对象错综复杂的情况,社会工作者与服务对象一起进行深度探索和分析,逐渐明确问题。这种会谈属于( )。 A.治疗性会谈 B.收集资料的会该 C.诊断性会谈 D.一般性咨询会谈 【答案】 C 101、小周是一名社会工作者,在一次与服务对象张涛的例行会谈中,张涛对小周说,他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便,并从中得到了好处,他现在感觉自己的做法很不对,但是当时他母亲病重治疗急需用钱,他别无选择。张涛恳求小周不要向学校反映这一情况。此时,小周面临的难题是( ) A.人情与法制及规定的冲突问题 B.价值介入与客观性的矛盾 C.保密议题 D.自我决定原则和家长制 【答案】 C 102、社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于()技巧。 A.聆听 B.同理 C.分享感受 D.体谅 【答案
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