资源描述
陕西省专业技术人员考核登记表正式版
专业技术人员考核登记表
单 位:
姓 名:
专业技术
职务资格:
现任专业
技术职务:
填表时间:年月日
中华人民共和国人事部制
陕西省职称改革办公室印
填 表 说 明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。
基 本 情 况
姓
名
现 名
性 别
出生日期
曾用名
民 族
工作时间
出生地
标 准
工 资
兼 任
行政职务
最
高
学
历
毕(肄、结)业
时 间
学 校
专 业
学 制
学 位
何时获何专业技术职务任职资格(职称)
何时聘任何
专业技术职
务及聘期
参加何学术
团体任何职
务或其它社
会兼职
何时入何党
派任何职
培训进修学习情况登记
起止时间
主办单位
学习内容及时间
成绩
备 注
本 人 述 职(一)
本 人 述 职(二)
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记(一)
起止时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称
工作内容,本人起何作用(主持、参与、独立)
完成情况(获何奖励、效益或专利)
备注
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记(二)
起止时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称
工作内容,本人起何作用(主持、参与、独立)
完成情况(获何奖励、效益或专利)
备注
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名 称
及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合(独)
著、译
备注
工作失误、失职情况登记
时 间
情 况 概 述
损失或影响程序
处 理 情 况
备注
其它考核测验登记
日 期
内 容 提 要
成 绩
考 核 机 关
考 核 鉴 定
单
位
考
核
意
见
优 秀
称 职
基本称职
不 称 职
备 注
盖 章
行政领导: 年 月 日
申报评审(表九)
专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表
姓 名
工作单位
专业技术资格名称
受聘专业技术职务名称
考核时间
本 任 期 聘 任 起 止 时 间
本 年 度 或 聘 任 期 满 承担的岗 位 任 务 及 完 成 情 况
第1页 共2页
本人签名: 年 月 日
所在单位考核意见
考核结论
所在单位考核结论
上级主管部门考核结论
单位负责人签名: 单位盖章
年 月 日
单位盖章:
年 月 日
注:1、此表填写方式:打印或钢笔、毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
第2页 共2页
3、专业技术人员的考核结论由单位确定,由上级主管部门聘任(任命)的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
专业技术人员任职期满
考核登记表
单 位:xxxxxxxx中学
姓 名:
专业技术
职务名称:xxxxxxxxx级教师
本任期聘任
起止时间: 2021年 8月至 2021年 7月
填表时间:2021年7月 3 日
广东省普宁市人事局翻印
填 表 说 明
一、自我鉴定由本人根据任期目标任务及完成情况和取得的主要实绩,进行填写和评价,文字简明扼要,填不完可附页。
二、用钢笔或毛笔填写(或双面打印,粘贴成册),不能用铅笔、红笔、圆珠笔书写或用复印纸复写。
本任期岗位任务、完成情况及自我鉴定
本任期内,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,提高思想觉悟,树立培养新世纪人才而努力奋斗的理想,坚定不移地团结在党中央周围,坚持把人民的教育事业放在首位,结合当前的教育发展形势,全面贯彻党的教育方针,坚决执行学校的各项规章制度,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,努力学习教育教学理论,不断刷新知识,探索教学新路子,积极总结经验教训,努力提高教学质量,能模范地履行一名x学教师的职责和义务。
本任期内,我担任了xx教学任务和班主任,工作比较充实。在教学工作方面,我经常思考数学的教学方法,教学手段的设计,以及这样设计是否可以让学生比较容易接受,采取灵活多变的教学方法,活泼多样的教学模式,努力教会学生如何自学,发展尖子生,提高优秀率,同时,也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来,做好后进生赶队工作,提高及格率和平均分。经过努力,我所任教的班级每个学期的成绩都有所提高。在班主任工作方面,我真正做到爱生如子,与学生一起学习《守则》、《规范》,反复贯彻学习“安全事故为零”的指示精神,狠抓学生的思想品德教育,做学生的知心人,发现问题及时处理。在我的努力下,我所担任的班级都没有出现严重违法违纪现象和安全事故,赢得了学校的肯定。当然,我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,对教法仍缺乏学习。这一些将成为我今后改进的方向。
本人自评等次:称职
本人签名:2015年7月3 日
任 期 内 发 表 的 论 文 、 著 作 、 译 著 目 录
题 目
发表的时间、刊物
本人承担部分
任 期 内 成 果 受 奖 励 情 况
时 间
项 目
授奖部门和等级
本人承担部分与作用
国 内 外 进 修 、 继 续 教 育 与 培 训 情 况
起止时间
国别、单位
内 容
学 时
培 养 人 才 情 况
参 加 学 术 活 动 情 况
时 间
国别、单位
内 容
本人对今后工作的设想:
本人将继续立足于本职工作,同时不断学习,提高自身专业技术和职业素养,以更大热情投入教育工作中,努力改进教学方法,争取提高教学质量。
基层单位审查考核意见:
负责人签章: 年 月 日
考核委员会(小组)综合评价、评定等次及任用意见:
主任(组长)签章: 年 月 日
本人对考核结论意见:
同意考核小组意见
本人签名: 2021年7月 6 日
基层领导聘任意见:
领导签名: 年 月 日
单位领导意见:
领导签名:
单位签章: 年 月 日
专业技术人员考核登记表
单 位:
姓 名:
现任专业:
技术职务:
评 审:
任职资格:
填表时间: 年 月 日
中 华 人 民 共 和 国 人 事 部 制
陕 西 省 职 称 改 革 办 公 室 印
填表说明
1.本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由被考核人填写。填写内容应是任职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2.一律用黑色签字笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
3.个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4.如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。
基 本 情 况
姓名
现 名
性别
出生日期
曾用名
民族
工作时间
出生地
标准工资
兼 任
行政职务
学历情况
毕(肄、结)业
时间
学校
专业
学制
学位
第一学历
最高学历
何时获何专业
技术职务任职
资格(职称)
何时聘任何
专业技术职
务及聘期
参加何学术团体
任何职务或其它
社会兼职
何时入何党
派任何职
培训进修学习情况登记
起止时间
主办单位
学习内容及时间
成绩
备注
本 人 述 职
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
项目、课题、成
果、教学等专业
技术工作名称
工作内容,本人
起何作用(主持、
参与、独立)
完成情况(获
何奖励、效益
或专利)
备注
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名 称
及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合(独)
著、译
备 注
工作失误、失职情况登记
时间
情况概述
损失或影响程度
处理情况
备 注
其它考核测验登记
日期
内容提要
成绩
考核机关
考 核 鉴 定
单
位
考
核
意
见
优秀
称职
基本称职
不称职
备注
盖 章
行政领导: 年 月 日
展开阅读全文