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陕西省专业技术人员考核登记表.doc

上传人:人****来 文档编号:10001554 上传时间:2025-04-16 格式:DOC 页数:25 大小:510.54KB
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陕西省专业技术人员考核登记表正式版 专业技术人员考核登记表 单 位: 姓 名: 专业技术 职务资格: 现任专业 技术职务: 填表时间:年月日 中华人民共和国人事部制 陕西省职称改革办公室印 填 表 说 明 1、本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。 3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。 基 本 情 况 姓 名 现 名 性 别 出生日期 曾用名 民 族 工作时间 出生地 标 准 工 资 兼 任 行政职务 最 高 学 历 毕(肄、结)业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 何时获何专业技术职务任职资格(职称) 何时聘任何 专业技术职 务及聘期 参加何学术 团体任何职 务或其它社 会兼职 何时入何党 派任何职 培训进修学习情况登记 起止时间 主办单位 学习内容及时间 成绩 备 注 本 人 述 职(一) 本 人 述 职(二) 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记(一) 起止时间 项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称 工作内容,本人起何作用(主持、参与、独立) 完成情况(获何奖励、效益或专利) 备注 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记(二) 起止时间 项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称 工作内容,本人起何作用(主持、参与、独立) 完成情况(获何奖励、效益或专利) 备注 著作、论文及重要技术报告登记 日期 名 称 及内容提要 出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况 合(独) 著、译 备注 工作失误、失职情况登记 时 间 情 况 概 述 损失或影响程序 处 理 情 况 备注 其它考核测验登记 日 期 内 容 提 要 成 绩 考 核 机 关 考 核 鉴 定 单 位 考 核 意 见 优 秀 称 职 基本称职 不 称 职 备 注 盖 章 行政领导: 年 月 日 申报评审(表九) 专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表 姓 名 工作单位 专业技术资格名称 受聘专业技术职务名称 考核时间 本 任 期 聘 任 起 止 时 间 本 年 度 或 聘 任 期 满 承担的岗 位 任 务 及 完 成 情 况 第1页 共2页 本人签名: 年 月 日 所在单位考核意见 考核结论 所在单位考核结论 上级主管部门考核结论 单位负责人签名: 单位盖章 年 月 日 单位盖章: 年 月 日 注:1、此表填写方式:打印或钢笔、毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。 2、此表用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。 第2页 共2页 3、专业技术人员的考核结论由单位确定,由上级主管部门聘任(任命)的单位行政领导由上级主管部门考核确定。 专业技术人员任职期满 考核登记表 单 位:xxxxxxxx中学 姓 名: 专业技术 职务名称:xxxxxxxxx级教师 本任期聘任 起止时间: 2021年 8月至 2021年 7月 填表时间:2021年7月 3 日 广东省普宁市人事局翻印 填 表 说 明 一、自我鉴定由本人根据任期目标任务及完成情况和取得的主要实绩,进行填写和评价,文字简明扼要,填不完可附页。 二、用钢笔或毛笔填写(或双面打印,粘贴成册),不能用铅笔、红笔、圆珠笔书写或用复印纸复写。 本任期岗位任务、完成情况及自我鉴定 本任期内,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,提高思想觉悟,树立培养新世纪人才而努力奋斗的理想,坚定不移地团结在党中央周围,坚持把人民的教育事业放在首位,结合当前的教育发展形势,全面贯彻党的教育方针,坚决执行学校的各项规章制度,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,努力学习教育教学理论,不断刷新知识,探索教学新路子,积极总结经验教训,努力提高教学质量,能模范地履行一名x学教师的职责和义务。 本任期内,我担任了xx教学任务和班主任,工作比较充实。在教学工作方面,我经常思考数学的教学方法,教学手段的设计,以及这样设计是否可以让学生比较容易接受,采取灵活多变的教学方法,活泼多样的教学模式,努力教会学生如何自学,发展尖子生,提高优秀率,同时,也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来,做好后进生赶队工作,提高及格率和平均分。经过努力,我所任教的班级每个学期的成绩都有所提高。在班主任工作方面,我真正做到爱生如子,与学生一起学习《守则》、《规范》,反复贯彻学习“安全事故为零”的指示精神,狠抓学生的思想品德教育,做学生的知心人,发现问题及时处理。在我的努力下,我所担任的班级都没有出现严重违法违纪现象和安全事故,赢得了学校的肯定。当然,我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,对教法仍缺乏学习。这一些将成为我今后改进的方向。    本人自评等次:称职 本人签名:2015年7月3 日 任 期 内 发 表 的 论 文 、 著 作 、 译 著 目 录 题 目 发表的时间、刊物 本人承担部分 任 期 内 成 果 受 奖 励 情 况 时 间 项 目 授奖部门和等级 本人承担部分与作用 国 内 外 进 修 、 继 续 教 育 与 培 训 情 况 起止时间 国别、单位 内 容 学 时 培 养 人 才 情 况 参 加 学 术 活 动 情 况 时 间 国别、单位 内 容 本人对今后工作的设想: 本人将继续立足于本职工作,同时不断学习,提高自身专业技术和职业素养,以更大热情投入教育工作中,努力改进教学方法,争取提高教学质量。 基层单位审查考核意见: 负责人签章: 年 月 日 考核委员会(小组)综合评价、评定等次及任用意见: 主任(组长)签章: 年 月 日 本人对考核结论意见: 同意考核小组意见 本人签名: 2021年7月 6 日 基层领导聘任意见: 领导签名: 年 月 日 单位领导意见: 领导签名: 单位签章: 年 月 日 专业技术人员考核登记表 单 位: 姓 名: 现任专业: 技术职务: 评 审: 任职资格: 填表时间: 年 月 日 中 华 人 民 共 和 国 人 事 部 制 陕 西 省 职 称 改 革 办 公 室 印 填表说明 1.本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由被考核人填写。填写内容应是任职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2.一律用黑色签字笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 3.个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4.如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。 基 本 情 况 姓名 现 名 性别 出生日期 曾用名 民族 工作时间 出生地 标准工资 兼 任 行政职务 学历情况 毕(肄、结)业 时间 学校 专业 学制 学位 第一学历 最高学历 何时获何专业 技术职务任职 资格(职称) 何时聘任何 专业技术职 务及聘期 参加何学术团体 任何职务或其它 社会兼职 何时入何党 派任何职 培训进修学习情况登记 起止时间 主办单位 学习内容及时间 成绩 备注 本 人 述 职 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记 起止时间 项目、课题、成 果、教学等专业 技术工作名称 工作内容,本人 起何作用(主持、 参与、独立) 完成情况(获 何奖励、效益 或专利) 备注 著作、论文及重要技术报告登记 日期 名 称 及内容提要 出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况 合(独) 著、译 备 注 工作失误、失职情况登记 时间 情况概述 损失或影响程度 处理情况 备 注 其它考核测验登记 日期 内容提要 成绩 考核机关 考 核 鉴 定 单 位 考 核 意 见 优秀 称职 基本称职 不称职 备注 盖 章 行政领导: 年 月 日
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