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1、陕西省专业技术人员考核登记表正式版 专业技术人员考核登记表 单 位： 姓 名： 专业技术 职务资格： 现任专业 技术职务： 填表时间：年月日 中华人民共和国人事部制 陕西省职称改革办公室印 填 表 说 明 1、本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。 3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情
2、况以及成绩、问题、建议、体会等。 4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。 基 本 情 况 姓 名 现 名 性 别 出生日期 曾用名 民 族 工作时间 出生地 标 准 工 资 兼 任 行政职务 最 高 学 历 毕（肄、结）业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 何时获何专业技术职务任职资格（职称） 何时聘任何 专业技术职 务及聘期 参加何学术 团体任何职 务或其它社 会兼职 何时入何党 派任何职 培训进
3、修学习情况登记 起止时间 主办单位 学习内容及时间 成绩 备 注 本 人 述 职（一） 本 人 述 职（二） 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记（一） 起止时间 项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称 工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立） 完成情况（获何奖励、效益或专利） 备注
4、 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记（二） 起止时间 项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称 工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立） 完成情况（获何奖励、效益或专利） 备注
5、 著作、论文及重要技术报告登记 日期 名 称 及内容提要 出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况 合（独） 著、译 备注
6、 工作失误、失职情况登记 时 间 情 况 概 述 损失或影响程序 处 理 情 况 备注 其它考核测验登记 日 期 内 容 提 要 成 绩 考 核 机 关 考 核 鉴 定 单 位 考 核 意 见 优 秀 称 职 基本称职 不 称 职 备 注 盖 章 行政领导： 年 月 日 申报评审（表九） 专业技术人员年度（聘任期满）考核登
7、记表 姓 名 工作单位 专业技术资格名称 受聘专业技术职务名称 考核时间 本 任 期 聘 任 起 止 时 间 本 年 度 或 聘 任 期 满 承担的岗 位 任 务 及 完 成 情 况 第1页 共2页 本人签名： 年 月 日 所在单位考核意见 考核结论 所在单位考核结论 上级主管部门考核结论 单位负责人签名： 单位盖章
8、 年 月 日 单位盖章： 年 月 日 注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。 2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。 第2页 共2页 3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。 专业技术人员任职期满 考核登记表 单 位：xxxxxxxx中学 姓 名： 专业技术 职务名称：xxxxxxxxx级教师 本任期聘任 起止时间： 2021年 8月至 2021年 7月 填表时间：2021年7月 3 日
9、 广东省普宁市人事局翻印 填 表 说 明 一、自我鉴定由本人根据任期目标任务及完成情况和取得的主要实绩，进行填写和评价，文字简明扼要，填不完可附页。 二、用钢笔或毛笔填写（或双面打印，粘贴成册），不能用铅笔、红笔、圆珠笔书写或用复印纸复写。 本任期岗位任务、完成情况及自我鉴定 本任期内，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，提高思想觉悟，树立培养新世纪人才而努力奋斗的理想，坚定不移地团结在党中央周围，坚持把人民的教育事业放在
10、首位，结合当前的教育发展形势，全面贯彻党的教育方针，坚决执行学校的各项规章制度，尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，努力学习教育教学理论，不断刷新知识，探索教学新路子，积极总结经验教训，努力提高教学质量，能模范地履行一名x学教师的职责和义务。 本任期内，我担任了xx教学任务和班主任，工作比较充实。在教学工作方面，我经常思考数学的教学方法，教学手段的设计，以及这样设计是否可以让学生比较容易接受，采取灵活多变的教学方法，活泼多样的教学模式，努力教会学生如何自学，发展尖子生，提高优秀率，同时，也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来，做好后进生赶队工作，提高及格率和平均分。经过努力
11、我所任教的班级每个学期的成绩都有所提高。在班主任工作方面，我真正做到爱生如子，与学生一起学习《守则》、《规范》，反复贯彻学习“安全事故为零”的指示精神，狠抓学生的思想品德教育，做学生的知心人，发现问题及时处理。在我的努力下，我所担任的班级都没有出现严重违法违纪现象和安全事故，赢得了学校的肯定。当然，我也有很多不足的地方，比如，作为老师，我没有花多点时间去深入学生，了解学生，对教法仍缺乏学习。这一些将成为我今后改进的方向。 本人自评等次：称职 本人签名：2015年7月3 日 任 期 内 发 表 的 论 文 、 著 作 、 译 著 目 录 题 目 发表
12、的时间、刊物 本人承担部分 任 期 内 成 果 受 奖 励 情 况 时 间 项 目 授奖部门和等级 本人承担部分与作用 国 内 外 进 修 、 继 续 教 育 与 培 训 情 况 起止时间 国别、单位 内 容 学 时 培 养 人 才 情 况 参 加 学 术 活 动 情 况 时 间 国别、单位 内 容 本人对今后工作的设想： 本人将继续立足于本职工作，同时不断学习，提高自
13、身专业技术和职业素养，以更大热情投入教育工作中，努力改进教学方法，争取提高教学质量。 基层单位审查考核意见： 负责人签章： 年 月 日 考核委员会（小组）综合评价、评定等次及任用意见： 主任（组长）签章： 年 月 日 本人对考核结论意见： 同意考核小组意见 本人签名： 2021年7月 6 日 基层领导聘任意见：
14、 领导签名： 年 月 日 单位领导意见： 领导签名： 单位签章： 年 月 日 专业技术人员考核登记表 单 位： 姓 名： 现任专业： 技术职务： 评 审： 任职资格： 填表时间： 年 月 日 中 华 人 民 共 和 国 人 事 部 制 陕 西 省 职 称 改 革 办 公 室 印 填表说明 1．本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由
15、被考核人填写。填写内容应是任职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2．一律用黑色签字笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。 3．个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4．如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。 基 本 情 况 姓名 现 名 性别 出生日期 曾用名 民族 工作时间 出生地 标准工资 兼 任 行政职务 学历情况 毕（肄、结）业 时间 学校 专业 学制 学位 第一学历 最高学历 何时获何专业
16、 技术职务任职 资格（职称） 何时聘任何 专业技术职 务及聘期 参加何学术团体 任何职务或其它 社会兼职 何时入何党 派任何职 培训进修学习情况登记 起止时间 主办单位 学习内容及时间 成绩 备注 本 人 述 职 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记 起止时间 项目、课题、成 果、教学等专业 技术工作名称 工作内容，本人 起何作用（主持、 参与、独立） 完成情况（获 何奖励、效益 或专利） 备注
17、 著作、论文及重要技术报告登记 日期 名 称 及内容提要 出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况 合（独） 著、译 备 注 工作失误、失职情况登记 时间 情况概述 损失或影响程度 处理情况 备 注 其它考核测验登记 日期 内容提要 成绩 考核机关 考 核 鉴 定 单 位 考 核 意 见 优秀 称职 基本称职 不称职 备注 盖 章 行政领导： 年 月 日
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