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1、情境教学法在高校思想政治理论课中的应用以“马克思主义基本原理”课程为例周智(信阳师范学院马克思主义学院,河南信阳4 6 4 0 0 0)摘要:情境教学法的核心在于激发学生情感,寓教学内容于具体情境中,以情境创.。
2、讨论命题展开广泛的结合是须面对和解决的重大理论和现实课题界围绕这如何坚持“第迈上全面建设社国家新征程,向第当前,中国正处于界。
马克思主义是立党立国的根本指导思想,中华优秀传统文化是民族的根脉上,开.。
3、GBT 16656.1-2008 工业自动化系统与集成 产品数据表达与交换 第1部分:概述与基本原理.pdf。