资源描述
试用期员工评价表正式版
管理人员试用期评价表
姓名
部门
岗位
入职时间
部门导师
跟踪人
评价内容
评分项目
分值
评价标准
个人评分
部门评分
纪律性
20分
1.严格遵守公司各项规章制度,从未请过假(15-20分)
2.试用期间很少请假,较好的遵守公司各项规章制度(8-15分)
3.试用期间请假超过5天,有违反公司规章制度现象(0-8分)
主动性
20分
1.工作非常积极主动,按时完成各项工作任务(15-20分)
2.工作较主动,能够较好的完成大部分工作任务(8-15分)
3.工作态度消极,经常怠工,常常不能按时完成工作任务(0-8分)
学习性
20分
1.有强烈的学习意识,短时间内快速补充岗位知识(15-20分)
2.有较强的学习积极性,对岗位知识有意识去学习(8-15分)
3.学习比较被动,接受新知识比较慢(0-8分)
适应性
20分
1.快速适应新工作,能够游刃有余的应对工作中的各项业务(15-20分)
2.基本适应新工作,对涉及到的岗位工作内容和流程较清楚(8-15分)
3.不太适应新工作,对工作流程与人际关系不能单独处理(0-8分)
团队精神
20分
1.能与他人密切合作,顺畅沟通,相互配合融洽(15-20分)
2.能与他人合作沟通,但有时表现出个人主义(8-15分)
3.很少与团队成员合作,比较内向(0-8分)
总分
100分
考核评分
自评语:
员工签名: 日期:
直属主管综合评语:
直属领导签名: 日期:
试用期考核评价表
基本信息
所在部门
新员工姓名
考核时间
评价内容
评价类别
评价要点
分值
分数
价值观态度
完全认同企业文化及其倡导的主流价值观,并能付诸实施
7-10
基本认同企业文化及其倡导的主流价值观,偶尔会有偏差
4—6
不认同企业文化、价值观,并有明显抵制心理
0—3
工作业绩
能够较好地完成工作任务并达到预期目标,极少出错
7-10
尚能努力使工作达到目标要求,偶尔出错
4-6
因个人原因导致工作有重大失误
0-3
工作能力
较好胜任岗位要求
7-10
初步胜任岗位要求
4-6
难以胜任岗位要求
0-3
专业知识
有丰富专业知识并能充分发挥和灵活运用到实际工作中
7-10
有一般专业知识,能符合工作需要
4-6
专业知识不足,影响工作进展
0-3
学习能力
对新的任务上手速度快并能经常提出好的意见
7—10
针对工作偶尔能够提出建设性意见
4—6
提出其欠缺后改进速度慢
0—3
创新能力
思路清晰,对工作任务可提出周密的策划方案并卓有成效
7-10
有一定思路,能提出创新见解
4-6
只能按照既定程序开展工作,缺乏创新思路
0—3
合作精神
善于合作和帮助他人并积极协助配合他人实现工作目标
7-10
具备与他人交往的能力,能维持一般合作关系
4-6
缺乏合作精神,不能协同好个人目标和整体目标
0-3
工作态度
对工作积极主动,富有激情,有进取精神
7—10
安心本职工作,能做好分内任务
4—6
缺乏热情,得过且过
0-3
工作纪律
严格要求自己,能自觉遵守五院各项规章制度
7—10
有时违反纪律,但能及时纠正
4-6
经常违反工作制度,提醒后改进不大
0—3
发展潜力
未来发展潜力较大
7-10
未来发展潜力一般
4—6
未来发展潜力有限
0—3
评价意见
主管领导签字: 日期:
综合得分
考核结论
备注:考核结论为:优秀(90分以上);合格(60分以上);不合格(60分以下)
试用期转正审批表
部门名称:
基本信息
姓名
性别
出生年月
学历
政治面貌
参加工作时间
所学专业
原岗位
考核结论
考核成绩
考核结论
优秀( ) 合格( ) 不合格( )
转正定级意见
拟聘岗位
拟定职级
拟定薪点
审批意见
部门
主管
意见
签字: 日期
人力资源部意见
签字: 日期
审批意见
注:1、此表由新员工所在部门填写,经领导签字并加盖公章。
2、经审批后,存入本人档案。
试用期评估表
姓名:
部门:
职位:
试用期:
评分定义
3=超过预期
工作表现已经超过了预期目标并出色完成各项任务并无任何失误表现。
2=达到预期
工作表现达到预期目标并在无任何附加工作与监督的情况下完成各项任务。完成质量与产出符合时间与效率要求。
1=期待提高
工作表现未完全达到预期目标并需要在更多监督与支持下准确完成任务,质量与产出待提高。
0=不符合
工作表现未达到预期目标并需要在更多监督与支持下仍无法完成任务,质量与产出与岗位要求不符合。
评估内容
评分
专业能力
具备工作所需的专业知识
独立性
在任务完成过程中的独立性
沟通能力
具备一定的沟通技巧并有效完成沟通过程
领导能力
具备引导、促进团队发展与完善的能力
工作态度
具备良好的时间观念,热爱本职工作并具备适应性以及团队合作精神
试用期总评分(评分≥10分,合格录用)
试用期间有下述情形之一的,为不符合录用条件,可解除劳动合同。
1.应聘时提供虚假材料或没有如实说明与应聘岗位相关情况的
2.公司规定的期限内没有提供齐全以用于办理法定录用手续的规定材料的
3.不能胜任合同约定岗位规定的职责或规定的工作任务的
4.因个人原因在试用期内请事假累计超过(含)3天的
试用期评价(部门经理):
部门经理签名:
人力资源部签名:
总经理签名:
试用期员工评估表
姓名:
部门:
岗位:
入职时间:
填表日期:年月日
姓名
部门
岗位
学历
毕业院校
专业
试用期
年 月 日至 年 月 日
试用期自我评价(由本人填写)
主要工作业绩及个人职业发展规划:
签名:
年 月 日
评估内容(考勤由考勤员填写,评估由直接领导填写)
考勤状况
(天、次)
病假
事假
迟到
早退
旷工
加班
评估内容
评估项目
要点
优秀
合格
不合格
品德项30%
诚实10%
能够坦诚布公、实事求是、诚实地待人处事.
偶有不守信誉,基本上能够以诚待人。
时有不实语言,不能获得同事与上级信赖,虚假汇报,掩盖工作失误.
□100 □90
□80 □70 □60
□50 □40 □30
责任心10%
可以放心交付工作,能够彻底完成目标和任务,工作认真负责,问题意识较强.
具有责任心,可以交付工作,但须督导方可完成。
责任心不强,须常督促,尚不能完成任务。
□100 □90
□80 □70 □60
□50 □40 □30
职业道德10%
严格遵守公司管理制度及工作守则,坚决服从公司决定.
遵守公司管理制度,偶有违规情况,理解公司的决定。
随意破坏公司管理制度,不服从公司决定.
□100 □90
□80 □70 □60
□50 □40 □30
能力项70%
业务能力30%
能够运用专业知识及时、有效的解决各类问题,圆满完成各项工作任务.
能够运用专业知识解决问题,完成工作任务。
专业知识明显不足,影响工作进展
□100 □90
□80 □70 □60
□50 □40 □30
计划能力10%
根据工作的重要性、时限性及难易度,自主制定可行的阶段性工作计划,创造性完成工作任务.
经上级安排指示,能制定相关合理工作计划,基本完成工作任务。
编制工作计划主次不分,事倍功半,经常需上级指导或面对工作思路简单,无工作计划或制定的计划无可操作性改正。
□100 □90
□80 □70 □60
□50 □40 □30
学习和进取能力10%
学习积极,高效,更新快,专业知识面宽,专业上有独到见解,充分合理应用于实际工作。
主动学习掌握专业知识,能够学以致用,应用过程中偶尔需向上级请教。
被动学习,专业知识不足,实际应用少。
□100 □90
□80 □70 □60
□50 □40 □30
执行力10%
不需上级安排,为达工作目标,积极主动工作,彻底执行。
服从上级工作安排,按照预期工作目标执行。
基本服从上级工作安排,执行力不强,影响工作目标实现.
□100 □90
□80 □70 □60
□50 □40 □30
协作能力10%
善于与组织和同事沟通,认真听取分析对方意见,集中集体智慧,提出有价值的建议;在有效协助对方达到工作目标的同时,实现个人工作目标.
能够听取对方意见,修正工作设想;能够参与单位整体和同事的工作,有全局意识。
能与组织和同事进行沟通协作,但较勉强,全局意识弱,较少参与单位整体和同事的工作协作或不能与组织和同事有效沟通,完全按个人设想工作;对于他人的协作请求不予配合,全局意识差。
□100 □90
□80 □70 □60
□50 □40 □30
综合得分:分(平均计算)
备注:考核结果综合得分低于80分为不合格,不予录用。
部门经理评语
签名:
年 月 日
部门经理建议
□辞退 □提前转正 □延长试用 □按期转正
转正日期:年月日。
签名:
年 月 日
人力资源
意见
□辞退 □提前转正 □延长试用 □按期转正
转正日期:年月日
签名:
年 月 日
签名:
副总经理 审批
□辞退 □提前转正 □延长试用 □按期转正
转正日期:年月日
签名:
年 月 日
总经理
审批
□辞退 □提前转正 □延长试用 □按期转正
转正日期:年月日
签名:
年 月 日
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