2022-2025年社会工作者之中级社会综合能力通关题库(附带答案).docx

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2022-2025年社会工作者之中级社会综合能力通关题库(附带答案) 单选题（共800题） 1、(2018年)社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发，大志适宜的做法是（）。 A.保护自己的隐私，与对方讲明原则 B.分享自己的经验，与对方适当交心 C.保护自己的隐私，分享他人的事例 D.分享自己的经验，将经历和盘托出【答案】 B 2、社会工作研究的最终目的是（　　）。 A.协助社会工作者增能 B.优化社会环境 C.推进实务和提升理论 D.完善策略模式【答案】 C 3、在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是（　　）。 A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范 B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况 C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动 D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标【答案】 A 4、某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法，正确的是( )。 A.评估服务对象对志愿者的喜好倾向 B.评估服务对象对志愿者的素质要求 C.评估本年度志愿者参与服务的动机 D.评估本年度志愿者参与服务的能力【答案】 C 5、自我普遍的防卫机制不包括（）。 A.否认 B.替代 C.认同 D.转移【答案】 D 6、将人类行为划分为本能行为和习得行为的划分依据是（）。 A.行为对社会的作用是积极还是消极 B.行为是否符合正常模式和社会规范 C.行为的起源 D.行为是否正常【答案】 C 7、（2019年真题）社会工作者小刘为家庭暴力施暴者开设了一个行为治疗小组。为了获得准确、翔实的小组服务原始资料，在征得组员同意的情况下，小刘适宜采用的记录方式是（ )。 A.过程式记录 B.录音和录像 C.问题式记录 D.摘要式记录【答案】 B 8、(2016年)婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中，发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后跟爸爸生活，使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知，王女士主要担心带着孩子会给自己的再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为极为不满，在接下来的服务中，小李正确的做法是（　　）。 A.阻止王女士的错误做法 B.申请转介王女士给其他同事 C.立即纠正王女士的错误想法 D.关心王女士丈夫的处境【答案】 B 9、（2017年真题）老张退休后，一直不能适应退休生活，出现了抑郁，向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时，小李应重点关注老张的（） A.自主性 B.认知 C.抗逆力 D.动机【答案】 A 10、下列关于个案工作中任务中心模式的正确说法是（　　）。 A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务 B.在任务中心模式中，任务是目标，解决问题是完成任务的手段 C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性 D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象【答案】 A 11、构件保持原有平衡状态的能力是（）。 A.弯曲 B.刚度 C.稳定性 D.扭转【答案】 C 12、服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（）。 A.安抚小王的情绪，劝他不要过于着急 B.分享自己遇到类似问题时的处理方法 C.亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题 D.缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处【答案】 B 13、定量研究是基于（）方法论。 A.反实证主义 B.构建主义 C.马克思主义 D.实证主义【答案】 D 14、赵某经历几次求职失败之后，认为自己天生就是没有用的人，找不到工作。这种认识属于（）。 A.绝对化 B.普遍化 C.抽象化 D.完美化【答案】 B 15、不因服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。这体现了社会工作的()原则。 A.接纳 B.个别化和非评判 C.道德与责任并举 D.注重和谐，促进发展【答案】 A 16、下列描述错误的是()。 A.社会工作的研究对象主要是困难群体及其议题 B.成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己 C.定性研究主要获取描述性的信息 D.社会服务机构的主要资金来源于政府资助和社会捐助【答案】 D 17、社区工作者小王在参与社区活动时观察到，李芳在决定要不要举办一个活动时起着关键作用，并且缺了李芳的参与活动就没了趣味。小王的这种观察属于对社区（　　）的分析。 A.人口状况 B.权力结构 C.文化特色 D.社区资源【答案】 B 18、大学生小李认为：老人为社会做出了大量贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于()。 A.寻求认可定向阶段 B.遵守法规和秩序定向阶段 C.社会契约定向阶段 D.普遍性伦理准则阶段【答案】 D 19、关于方法论的比较，下列说法不正确的是（）。 A.实证主义方法论强调社会现象的客观性和外部原因 B.反实证主义强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解，否认客观认识的可能性 C.建构主义认为存在唯一的、不变的客观事实 D.马克思的方法论思想具有综合性【答案】 C 20、某社区儿童活动之家成立时邀请著名演员张曼玉参加了揭牌活动，并借此机会向群众宣传儿童保护的重要性。该社区在此过程中运用了社区教育技巧中（）的宣传手法。 A.多媒体推广 B.提高吸引力 C.正面宣传 D.信息明确，目标具体化【答案】 B 21、1601年，（）颁布了《济贫法》，推动了该国社会福利的制度化发展。 A.美国 B.日本 C.英国 D.法国【答案】 C 22、关于同事督导团体组成的说法，正确的是()。 A.团体成员技术层次相同 B.团体成员不少于10人 C.团体成员需观点一致 D.团体成员不需签订契约【答案】 A 23、（2015年真题）为帮助应届大学生顺利找到工作，学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组，组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是（）。 A.教育小组 B.支持小组 C.治疗小组 D.成长小组【答案】 A 24、社区工作者小张计划在暑假组织社区内的青少年开展足球兴趣小组活动。他草拟了一份招募广告。督导老王看了广告以后指出了其中的错误。下列选项中，哪一项与社会工作的性质不符。( ) A.限定年龄 B.限定时间 C.限定性别 D.每人收取成本费100元【答案】 C 25、社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性，促进上下级的沟通，下列激励措施中，机构管理者应首选的是()。 A.轮换工作岗位 B.扩展工作内容 C.重新设计职位内容 D.促进员工参与决策【答案】 D 26、2015年和2016年，李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。报告者提出的“社会工作”是指（　　）。 A.专业社会工作 B.行政性社会公众 C.社区管理工作 D.志愿性社会工作【答案】 A 27、某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是（　　）。 A.治疗者 B.咨询者 C.协调者 D.倡导者【答案】 A 28、在社会工作形成的过程中，下列社会工作方法中最晚被正式接受的是（　　）。 A.社会行政 B.个案工作 C.社区工作 D.小组工作【答案】 A 29、小青在某服务机构工作了一年，在一次督导面谈中，她表示近期工作压力很大，事情太多、太杂，而且经常遇到蛮不讲理的人，让她感到心力交瘁，疲于应付。督导老李安慰小青，社会工作者在刚接触工作的头一年一般都会有这样的感觉，同时指导小青进行减压处理，鼓励她发挥自己的特长，尝试其他的个案工作模式。在这个过程中体现了督导的（　　）功能。 A.行政性 B.教育性 C.支持性 D.监督性【答案】 C 30、下列属于设计单位的主要安全责任的是（）。 A.按规定进行设计 B.对防范生产安全事故提出指导意见 C.审查施工组织设计中安全技术措施 D.发现问题,应当要求施工单位整改或暂时停止施工 E.监督施工质量【答案】 A 31、根据问卷设计中问题的排序原则，下列正确的排列顺序是（）。 A.(2)(1)(3) B.(3)(2)(1) C.(3)(1)(2) D.(1)(3)(2) 【答案】 C 32、某地遭遇洪水袭击，很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活，也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑()。 A.为服务对象提供生活照顾 B.为服务对象争取更多资源 C.做好服务对象的思想工作 D.评估服务对象需要【答案】 D 33、（2016年真题）社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络，他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中，属于社会支持网络功能分析的是（）。 A.部分楼门邻居面对面交流的频次 B.社会工作者与社区志愿者的数量 C.失独老人与亲属朋友的联络方式 D.志愿者陪伴关怀失独老人的状况【答案】 D 34、儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是()面临的主要问题。 A.婴幼儿阶段 B.学龄前期阶段 C.学龄期阶段 D.青少年阶段【答案】 C 35、医务社会工作者小黄为住院癌症病人开办了一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是（）。 A.引导组员制定整体目标 B.帮助组员建立信任关系 C.协助组员维持良性互动 D.协助组员解决相关问题【答案】 B 36、社会支持者小星针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于（）。 A.支持小组 B.治疗小组 C.成长小组 D.教育小组【答案】 B 37、某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组，讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为，老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题，小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展家庭生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决，由于资源有限，该中心只能提供其中两项服务。为此，小组成员下一步应当（）。 A.评估老年人的服务需求 B.设计评估方案 C.选择可行的服务方案 D.制定工作时间表【答案】 C 38、社会工作者小张为一个青少年小组设计小组活动，在活动设计之前，他通过各组员的老师、家长分别了解了每个组员的基本情况以及以往的成长经历与成长过程中的主要问题，在这里，小张使用了小组活动的()设计技巧。 A.扣紧小组目标 B.解决组员问题 C.考虑组员的特征和能力 D.小组活动的基本要素【答案】 C 39、社会服务机构的公信力是指社会服务机构获得（）信任的能力。 A.社会 B.政府 C.公众 D.政府、社会和公众【答案】 D 40、大学二年级女生小燕陷入“校园贷”困境。她向社会工作者小顾哭诉:“我是从农村来的，身边很多同学穿得比我好，用得比我新潮，我总觉得她们瞧不起我，在背后说我土……我的命也太不好了。”针对小燕的想法，小顾为她布置了功课，让她回顾自己的想法，思考是否存在其他可能性。小顾所采用的个案工作模式是（）。 A.人本治疗模式 B.危机介入治疗模式 C.萨提亚家庭治疗模式 D.理性情绪治疗模式【答案】 D 41、小白因诈骗被判2年有期徒刑，缓刑3年，司法社会工作者小陈为其提供服务。评估后，小陈决定采用心理社会治疗模式对小白进行个案辅导。下列做法中，属于该模式中反思性直接治疗技巧的是（）。 A.引导小白进行探索-描述-反思 B.引导小白对现实情况反思 C.找出小自行为背后的非理性信念 D.提高小白理性认知的能力【答案】 B 42、关于同事督导团体组成的说法，正确的是()。 A.团体成员技术层次相同 B.团体成员不少于10人 C.团体成员需观点一致 D.团体成员不需要签订契约【答案】 A 43、某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组，小组进行到第二节，社会工作者播放“生命树”成长过程，协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”，产生恐惧、哀伤等情绪，并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况，小万最适宜的做法是( )。 A.运用限制的技巧，通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论 B.运用沉默的技巧，鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声 C.运用摘述的技巧，帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题 D.运用引导的技巧，组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论【答案】 D 44、社会服务机构根据本机构大量需求志愿者的现状，给已经为本机构工作过的志愿者建立基本资料档案。并且设计出一套比较完善的志愿者服务工作评估标准和方法，以满足本机构志愿者需要的同时也提高志愿者的满意度。服务机构这是发挥志愿者人力资源管理的（）功能。 A.规划 B.控制 C.组织 D.领导【答案】 B 45、学校社会工作者小方发现小学五年级部分学生生活自理和人际交往能力较差。为此，小方拟在学校开设一个“我是小能人”的小组，旨在提升学生的动手能力，学习与同学和睦相处的技能。从小组成员介入的层面看，小方最适宜的做法是（　　）。 A.通过奖励，鼓励学生积极参与生活自理小故事的分享 B.通过制定小组规范，帮助学生整合动力和增强凝聚力 C.通过角色扮演的方法，促进学生学习心得人际交往技巧 D.通过邀请专家，协助学生寻求与同学和睦相处的关注点【答案】 C 46、沈迪由于单位整改而失业，同时，他的妻子因病住院，家里两岁大的孩子无人照顾，沈迪又要考虑重新找工作赚取医药费和生活费。沈迪为此十分纠结，不得已向社会工作者小林求助。社会工作者小林替沈迪联系志愿者照顾孩子，并帮沈迪联系到合适的工作。小林提供帮助的方法是（ )。 A.个案工作法 B.社区工作法 C.小组工作法 D.社会工作研究法【答案】 A 47、从社区的角度为社会服务的发展作出了贡献的是( )。 A.睦邻组织运动 B.英国的基督教青年会 C.德国的爱尔伯福改革 D.英美的慈善组织协会【答案】 A 48、(2019年)社会工作者小陈针对社区行动不便老人受虐问题进行调查时发现，导致该问题的原因很多，关键因素是行动不便老人缺乏相应的照顾支持网络。据此，小陈链接资源并策划开展了行动不便老人社区支持计划。小陈分析问题时采用的方法是( )。 A.观察法 B.名义小组 C.分支法 D.问题认识工作表【答案】 C 49、某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。 A.增进员工对工作的兴趣 B.掌握员工的个体差异 C.满足员工自我实现的需求 D.降低员工的职业倦怠【答案】 C 50、某儿童服务机构的社会工作者小梁接到一位居民的电话，反映其邻居家的12岁男孩小伟时常被父亲打骂。小梁通过入户访问、评估，决定为小伟一家提供服务。在预估与问题分析阶段，小梁首先要做的是（　　）。 A.预判小伟家的问题及其成因 B.收集小伟家及其所处环境资料 C.与小伟家签订正式服务协议 D.将小伟一家转介给家庭治疗师【答案】 B 51、小华的爸爸妈妈想让他在课余时间去学习乐器，爸爸想让小华去学小提琴，而妈妈则希望他去学钢琴，两人因此发生了激烈的争吵。小华个人比较喜欢小提琴，于是和爸爸一起向妈妈理论，希望妈妈能支持他去学小提琴。这种现象属于()。 A.联合对抗 B.倒三角 C.疏离 D.纠缠【答案】 A 52、小张的父亲在教育他时，常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩!我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。”小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。 A.权威性 B.专制性 C.纵容性 D.疏离性【答案】 B 53、某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的电话问候服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小林拟对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥（　　）职能来实现对志愿者的管理。 A.规划 B.领导 C.组织 D.控制【答案】 C 54、社会工作者小康正在对无业青年进行研究。他经常到网吧、游戏厅、台球室等场所与这些青年聊天，逐渐被他们接纳为自己人。小康也在这个过程中了解到几个无业青年的个人生活史，切身感受到他们的困惑迷茫。小康采用的研究方法是()。 A.参与式观察 B.结构式访问 C.实地实验 D.行动研究【答案】 A 55、（2018年真题）社会工作者小鲁主要负责临终关怀服务。最近，小鲁的服务对象王爷爷去世了，他很沮丧地对督导老李说：“我在王爷爷身上花了很多心思和精力，没想到他这么快就走了。”老李回应道：“你看到王爷爷最后并没有受太多苦，走得很安静，也很平和，你的感受又是什么?”上述个别督导过程中，老李采用的督导技巧是（）。 A.提出建议 B.提出疑问 C.进行评价 D.情感慰藉【答案】 B 56、在小组工作模式中，强调提升组员的社会意识和社会责任感，以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()。 A.发展模式 B.社会目标模式 C.互惠模式 D.治疗模式【答案】 B 57、某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小林对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。 A.规划 B.组织 C.领导 D.控制【答案】 B 58、某社会服务机构开始制定下一年的预算，他们以没有钱为出发点，根据机构在来年的实际需要而作预算，这属于制定预算的（　　）。 A.单项预算法 B.方案预算法 C.零基预算法 D.控制预算法【答案】 C 59、“慈善、博爱、众生平等”属于()思想，它对中国社会工作价值观有深远的影响。 A.儒家 B.道家 C.墨家 D.佛家【答案】 D 60、某社区存在环境卫生脏乱差、高空抛物频发、停车秩序混乱等问题，且居民对物业公司的服务不满，矛盾纠纷颇多。为此，社区居委会邀请某社会服务机构共同探索物业服务改革，推动社区自治。下列社会工作者的做法中，最能体现“地区发展模式”特征的是（）。 A.访问社区老党员，关注个别需求 B.分析社区居民需求，排列优先次序 C.拜访街道负责人，协商责任分工 D.开展社区教育活动，识别居民骨干【答案】 D 61、非高原地带施工隧道,一氧化碳短时间接触允许浓度符合规定的有（）。 A.25mg/m3 B.15mg/m3 C.35mg/m3 D.10mg/m3 【答案】 A 62、某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于（）。 A.描述问题 B.界定问题 C.明确问题的范围 D.问题的起源和动力【答案】 C 63、在服务计划的执行上，个案管理者的主要工作是()。 A.为服务对象设计一个包裹式服务 B.将不同的资源联结起来满足服务对象的需要 C.对服务计划的执行情况进行监督 D.为服务对象提供包裹式服务【答案】 B 64、80岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情，她说：“我一想到搬家就害怕，我住在这里有老邻居，到那儿我一个人也不认识，很紧张，怎么办呢?”此时，社会工作者最佳的同理回应是（　　）。 A.“你一提到离开家就担心，是舍不得离开老邻居和朋友吧，我会常陪他们去看你的。” B.“听起来你很害怕离开熟悉的环境，但那里的人也很好，有各种丰富的活动，你都可以去参加啊。” C.“不要担心，你很快会在那里交到新朋友，养老院里有人照顾，说不定你还觉得该早点儿去住呢。” D.“听起来你对搬家有很多复杂的想法，一方面你想住进去，这样可以得到更多照料，另一方面你又很担心自己会孤单、寂寞，希望和你熟悉的人在一起。” 【答案】 D 65、社区工作者在认识社区阶段的基本任务是（）。 A.拟订工作计划 B.设定工作目标 C.明确机构使命 D.对社区进行科学细致的分析【答案】 D 66、社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受，鼓励他们分享经验。小刘的做法体现了()的特点。 A.支持小组 B.成长小组 C.教育小组 D.治疗小组【答案】 A 67、（2018年真题）在某次团体督导中，实习生小兵对机构督导老刘说：“老师，实习都进行两周了，但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合起来，我现在感到很郁闷。’针对这种状况，老刘首先应该采取的技巧是（）。 A.同感与分享感受 B.开展话题 C.分享资料与经验 D.协商议程【答案】 A 68、社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组，发展社会支持网络。老人通过相互陪伴与支持，缓解思念亲人的情绪，转移注意力，开始新生活。社会工作者的下列做法中，运用了正面强化技巧的是（）. A.赞赏老人尝试结交新朋友的行动 B.指导老人直接面对丧亲 C.引导老人分享经验并且宣泄情绪 D.鼓励老人了解并提升抗逆力【答案】 A 69、下列关于行动研究，论述错误的是（）。 A.行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动，并将研究发现应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力 B.按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型 C.根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类 D.按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型【答案】 D 70、（）是观察者直接进入被观察环境，被认为是自己人，从内部进行感受。 A.非结构式观察 B.结构式观察 C.非参与观察 D.参与观察【答案】 D 71、学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务，小林应评估的内容是（　　）。 A.服务项目的完成情况 B.资源的使用情况 C.服务对象的改变情况 D.服务对象人数的变动情况【答案】 C 72、青少年社会工作者在接触青少年的过程中能发现他们众多的困扰，其中包括犯罪行为、物质滥用、过早性行为、情绪波动等。在提及的这些现象中，大部分属于青少年期需要干预的危险问题，而其中一项被视为青少年阶段正常的发展特征，这一项是()。 A.犯罪行为 B.物质滥用 C.过早性行为 D.情绪剧烈波动【答案】 D 73、弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题都源于()，这些冲突与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。 A.内在的精神冲突 B.冲突潜在的精神 C.外在的精神冲突 D.环境之间的冲突【答案】 A 74、人本治疗模式认为人的本质是好的，人具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。在运用这种模式帮助服务对象时，社会工作者要对服务对象表现出无条件的接纳，它的主要目的是()。 A.给予服务对象关心和爱护 B.让服务对象表露真实的自我 C.引导服务对象宣泄压抑的情绪 D.给予服务对象社会支持【答案】 D 75、社区工作者小周在动员群众参与社区事务时，其中一位群众以自己能力不够为由拒绝参与。此时，小周的做法不适宜的是（）。 A.告知该群众已经有熟识的邻居参与了进来 B.告知该群众大家在一起互相学习可以慢慢取得进步 C.考虑到参与社区事务的确需要一定的能力，因而放弃动员该群众 D.向该群众说明很多人已经通过参与社区事务获得了能力的提升【答案】 C 76、社会工作督导过程中的技巧不包括()。 A.同感与分享感受的技巧 B.督导的相互契合技巧 C.注意价值的共同性 D.开展话题的技巧【答案】 C 77、（2019年真题）“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构，为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中，体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是（ )。 A.限定服务目标，培养自主能力 B.清晰界定问题，明确服务方法 C.整合不同服务，促进多元合作 D.重视人际沟通，发展超我功能【答案】 C 78、（2017年真题）高一学生小明每次考试排名都在班级后几位，还不遵守班级纪律，经常逃学，受到老师批评。小明父母认为他一无是处，但又不知如何管教，为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论，小王恰当的做法是（） A.对小明采取接纳态度，给予关心和尊重 B.改变父母的消极看法，建立积极的态度 C.改善小明的人际关系，加强与父母沟通 D.增强小明的权能意识，提高自我控制力【答案】 A 79、社会工作者小康利用地区发展模式开展社区工作，针对居民解决问题能力较差的问题，小康通过对居民开展培训，帮助他们掌握解决问题的技巧。这个过程中，小康扮演的角色是（）。 A.教育者 B.技术专家 C.中介者 D.使能者【答案】 A 80、社会工作者小馨综合分析某新建社区流动儿童的生理、心理、教育、情绪等方面的个体性特征，掌握流动人口及其子女的社会背景，了解流动儿童的成长经历及成长过程中的主要问题。通过这些方面的综合考虑，设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的朋辈支持小组活动。社会工作者小馨的做法体现了小组活动的设计技巧中的( )。 A.扣紧小组目标 B.考虑组员的特征及能力 C.小组活动的基本要素 D.经验分享环节【答案】 B 81、李奶奶信仰基督教，她认为帮助别人是自己应当尽的责任，因此她经常把钱攒起来捐献给当地的儿童福利院等社会服务机构。李奶奶的捐款动机是()。 A.个人需要 B.外界影响 C.利他动机 D.自我利益【答案】 C 82、根据行为对社会的作用是积极还是消极，可将人的社会行为分为（）。 A.本能行为和习得行为 B.积极行为和消极行为 C.亲社会行为和反社会行为 D.正常行为和偏差行为【答案】 C 83、 56岁的叶先生来到社区居委会向社会工作者求助。他说他的妻子是企业中层管理人员，比他小5岁，近一段时间脾气特别暴躁，这可能与两人婚后一直未生育有关，妻子现在怀疑他出轨，对他很冷淡。叶先生觉得很无辜，因为他从未有过外遇，也从没想过要离婚。针对叶先生目前面临的主要问题，社会工作者适宜的做法是( )。 A.协助他们夫妻冷静审视婚姻，学习夫妻的相处之道 B.协助他们夫妻重新审视家庭，了解家庭暴力的伤害 C.协助他们夫妻增强责任意识，保持良好的情绪状态 D.协助他们夫妻重塑事业观念，定位职业转型的目标【答案】 A 84、某机构督导在指导社会工作专业实习生小茹时，因为自己工作较忙，常常让小茹自己看看材料，或跟着做些访谈，对小茹的工作表现经常在机构的例会上点名批评，让小茹觉得很委屈和沮丧。这样的督导问题主要在于()。 A.督导没有安排好时间 B.机构应该换个督导 C.督导对小茹的个别督导和情绪支持不够 D.小茹没有摆正实习态度【答案】 C 85、把那些需要接受服务而又不知道到哪里去寻找资源的案主与其所需要的资源联系起来。这是社会工作者的()。 A.使能者角色 B.联系人角色 C.行动者角色 D.治疗者角色【答案】 B 86、反实证主义方法论产生于（）。 A.19世纪末20世纪初 B.18世纪末19世纪初 C.19世纪30～40年代 D.19世纪70～80年代【答案】 A 87、（）确定了专业的使命和核心关怀所在，从而确立了社会工作专业本身的专业特质。 A.社会伦理 B.社会规范 C.社会工作价值体系 D.社会契约【答案】 C 88、社区工作者小李通过寻找有关服务，为社区弱智儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育。这个过程中，小李扮演了（　　）角色。 A.治疗者 B.辅导者和教育者 C.经纪人 D.倡议者【答案】 C 89、(2016年)小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干，在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（）。 A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递 B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益 C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正 D.通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式【答案】 D 90、在社会工作实务中，运用精神分析理论时应遵循的原则是（）。 A.以自由联想为基本方法 B.鼓励服务对象增强自己的权能 C.修正不理性的自我对话 D.持续评估服务对象的环境变化【答案】 A 91、老王因犯罪服刑10年，最近刑满释放，回到了家里。但是，妻子早已和他离婚带着孩子走了。父母年迈，靠着父亲很少的退休金勉强生活。多年的监狱生活，让老王健康状况很差。老王无法适应已经发生了巨大变化的社会，没有什么职业技能，找不到工作。倒是以前一起盗窃的朋友常来找他，邀他重操旧业。面对老王的状况，社会工作者最适宜采用的方法是( )。 A.社区矫正 B.个案管理 C.家庭治疗 D.社区照顾【答案】 B 92、能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和（）。 A.组织化的社会支持网络 B.个别化的社会支持网络 C.系统化的社会支持网络 D.非正式的社会支持网络【答案】 D 93、学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是()。 A.服务项目的完成情况 B.资源的使用情况 C.服务对象的改变情况 D.服务对象人数的变动情况【答案】 C 94、下列选项中，（）不属于小组工作治疗技巧。 A.直接干预法 B.小组内在力量法 C.间接干预法 D.小组外在力量法【答案】 B 95、社会工作者小晴了解到，社区中有一些公司的“白领”，由于工作中竞争比较激烈，所承受的心理压力较大，使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力，进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于()。 A.社会救助 B.心理健康服务 C.家庭服务 D.医疗社会工作【答案】 B 96、埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于，前者重点强调人格发展中的（）。 A.生物因素 B.社会因素 C.心理因素 D.道德因素【答案】 B 97、（）确定了专业的使命和核心关怀所在，从而确立了社会工作专业本身的专业特质。 A.社会伦理 B.社会规范 C.社会工作价值体系 D.社会契约【答案】 C 98、个人的独创的行为模式被其他社会成员所仿效，并广泛地推行，就可以形成一种新的行为模式，这体现了（　　）。 A.人们要适应环境 B.人类能够改变社会环境 C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响 D.人类行为与社会环境关系的非平衡性【答案】 B 99、(2015年)家庭教养模式影响青少年的成长，下列各类型家庭中，能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是（　　）。 A.支配型家庭 B.民主型家庭 C.放纵型家庭 D.冲突型家庭【答案】 B 100、“北京慧灵”“北京星星雨教育中心”等属于（）。 A.社会福利服务机构 B.群众团体组织 C.社会服务类民间组织 D.民办社会工作服务机构【答案】 C 101、某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容：(1)机构财务收支情况；(2)机构开展社会公益活动回报社会情况；(3)机构各服务项目的服务满意度统计结果；(4)机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力的角度看，该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是（　　）。 A.政治交代 B.专业交代 C.服务交代 D.行政交代【答案】 B 102、（）是社会福利事业的重要内容，也是促进和谐社会建设的主要手段。 A.社会工作 B.专业活动 C.社会专业价值观 D.社会伦理【答案】 A 103、老庚因中风被送进医院，虽经过治疗，但仍留下了行动不便的后遗症。出院后，家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗，于是向社会工作者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看，小张运用了()的实施策略。 A.在社区照顾 B.由社区照顾 C.为社区照顾 D.到社区照顾【答案】 B 104、社会工作

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