资源描述
社会工作基础服务清单/指南
社工服务内容及项目管理指南
一、服务背景概述
昆明经济技术开区是云南省唯一集国家级经济技术开发区、国家出口加工区、国家科技兴贸创新基地 和省级高新技术产业开发区于一体的多功能、综合性产业园区。经过近二十年发展,昆明经开区已成为云 南省最大的新型工业化基地、招商引资和对外贸易的重要平台、推动城市化进程的重要力量和体制机制创 新的试验示范区,在云南省和昆明市的经济发展、工业化和城市化进程中发挥着越来越重要的作用。从区 位环境来看,经开区处于昆明老城区、呈贡新区、昆明长水国际机场三角区域中心,下辖阿拉、洛羊两个 街道办事处,初步形成了以开发区管理服务中心为核心,信息产业基地、出口加工区等“一核、七园”的 发展格局,集聚了以装备制造、光电子、生物医药、食品饮料和烟草加工及配套等为主导的产业集群。在 西部国家级经济技术开发区中排名第 3 位,已经跃居西部开发区上游水平。
目前经济技术开发区逐步深化区域发展整体战略布局,加强经济、民生领域服务,扩大经济、技术发 展带来的区域效益,争创区域经济技术一流品牌。当前阶段,要在经济建设持续发力的情况下,优化民生 发展大环境,从基本层面做到“稳发展、保民生、促和谐”。因此,根据《中共中央办公厅、国务院办公 厅印发<关于改革完善社会救助制度的意见>的通知》(中办发〔2020〕 18 号)、《中共云南省委办公厅、 云南省人民政府办公厅印发<关于加强社会工作专业人才队伍建设的实施意见>的通知》(云办发〔2014〕 50 号)、《关于加强社会工作专业岗位开发与人才激励保障的意见》(民发〔2016〕 186 号)、《云南省 乡镇(街道)社会工作服务站建设实施方案(试行)》等相关文件的精神和指示,将在经开区范围内全面 开展社会工作专业介入服务。现就社工服务路径及方法做整体介绍及分析,以便社工服务更好的和民生基
层工作相结合,更好的构建社会治理新格局。
二、社会工作基础服务清单
服务内容
协助开展城乡低保、特困供养、
临时救助对象复核排查建档工
作,提升社会救助对象识别精
准度。
采取入户调查、邻里访问等方
式,协助了解救助对象和其他
介入措施/方法
集中调查、分散调
查;重点排查、全
面普查。
集中调查、分散调
查;重点排查、全
服务形式
1.对象排查
2.入户调查
服务领域
社会救助
备注
3.政策宣传
4.资源链接
5.增能培力
困境人群的家庭经济情况、居
住条件、身体状况及家庭成员
的就业、收入、困难类型及程
度等相关情况,开展特困人员
生活自理能力评估,并建立服
务档案。
宣传社会救助相关政策,如适
用人群和范围、内容及标准、
申报流程、需提交资料等。
盘点民政部门和其他相关部门
的政策性救 助资源 (正式 资
源),盘点可链 接到的基金
会、社会组织、企业和个人的
救助资源(非正式资源),并
建立救助资源名册。对于符合
民政部门社会救助政策的服务
对象,协助申请民政领域对应
社会救助;对于符合其他部门
社会救助政策的服务对象,协
助申请其他 部门对应社会 救
助;对于不符合社会救助政策、
实际上贫困的 服务对象,协
助申请基金会、社会组织、企
业和个人的救助资源。
开展社区、服务对象需求评估,
挖掘和发挥社区、服务对象优
面普查。
集中宣讲、主题活
动、宣传手册发放
(街头派发、入户
宣讲)。
民政部门低保、特
困人员、临时救助、
残疾人补贴、老年
补贴;
其他系统:协助群
众申请住建部门危
房改造、人社部门
就业技能培训、医
保部门医疗救助、
扶贫办建档立卡、
教 育 部 门 教 育 救
助、工青妇残等群
团组织的救助;基
金会、社会组织、
企业和个人助学、
助医、助残等项目
支持;网络众筹等。
通过电商、农村集
市等途径帮助销售
6.社会融入
1.留守老人对
象排查
养老服务
2.社会保障与
个案救助
势和资源,培养社区、服务对
象应对风险能力。
引导服务对象积极参与社会工
作和志愿服务站活动和村(社
区)公共事务,逐步提升其使
用村(社区)公共资源和公共
服务的意识和能力;营造接纳、
友好的社区氛围。
协助建立留 守老年人信息 台
账,掌握留守老年人家庭结构、
经济来源、健康状况、照料情
况等基本信息,重点排查经济
困难家庭的高龄、失能留守老
年人。
通过重点探访和定向探访的方
式, 入户对社区内困境老人(如
贫困留守老人、失能独居老人
等)进行全面评估,依据其具
体困境情况,链接正式和非正
式资源对其进行救助帮扶。协
助开展农村留守老年人风险等
级评估。
农产品;协助服务
对象接受技能培训
(养老护理员、家
政、 月嫂) ,并推荐
对应工作岗位。
带领其加入村/社区
文艺队;参加社会
工作和志愿服务站
兴趣小组。
集中调查、分散调
查;重点排查、全
面普查。
对 经 济 困 难 的 老
人,启动社会救助
程序;
对患有白内障且具
备 手 术 条 件 的 老
人,链接免费手术
资源;
对于身体残障出行
不便的老人,为其
申 请 居 家 环 境 改
造、免费配发康复
器 材 和 辅 助 器 具
等。
通过举办康乐活动,组建康乐
活动小组,提供康乐活动场地
和设备,引入文艺表演资源等
多种形式,丰富老年人生活。
建立社区老年人棋
室,提供棋具,举
办棋类比赛;成立
老年舞蹈队,合唱
3.康乐活动
队;
引进文化下乡和其
他文艺资源进入社
区,在重阳节等节
日举办文艺汇演。
在社区内倡导和营造养老孝老
敬老的良好氛围;开展老年人
互助小组;引导和发动社区居
民、社区自治组织、社区内企
业参与到居 家老人的照顾 和
服务中来。
依托社区日间照料
中心、敬老院、农
村幸福院等平台,
为老年人提供精神
慰藉、危机干预、
资源链接、社会支
持网络建设、老年
教育、咨询服务、
4.居家养老与
权益保障、临终关
社区互助
怀等方面的服务;
联合乡镇(街道)
卫生院、村(社区)
卫生室定期进村入
户义诊,测血压血
糖、开展养身保健
讲座、对失能半失
能老人照顾者进行
护理培训等。
5.机构养老与
参与管理养老服务设施,在乡
组织和鼓励老年人
积极老龄化
1.家庭随访
留守儿童关
爱保护
2.危机介入
3.安全教育与
镇(街道)、村(社区)敬老
院/养老院中,改变 “老人无用
论”和“衣来伸手饭来张口”的观
念,看到老人的价值,挖掘和
发挥老年人的优势和能力,实
现“老有所为”的积极老龄化。
了解留守儿童情况,评估留守
儿童面临问题、迫切需求和优
势资源,为合理设计和提供留
守儿童服务提供现实依据。
对可能遭受侵害的留守儿童进
行重点核查,对其安全处境、
监护情况、身心健康状况等进
行调查评估,评估结果反馈相
关部门,协同相关部门排除风
险;及时发现报告遭受或者疑
似遭受家庭暴力或其他受虐行
为,协助做好应急处置工作;
对已经遭受侵害的留守儿童,
提供紧急保护措施,如安置到
临时庇护场所、救助管理机构
或者福利机构实施保护;协助
其就医、鉴定伤情,调查取证。
增强社会关爱保护留守儿童的
参 与 一 些 娱 乐活
动,开展种菜、除
草、绿化、养殖、
做饭、洗碗等适度
的劳动;探索低龄
健康老人照顾高龄
失能老人日常起居
等互助模式。
入户走访,电访,
微信视频。
留守儿童之家提供
临时庇护;链接 /提
供监护指导、医疗
救治、心理疏导、
行为矫治、法律服
务、法律援助等服
务;对于监护人家
庭经济困难的,启
动社会救助程序:
符 合 有 关 社 会 救
助、社会福利政策
的,及时纳入保障
范围;确有困难但
不符合有关社会救
助、社会福利政策
的,链接社会资源。
与学校合作开展性
社会保护
4.心理健康教
育与社会融合
5.隔代教育与
社会支持
意识,为留守儿童营造安全的
成长环境,有效预防和控制农
村留守儿童性侵、家庭暴力等
侵害,以及溺水、交通事故、
烫伤、坠落、中毒等主要伤害
事故。
增强社会关注留守儿童心理健
康的意识,及时发现和介入留
守儿童心理偏差问题,引导其
积极参与学校、社区活动,营
造全社会友好、包容留守儿童
的社会氛围,促进留守儿童社
会融合。
为进城务工农民工家庭提供帮
扶支持,为其将孩子带在身边
抚养提供便利条件;推动落实
支持农民工返乡创业就业的政
策措施,为农民工返乡创业就
业提供便利条件;引导社会力
量关注和支持留守儿童照顾。
教育、安全教育,
辍学儿童劝返;与
社区、家长、留守
儿童共同成立儿童
安全委员会,绘制
社区安全地图,改
造 社 区 安 全 隐 患
点。
依托留守儿童之家、
益童乐园等留守儿
童服务阵地,开展
心理疏导、情感教
育、人际交往能力
提升等服务;开展
园艺、音乐治疗小
组;培养留守儿童
成 为 社 区 小 志 愿
者。
开设四点半课堂,
为留守儿童、流动
儿 童 提 供 课 业 辅
导,开展素质拓展
活动;开展大学生
志愿者寒暑期支教
活动,提供假期日
间照料、课后辅导
服务;发展社区生
计,为务工人员返
乡就业创造条件。
1.社区公共服
务
基层社区治
理
2.培育社区社
会组织
盘活公共服务空间,形成社区
居民休闲娱乐和参与公共事务
的场所,促进居民间相互交往,
提升居民对于社区公共事务的
关注度和参与度。盘点已有基
层服务力量,对其职责、能力、
优势进行归类整理,并将其进
行整合,组建基层服务网络,
优化配置基层服务力量,并根
据基层服务力量的不足量身定
制培力计划,使其具备更好地
履职的能力。挖掘社区热心人
员,鼓励和引导其参与社区公
共事务,培养成为社区骨干和
社区负责人,服务社区和社区
居民,逐步实现社区居民自我
服务。
挖掘社区骨干和社区资源,培
养热心社区事务、熟悉社会组
织运作、具备专业服务能力的
社区社会组织负责人和业务骨
干,培育和发展各类社区社会
组织,指导社区社会组织规范
资金使用和活动开展,强化民
开放社区服务中心
等作为居民活动和
议事的公共空间;
对处于闲置状态的
书屋、儿童之家、
幸福院、学校教室、
社区办公楼等公共
空间进行清扫、布
置,并通过活动吸
引居民,将这些空
间切实使用起来。
提 升 现 有 服 务 力
量,如村(社区)
两委、学校教师、
医生、民政协理员、
儿童主任的服务能
力;激发社区热心
人员活力,如退休
的政府工作人员、
公益组织负责人、
社 区 创 业 者 代 表
等。
积极开展社区社会
组织业务培训,做
好社区志愿服务组
织、老年协会、种
植小组、广场舞队
等组织的协调引导
和 服 务 保 障 等工
3.发展志愿者
队伍
4.村民自治
5.加强党建引
领,建立和健
全“三社联动”
机制
1.婚姻家庭服
社会事务
务
主决策,运作透明,提升社区
社会组织的组织能力和服务能
力。
建设社区志愿者队伍,做好志
愿者登记、管理、培训、使用
和激励工作。
积极协助村(居)民委员会开
展村(居)民自治工作,推进
民主选举、民主决策、民主管
理、民主监督实践,加强村民
自我管理和自我服务的意识和
能力。
加强党建引领,创新社区党群
服务新路径;完善基层社区治
理,建立健全以社区为平台、
社工为骨干、社会组织为载体
的“三社联动”机制, 形成多元主
体“共建、 共治、 共享”的社区治
理新格局。
开展婚前保健服务、孕产期保
健服务、科学育儿理念传播及
咨询服务;提供家庭照顾训练、
家庭行为学习及家庭心理健康
教育;开展婚姻家庭辅导,构
建良性的亲子关系、夫妻关系、
婆媳关系;预防家庭暴力等事
件发生;为有需要帮助的困难
作。
将社区热心居民、
服务对象培养成为
社区志愿者。
开展村民自治相关
政策宣传,动员参
加村(居)民大会、
村(居)民代表大
会,引导村(居)
民参与村务管理。
形成社会事务办、
社会工作和志愿服
务站、村(社区)“两
委”、社区自组织和
村民代表组成的联
席会议制度,商讨
社区公共事务,不
断提升社区自治能
力。
开 展 婚 育 政 策 宣
传,提供婚姻家庭
咨询服务;组织心
理健康、婚恋知识、
亲子教育等知识培
训;提供家庭暴力
临时庇护和个案服
务。
2.残疾人服务
3.殡葬服务
4.生活无着流
浪乞讨人员救
助服务
家庭提供经济援助和能力提升
服务;为遭遇家庭暴力的成员
及遭遇重大变故的家庭提供危
机介入和持续照顾。
入户排查残疾人及其家庭成员
情况,评估其服务需求;对残
疾人及其家庭开展心理辅导和
能力提升服务;对有需要帮助
的残疾人及其家庭链接社会资
源提供经济援助;对有意愿且
符合就业条件的残疾人及其家
庭 链接 技能 培训创造就业 机
会;协助残疾人及其家庭申请
有关政策,如协助符合条件的
残疾人申请残疾人两项补贴;
开展社区宣传及公众教育,营
造尊重、平等、接纳残疾人的
社区进步文化。
为丧亲家属 提供哀伤辅导 服
务;为殡葬行业工作人员及其
家属提供心 理辅导和情感 支
持;开展文明祭扫、文明治丧
以及殡葬政策法规宣传;开展
生命教育,引导社会公众建立
科学理性的生死观。
为进入救助管理机构的流浪乞
讨人员和庇护对象提供咨询接
待、引导、转介及心理辅导、
行为矫治、文化娱乐等服务;
通过集中宣讲、主
题活动、发放宣传
手册等形式开展残
疾 人 有 关 政 策 宣
传;通过集中调查,
分散调查;重点排
查、全面普查等方
式了解对象情况,
评估服务需求;通
过培训、心理辅导、
协助申请、资源链
接等方式解决对象
困难。
开 展 政 策 法 规 宣
传,建立服务档案、
评估服务需求,制
定个别化的服务方
案以及转介服务。
开展政策宣传,建
立服务档案,开展
心理辅导,链接社
会资源。
1.需求调查
2.资源链接
易地扶贫搬
迁群众社会
融入
3.增能培力
为受助人员含未成年人、老人、
残疾人、精神障碍者及其他滞
留于救助管理机构的人员建立
服务档案,帮助其寻找失散亲
人重归家庭;协助救助管理机
构工作人员开展街面巡查,及
时发现、劝导、护送流浪乞讨
人员,使其得到及时救助;协
助救助管理机构开展数据动态
管理和政策宣传,链接社会资
源开展有关服务。
采取入户调查、邻里访问等方
式,开展需求评估,协助了解
搬迁群众的生产生活情况,并
建立服务档案。
帮助搬迁群众做好就业培训,
链接就业资源,积极开展就业
创业帮扶。
支持志愿服务组织开展志愿服
务活动,协助开展志愿者动员、
招募、培训、使用、服务记录
与证明等工作。
帮助搬迁群众疏导不良情绪,
挖掘和发现优势资源,增强搬
迁群众的脱 贫信心和 内生 动
力,提高搬迁群众应对风险的
内生动力。
引导安置点社区居民登记注册
成为志愿者,协助宣传推广和
全面调查。
开展集中培训,加
强政策宣传,协助
搬迁群众接受技能
培训等。
重点开展心理疏导
等个案服务,开展
帮助群众挖掘自身
潜能的成长小组活
动。
规范使用全国志愿服务信息系
统。
带领群众开展社区 小组活动,积极鼓 励搬迁群众参加各
类兴趣小组。
4.社会融入
引导搬迁群众积极参与社区活
动,提高群众的社会参与度,
重构社会支持网络,营造团结、
友好的社区氛围。
引导搬迁群众参与社区志愿服
务和互助活动,推动建立“社工
+志愿者”联动机制。
三、社会工作专业人才及队伍建设指南
社会工作专业人才及队伍建设
建设内容
建设领域 建设方式
备注
具体措施/方法 聘请资深社工担任实
务督导; 建立社工薪酬
增长机制, 实施岗位绩 效工资制度; 鼓励民政 事业单位或其他基层 服务机构同等条件下 优先招聘社工站优秀 社工。
举办社工站负责人领 导力训练营; 定期开展 团建活动。
开展 (助理) 社会工作 者 线 上 / 线 下 考 前 培
训。
1. 培 养 社 工 站
项目社工
在保障社工工资待遇的基础上, 将省、 州
(市)、县(市、区)民政系统和社会组
织四级网络的社工人才激励制度和督导、
培训、外出参访交流学习机会重点向一线
社工倾斜, 培养一支稳定的、 拥有丰富一
线实务经验的本土社工队伍。
本 土 社 工
人才培养
2. 打 造 社 工 站
项目团队
注重社工站项目团队意识和团队能力的
培养, 使其逐步具备注册成立本土社工机
构和独立承接政府购买服务的能力。
3. 提 升 社 工 持
证人数
动员社工站项目社工和相关社会服务人
员报考(助理)社会工作者职业水平考试,
提高考试通过率, 增强本土社工专业人才
储备。
举办社会工作主题宣
4. 传 播 社 工 理
通过宣传、 培训和专业服务等形式, 向社
本 土 社 工
机构培育
行 业 平 台
搭建
资源链接
念和手法
1. 扶 持 成 立 本
土社工机构
2. 协 助 本 土 其
他社会服务 类
社会组织转型
1. 成 立 社 会 工
作联合会
2. 开 展 督 导 培
训
3. 组 织 行 业 交
流
1. 引进 专 业 资
源
会尤其是项目服务对象传播社会工作价
值理念,传授社会工作专业手法。
培育一批本土社工机构, 为政府购买服务
培育多元承接主体, 提升政府购买服务水
平和质量。
通过引导其他社会服务类社会组织参与
乡镇 (街道) 、 民政福利机构和易地扶贫
搬迁安置点社工站服务项目、提供专业支
持等方式,使其掌握社会工作理念和手
法,协助本土其他社会服 务类社会组织
转型。
成立本地社会工作联合会, 或协助运营本
地已有社会工作联合会。
对乡镇 (街道) 、 民政福利机构和易地扶
贫搬迁安置点社工站项目社工和其他社
工从业人员进行督导培训, 提升其专业水
平和综合能力。
增进本地社工机构、社工从业人员之间,
以及社工机构与其他服务类社会组织的
交流, 营造资源共享、 共同成长的良好氛
围。
通过引进省内外优质专业资源进入本地,
或为本地社工机构和社工从业人员提供
传周; 举办社会工作专
题培训班。
要求外地的承接机构
培育本地社工机构;
鼓励和支持本地优秀
社工团队注册社工机
构。
成立社会组织(社工机
构) 孵化基地, 对其他
社会服务类社会组织
进行理论知识和实务
方法、 专业社工项目设
计与运作等进行训练;
支持其他社会服务类
社会组织参与社工站
项目, 让其在实践中学
习。
线上、面对面的个别、
团体督导; 线上、 面授
培训;
外出参访交流学习。
开展主题工作坊、读书
会、 经验交流会、 供需
对接会等。
引进优秀社会组织(社
工机构)承接社会工作
外出参访学习机会等方式,链接专业资 源,支持本地乡镇(街道)、民政福利机
构和易地扶贫搬迁安置点社工站服务项 目和本土社工发展。
依据相关规定, 通过面向基金会、 其他社 会组织、 企业和个人募集资金、 物资或招 募志愿者等方式, 建立服务资源网络, 满 足本土服务对象需求, 支持本土社会工作 发展需求。
协助县 (市、 区) 民政局制定社会工作政 策, 做好本地社会工作行政、 实务和研究
的制度设计。
服务项目; 邀请社工专 家学者举办讲座、培 训;聘请资深社工提供 督导; 组织外出参访交 流、培训学习。
2. 链 接 服 务 资
源
链接申请慈善总会、 红 十字会、 壹基金等组织 的资金和物资; 链接淘 宝等农产品线上线下 销售平台, 协助销售农 产品。
1. 建 立 健 全 社
工政策体系
出台乡镇(街道)、民 政福利机构和易地扶 贫搬迁安置点社工站 实施方案; 出台社会工 作人才评价激励办法。
协助县 (市、 区) 民政局出台本地社会工
作行业标准。
2. 出 台 社 工 行 业标准
3.总结社工站试 点建设项目 经 验
4. 总 结 本 土 社 工人才及队 伍
建设经验
总 结 本 土
经验模式
社会工作服务标准; 各领域社会工作服务 项目评估标准。
总结梳理乡镇(街道)、民政福利机构、 易地扶贫搬迁安置点社工站项目经验, 树
立典型, 打造品牌, 为省、 州市乃至全国
项目调研报告; 项目年 度总结报告; 优秀案例 分析。
提供参考和借鉴。
总结梳理本土社工人才及队伍建设经验, 建立健全覆盖制度设计、人才培养与激 励、 机构培育、 实务发展、 理论研究等各
方面的体制机制。
年度发展报告。
四、社会工作项目运作及管理
内容
环节
备注
注意事项
项目运作的一般模式
社工项目设计
➢ 需求调研
➢ 项目招投标公告
➢ 项目设计申报
➢ 专家评审
➢ 项目实施
➢ 第三方监测/培训
➢ 项目整改(需申请)
➢ 项目总结/评估/验收
. 界定问题
. 分析问题
. 确定目标
. 设计活动
. 编制预算
. 应对风险
. 设计评估
. 撰写项目书
1、项目招投标主要由项
目发起方进行, 社工组织
可以作为协助方和投标
方但不作为主办方, 社工
组织作为项目发起人的
形式除外。
2、项目整改需要提出申
请才可进行, 如无申请则
视为自动进入下一环节。
1、问题界定
项目的背景: 简述该项目
回应的政策背景和服务
需要背景, 针对问题出现
的历史、发展和现状,进
行目标对象需求分析, 说
明实施项目的迫切性等。
项目的意义: 展现当项目
的任务得以完成之后, 项
目受益人及受益群体将
出现何种变化, 项目产生
的社会效益是什么。 也就
是:是谁?遇到什么问
题?多严重?问题的成
因是什么?希望 通过项
目达到什么状态?
2、问题分析
在发现问题进行回应之
前, 一定要对问题进行分
析,认清根本原因。然后,
再对症下药。
✓ 工作范围管理
✓ 沟通管理
✓ 人力资源管理
✓ 采购管理
分为内部和外部两种管
理形式, 内部管理指社会
工作机构根据管理内容
自己制定管理细则, 外部
项目管理
✓ 费用管理
✓ 质量管理
✓ 时间管理
✓ 风险管理
✓ 利益相关方管理
管理形式指按照各项目
主办方的需求进行管理
目录、 细则的制定和填写
相关清单。
展开阅读全文