2025年社会工作者之初级社会综合能力综合练习试卷B卷附答案.docx

2025年社会工作者之初级社会综合能力综合练习试卷B卷附答案

单选题（共800题）
1、小关今年17岁，他父母整日忙于生意，没有更多时间投入孩子的生活与教育，只是一味地用金钱(物质)来弥补他们对孩子的歉疚感，尽量满足他的任何要求，对其行为也没有任何的控制和教导。小关曾说过，“即使我退学后，父母还是照样给我生活费，我要钱他们也照给”。可以看出，小关的父母采取的是一种()的家庭教养模式。
A.放任型
B.专制型
C.娇纵型
D.支配型

【答案】 C
2、5岁半小儿，水肿半月余，尿蛋白+++，红细胞2～4个／HP，血白蛋白25g／L，胆固醇9.8mmol／L，其诊断最可能是( )
A.急性肾炎
B.急进性肾炎
C.单纯性肾病
D.单纯性蛋白尿
E.肾炎性肾病

【答案】 C
3、2岁小儿，体检有串珠肋及肋膈沟，轻度鸡胸及"O"形腿。血钙2mmol/L（8mg/dl），血磷1.0mmol/L（3mg/dl），碱性磷酸酶320U/L。治疗应采用
A.维生素D
B.维生素D
C.维生素D
D.维生素D
E.维生素D

【答案】 C
4、社会工作针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组，在小组服务中，社会工作者以发展模式为实践基础，鼓励社区居民说困难，谈建议。此做法主要体现了发展模式的( )原则。
A.平等性
B.开放性
C.参与性
D.建构性

【答案】 C
5、定量研究的功能在于（ ）。
A.探索研究对象的主观感受和行为的意义
B.揭示和描述社会现象间的相互关系
C.深度描述研究对象所经历的事件细节
D.获得有关人类行为、人际互动和社会角色的深入了解

【答案】 B
6、( )岁的儿童脑重量已经接近成年人水平，为智能的迅速增长及接受教育奠定了基础。
A.6～7
B.7～8
C.8～9
D.9～10

【答案】 A
7、(2018年)根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》，申请低保应以家庭为单位，如申请人有特殊情形的，可以单独提出申请。下列人员中，可以单独申请最低生活保障的是（）。
A.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的成年重度残疾人
B.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的未成年重度残疾人
C.脱离家庭、在宗教场所居住3年以上(含3年)的宗教教职人员
D.脱离家庭、在宗教场所居住2年以上(含2年)的生活困难的宗教教职人员

【答案】 A
8、某服务对象觉得自己的生活不如意，没有什么指望。社会工作者回应：“在您的生活中，哪些事情让您觉得自己没有指望了?”社会工作者的回应运用了会谈技巧中的( )。
A.对焦
B.摘要
C.澄清
D.对质

【答案】 C
9、内容主要包括理论假设和治疗技巧的一种个案社会工作运用模式是（ ）。
A.心理社会治疗模式
B.行为主义治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.感性情绪治疗模式

【答案】 A
10、下列选项中．对未成年人的社会保护方面叙述不正确的是（ ）。
A.应为未成年人提供特殊的劳动保护
B.任何组织或者个人不得招用未满18周岁的未成年人
C.任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私
D.应当为特殊需要的未成年人提供社会救助

【答案】 B
11、(2018年)根据《劳动合同法》，关于集体合同的说法，正确的是（）。
A.集体合同签订后，应当报送劳动行政部门
B.依法订立的集体合同仅对用人单位具有约束力
C.集体合同由劳动行政部门代表企业职工一方与用人单位订立
D.集体合同中劳动报酬标准可以低于当地人民政府规定的最低标准

【答案】 A
12、社会工作者小张运用个案研究方法，通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的（　　）特征。
A.凸显研究的方法制度
B.手段和资料多元化
C.研究步骤不甚严格
D.强调研究对象的普遍性

【答案】 B
13、下列不符合定性研究特点的陈述是( )。
A.定性研究基本上排除了研究者对研究对象的影响
B.定性研究不一定要事先设定假设，而是在研究过程中逐步形成理论假设
C.定性研究主要采用归纳法
D.定性研究主要获取描述性的信息

【答案】 A
14、小花是一位8岁的白血病患儿，入院后，她不适应医院的陌生环境，对于治疗有恐惧和抵触心理，变得沉默寡言。为此，病房的护士将小花转介给医务社会工作者小乔，接案后，小乔采用游戏方式引导小花说出入院后的感受，并运用儿童医疗恐惧表了解其害怕程度。上述服务过程中，小乔收集资料的方式是（ ）。
A.自我陈述和非结构式调查表
B.自我陈述和结构式调查表
C.对答方式和非结构式调查表
D.对答方式和结构式调查表

【答案】 B
15、过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的（ ）阶段制定。
A.准备
B.开始
C.转折
D.成熟

【答案】 A
16、根据《社会保险法》，失业保险金的领取时间最长不超过（）
A.6个月
B.12个月
C.8个月
D.24个月

【答案】 D
17、(2017年)小苗父母在国外工作，他与妹妹住在亲戚家，爷爷，婶婶，堂妹，这样的家庭属于（）
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.扩大家庭

【答案】 C
18、很多小组需要从赞助机构中获得资金、场所以及人力支持等方面的资源，但在寻求支持的过程中最需要注意的主要事项是( )。
A.了解赞助机构工作计划
B.了解赞助机构人事安排
C.了解赞助机构可能会给小组带来哪些影响和限制
D.了解赞助机构发展历史

【答案】 C
19、张女士离婚后独自带着女儿小美生活。最近，张女士认识了一位先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了女儿的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意。社会工作者的适当做法是( )。
A.深入了解事情的情况，鼓励张女士做出决定
B.为了孩子的利益，反对张女士再婚
C.让张女士先去散散心，把事情放一段时间再说
D.为了张女士的幸福，支持张女士再婚

【答案】 A
20、某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张某的家访中得知，他是最近发生的一起盗窃案的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是（ ）。
A.根据保密原则，为张某保密
B.说服张某到公安局自首
C.直接向案发地居委会举报
D.说服张某将所盗财物悄悄返还失主

【答案】 B
21、狭义的社会服务机构运作过程是：
A.计划、授权、沟通
B.授权、协调、沟通
C.授权、组织、监督
D.授权、沟通、组织

【答案】 B
22、(2019年)在大学生职业规划小组中,组员小芬和小芳就毕业后直接工作还是继续读研究生产生了争执。社会工作者对此进行了回应:“刚才,小芬和小芳分别发表了自己的观点。先工作可以更早适应社会,实现经济独立,但在后期职业晋升时可能会因学历受到限制，继续读研究生则能培养研究能力,提升未来工作的竞争力,但无法积累工作经验,”上述社会工作者的回应,运用的小组工作技巧是（）
A.鼓励
B.示范
C.限制
D.中立

【答案】 D
23、社会工作者小刘的一位服务对象老周得了一种非常奇怪的病，老周不想让家人知道他的病情，因此，希望小刘为他保守这个秘密。老周的妻子感觉到老周脾气怪怪的，整个人和以前都不一样了。她找到社会工作者小刘，希望小刘一定要告诉她老周的状况。这种情况属于社会工作者( )伦理困境。
A.价值介入与客观性的矛盾
B.保密问题
C.自我决定和家长制
D.人情与法制及规定的冲突问题

【答案】 B
24、符号思维能力从( )开始形成。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段

【答案】 A
25、某市残疾人联合会准备在“全国助残日”举办促进残疾人就业的大型公益宣传活动，在制定活动计划时，社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配，要求大学在活动当天互相支持、互相配合。上述活动属于()。
A.工作性协调
B.程序性协调
C.参谋式协调
D.沟通式协调

【答案】 B
26、年轻女性，24岁，停经3个月，少量阴道出血，时出时停，偶有下腹痛，妇科检查：宫颈着色，可见出血来自宫腔，子宫增大，宫底位于脐平以下，软，未闻及胎心。
A.流产
B.双胎妊娠
C.羊水过多
D.盆腔炎
E.子宫肌瘤

【答案】 A
27、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，地方各级人民政府对无劳动能力、无抚养人或者抚养人不具有抚养能力、无生活来源的残疾人，按照规定给予供养，鼓励社会力量举办残疾人供养、托养机构等。这些规定主要保障残疾人（ ）的合法权益。
A.康复权
B.社会保障权
C.文化生活权
D.环境友好权

【答案】 B
28、张太太与丈夫结婚7年了，这几年总是为一些事情争吵。两人来到家庭服务中心求助。张太太表示丈夫总是醉酒，喝醉了她就会和他吵，因为她害怕醉酒的男人，她认为男人喝醉酒就会打人。而张先生则表示是妻子太啰嗦，让他觉得又多了一个母亲，只有他打了她，她才会闭嘴。社会工作者发现张先生与张太太似乎都受到原生家庭的一些影响，所以帮助他们去了解在他们成长过程中的重要影响事件。社会工作者的这种做法采用了( )技巧。
A.心理动力反思
B.探索—描述—宣泄
C.现实情况反思
D.人格发展反思

【答案】 D
29、王女士失业后心情沮丧，情绪低落。她到社会工作机构寻求帮助，社会工作者小李与王女士进行了面谈。在面谈中，小李运用影响性技巧给予的最佳回应是()。
A.“您刚才说了失业后的感受，我很同情您”
B.“您刚才说了失业后的感受，很多人都有过类似的经历”
C.“您刚才说了失业后的感受，失业这种事情确实让人感觉很不好”
D.“您刚才说了失业后的感受，我有一些建议给您，可能会对您有帮助”

【答案】 D
30、下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是()。
A.社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明
B.社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有利于服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意
C.社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密
D.如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则

【答案】 D
31、在分析困难和问题时，社会工作者既重视服务对象个人方面的原因，也重视社会方面的原因，分析和处理问题的基本出发点是（ ）。
A.维持社会秩序
B.促进人与社会环境的相互适应
C.促进社会和谐
D.促进服务对象正常生活

【答案】 B
32、某地考虑到老年人活动不便等因素，在各乡镇设立了养老金服务机构，为老年人就近领取养老金提供了便利。这体现了老年人享有( )的权利。
A.公共服务优待
B.社会服务优待
C.医疗服务优待
D.法律服务优待

【答案】 B
33、一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母希望小林“乖乖地听话，不要闯祸”。一天，小林吃饭时不小心把碗打碎了，小林的父亲不由分说，就把它狠打了一顿。从上述内容看，小林的家庭教养模式是()。
A.娇纵型
B.民主型
C.专制型
D.放任型

【答案】 C
34、国际社会工作认同的社会工作价值观中，“待人真诚和守信”是指( )。
A.对每一位服务对象都给予关心和尊重
B.帮助服务对象建立积极的人生观
C.坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准
D.诚实守信地与服务对象进行广泛沟通

【答案】 C
35、下列关于心理社会治疗模式的特点表述错误的是（ ）。
A.注重从人际交往的场景中了解服务对象
B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D.迅速了解服务对象的主要问题

【答案】 D
36、近来学校为帮助大四学生顺利找到满意的工作，特邀专业社会工作者为大四学生开展“面试技能提升小组”活动，在该小组的后期成熟阶段，组员可以自己选择、运作或解决面试遇到的问题，社会工作者与组员同行，引导组员熟练应用面试技巧，并给予鼓励。同时，对于个别组员的特殊情况给予关注和必要的专业辅导。此时社会工作者扮演（ ）的角色。
A.信息、资源的提供者
B.信息、资源的链接者
C.小组的引导者和支持者
D.小组及组员能力的促成者

【答案】 C
37、社会工作者在提供专业服务时，应不断规范自己的行为，践行价值体系和服务承诺，这体现了社会工作者（ ）。
A.对服务对象的伦理责任
B.对专业的伦理责任
C.C,对服务机构的伦理责任
D.对社会的伦理责任

【答案】 B
38、社会工作者针对儿童养育中父亲参与程度不足的问题，设计了携手共成长的亲子训练营小组，活动招募了社区中10对父子为小组成员。在设计该小组方案时，社会工作者首先要考虑的是（）
A.组员的特征
B.小组的目标
C.活动的安排
D.可支配资源

【答案】 B
39、某社会工作服务机构举办了一次关爱唇腭裂儿童募捐活动。某电子科技公司的总经理程某在此次活动中进行了捐款。他表示自己是因为受到自己宗教理念的影响，认为捐款是一种道德责任。那么程某的捐款动机属于( )。
A.个人需要
B.利他动机
C.外界影响
D.社会联谊

【答案】 B
40、心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，应该把服务对象目前的内心冲突与（ ）联系起来。
A.人生观
B.价值观
C.非理性理论
D.以往的经历

【答案】 D
41、刘佳是一名大学生，与自己青梅竹马的男友突然提出分手，理由很简单，他爱上了另一个女孩子，这个打击让刘佳对自己没信心，与别的男孩子不知如何相处，害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的小王应该用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法对当事人表示了很高的同感、尊重和接纳。此案中，小王扮演的角色是（　　）。
A.使能者
B.治疗者
C.教育者
D.倡导者

【答案】 B
42、现存统计资料的审校要完成的工作，不包括（ ）。
A.了解其来源、目的、方法、整理和分析技术
B.了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息
C.对可疑资料进行逻辑检查和幅度检查
D.可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的多种主题的资料

【答案】 D
43、在我国社会服务机构的类型中，共青团属于（ ）。
A.政府
B.群众团体组织
C.社会公益类事业单位
D.由政府支持的民间组织

【答案】 B
44、在吸收国际社会工作发展成果的基础上，特殊国情决定了我国社会工作者在伦理守则建设方面应当注重的基本原则不包括( )。
A.现实需要和未来发展相结合
B.在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡
C.伦理原则与实践模式同政府的政治治理及社会行政实践应该进行协调
D.本土社会工作的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合

【答案】 B
45、(2016年)学校社会工作者小方开办的学习能力提升小组已经进入结束阶段，为帮助组员保持在小组中收获的经验，小方应采取的做法是（）。
A.做好小组评估工作，着重评估组员通过小组工作获得的改变
B.告诫组员不要寻求他人的支持，要靠自身的力量维持和巩固正向改变
C.设置联系环节，模拟现实生活情境，让组员练习在小组中学习到的方法
D.理解和包容组员对小组的依赖心理，让组员了解有这样的依赖是正常现象

【答案】 C
46、某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便，出入均需护理人员陪同，但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒，生命垂危，经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者因此感到内疚，不断自责，机构督导及时跟进，下列做法中．属于支持性督导的是（　　）。
A.评估小李个案服务过程
B.指导小李改进服务技巧
C.教导小李中风处置方法
D.协助小李处理情绪困扰

【答案】 D
47、张姓老人年事已高，老伴10年前去世，有3个儿女。老伴去世后因找后老伴问题与儿女关系紧张，最终与后老伴共同生活近10年，但未办结婚手续。今年后老伴因与子女发生纠纷离老张而去，儿女也不管。老张现每月有退休金1000多元，两居室住房一套，看病可以享受公费医疗，自己本想去住养老院，但基本没有存款，而且全凭退休金支付又不够。请问下列说法哪个不正确( )
A.老张有从3个儿女那里获得赡养扶助的权利
B.老张的3个儿女没有权利继承房产
C.老张可以将两居室住房出租，“以房养老”
D.老张的后老伴没有权利继承老张的房产

【答案】 B
48、小林与其工作单位因合同履行的问题发生争议，关于双方劳动争议调解程序的说法，正确的是()。
A.若小林想申请劳动争议调解，只能书面申请
B.一旦达成调解协议，双方必须遵守调解协议书，不得反悔
C.在双方调解不成，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
D.调解协议书由双方当事人签名后即可生效

【答案】 C
49、某小区的残疾人张某找到居委会，希望能领到每月增发的50元困难补助，理由是别的社区残疾人已经领了这项补助半年之久。张某的需要属于（ ）。
A.表达型需要
B.比较型需要
C.感觉型需要
D.规范型需要

【答案】 B
50、小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置，上述督导内容属于( )。
A.安置和引导工作人员
B.工作计划和分配
C.工作授权、协调和沟通
D.工作总结和评估

【答案】 A
51、家庭条件优越但性格内向的任浩，不喜欢和其他小朋友一起玩耍。在学校不遵守校规，经常逃学、旷课。任浩的爸爸向社会工作者小温寻求帮助。小温首先了解了任浩的基本情况，然后围绕整合学校、家庭和社区之间的社会资源为其制定了合理的介入方案。小温的工作体现了社会工作( )的特点。
A.多方协同
B.强调专业方法
C.注重专业价值
D.职业助人活动

【答案】 A
52、个体处于生理发展上的“黄金时期”是指（ ）阶段。
A.学龄
B.青少年
C.青年
D.中年

【答案】 C
53、在运用危机介入模式时，为了迅速了解服务对象的主要问题，社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的（ ）上。
A.过往的生活经历
B.身体的健康状况
C.最近的生活状况
D.工作状况

【答案】 C
54、根据《老年人权益保障法》，下列做法正确的是()。
A.徐某以让孩子安心学习为由，强迫70岁的父亲住在郊外条件简陋的祖屋内
B.程某与65岁父亲照看林地，并把林地的收入都交给父亲
C.张某与68岁母亲关系不和，常年不回家看望母亲
D.陈某以放弃继承权为由，不赡养82岁的父亲

【答案】 B
55、政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助，这体现的是社会工作的（ ）领域。
A.家庭社会工作
B.社会救助社会工作
C.企业社会工作
D.矫正社会工作

【答案】 B
56、在问卷设计中，问题排序非常重要，在关于社会工作者职业水平考试调查的问卷设计中，根据问题排序原则，排在最后的问题应是（ ）。
A.下列三门考试中哪门最难?（1）社会工作综合能力（2）社会工作实务（3）社会工作法规和政策
B.你对社会工作者职业水平考试有何建议?
C.对于社会工作者职业水平考试，你觉得必要性如何?（1）必要（2）可有可无（3）没必要
D.对于你参加社会工作者职业水平考试，贵单位的鼓励措施有哪些?（1）补贴报名费（2）通过后予以奖励

【答案】 B
57、现代社会政策和专业社会工作都起源于( )。
A.19世纪中期
B.19世纪末20世纪初
C.20世纪中期
D.“二战”以后

【答案】 B
58、张娜是一名负责社区老年人工作的社会工作者，对老年人的特征观察得很仔细，她发现老年人诸多方面的衰退表现。以下不能体现老年期发展特征的是( )
A.社会角色逐渐消退
B.毛发脱落、脊柱弯曲
C.创造性思维及智慧迅速减少
D.骨质疏松、记忆力下降

【答案】 C
59、在小组目标已经达成，小组进入结束期后，在结案处置阶段，工作者应当做的是（ ）。
A.自行果断地结束小组
B.预先告知服务对象，让服务对象对服务结束做好准备
C.向组员许诺小组结束后再次相聚
D.安排小组的一切事宜

【答案】 B
60、根据美国著名社区工作专家罗斯曼的分类法，修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等，属于社区工作目标中的（ ）。
A.过程目标
B.任务目标
C.社会目标
D.基本目标

【答案】 B
61、社会工作督导的目标不包括（ ）。
A.保障服务对象权益
B.保证专业服务品质
C.促进督导对象成长
D.提高社会工作的服务态度

【答案】 D
62、在小组工作模式中，通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力的是()。
A.发展模式
B.心理社会治疗模式
C.互动模式
D.社会策划模式

【答案】 C
63、诊断肺炎并发心衰哪项不重要
A.呼吸突然加快大于60次／分
B.心率突然加快大于180次／分
C.骤发的烦躁不安、发绀、面色发灰
D.双下肢水肿
E.心音低钝、奔马律

【答案】 D
64、社会工作者小郭被派到某小区开展社会工作，在制定社区工作策略时，小郭邀请了居民代表参加策略规划小组，他采取“头脑风暴”的方式让大家畅所欲言，鼓励每人提出自己的意见，以便于制定出最贴切的行动策略，这是制定策略步骤中的（ ）。
A.筛选策略
B.评估策略
C.提出策略
D.商定策略

【答案】 C
65、(2019年)社会工作者老郑在社区开设了老年人健康养生小组。在一次小组活动中,组员围绕饮食养生进行了热烈的讨论,分享了很多好办法,临近结束时,大家意犹未尽。老郑说:“我们已经讨论了一段时间,哪位老人家能总结一下呢?”老郑运用的提问技巧类型是（）。
A.深究回答型
B.重新定向型
C.反馈阐述型
D.封闭提问型

【答案】 C
66、（2020年真题）社会工作者小李和小张在邀请社区老年人担任“仕区秋季运动会”志愿者的问题上有不同意见。小李认为“老年人担任志愿者安全风险太大”，小张则认为“老年人担任志愿者有利于鼓舞人心”。一天，65岁且身体硬朗的纪奶奶找到小李希望担任运动会志愿者。根据社会工作专业伦理责任，小李恰当的做法是（　　）
A.尊重纪奶奶的意愿，同意其担任志愿者并告知风险
B.告知纪奶奶担任志愿者有安全风险，劝其放弃申请
C.以个人原因为由，将纪奶奶转介给小张
D.以名额已满为理由，婉拒纪奶奶的申请

【答案】 A
67、在定量研究中研究者往往被视为（ ）。
A.外人
B.自己人
C.组织者
D.协调者

【答案】 A
68、(2016年)当服务对象面临严重危机时，社会工作者需要采取行动，帮助服务对象摆脱危机影响，降低受到伤害的可能性。此时，社会工作者应遵循的主要原则是（）。
A.及时处理
B.现实反思
C.强调关系
D.多方协调

【答案】 A
69、“以人为本”是我国社会工作的伦理守则中原则之一，体现了社会主义核心价值理念，与习近平新时代中国特色社会主义理论表述直接相关的是（ ）。
A.以人民为中心
B.坚持党的领导
C.坚持政府主导
D.坚持民主公平

【答案】 A
70、下列选项中，哪一项不是社会工作者的核心能力( )
A.沟通与建立关系的能力
B.促进和使能的能力
C.促进人与社会协调发展的能力
D.提供服务和干预的能力

【答案】 C
71、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧。在一次组员分享活动中，组员甲说：“我觉得自己真失败，根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说：“我也有同样感觉，当一个好家长太难，真是力不从心。”组员丙接着说：“我觉得这个社会的问题太多，我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时，社会工作者拟用提问技巧深入了解原因，其适当的表述是()。
A.“你们的发言好像跑题了，让我们回到主题好吗？”
B.“你们的发言各有各的道理，家家都有一本难念的经。是不是这样？”
C.“你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易，我们在下周小组活动中将重点探讨这个问题”
D.“你们的发言说到各种感觉，能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体事情？

【答案】 D
72、定性研究的目的是( )。
A.检验假设
B.研究结果的推论
C.对研究对象进行理解、阐释和深度描述
D.研究问题性质

【答案】 C
73、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，地方各级人民政府对无劳动能力、无抚养人或者抚养人不具有抚养能力、无生活来源的残疾人，按照规定给予供养，鼓励社会力量举办残疾人供养、托养机构等。这些规定主要保障残疾人（ ）的合法权益。
A.康复权
B.社会保障权
C.文化生活权
D.环境友好权

【答案】 B
74、在组员发言过程中或发言之后，社会工作者要非评判性地帮助组员梳理其发言，其目的是（ ）。
A.使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
B.让发言者感受到被理解和被重视
C.使社会工作者和组员双方在组员的问题及需求上达成共同的认识
D.鼓励组员自由、放松地表达自己的感受

【答案】 A
75、社会工作小张最近针对慢性病患者开展了小组工作，在小组中，组员们聚在一起，讨论病情，获得医疗信息，分享自己在治疗过程中的经验和体会，在交流中不断提升生活的信心。该小组的工作类型是（　　）。
A.教育小组
B.成长小纽
C.支持小组
D.治疗小组

【答案】 C
76、下列关于小组工作过程的说法中，正确的是( )。
A.小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段
B.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始
C.小组工作的开始阶段是小组组员之间关系走向紧密化的阶段
D.小组工作的准备阶段是小组规范化的阶段

【答案】 A
77、志愿者评估主要是针对其参与服务的动机进行评价，下列动机中，表现了“以我为中心”的是()。
A.现在帮助别人，将来会“善有善报”
B.以行动表达对他人的同情和关爱
C.对某些社会现象不满，想以行动尽力谋求改变
D.希望帮助别人，希望世界美好

【答案】 A
78、(2018年)社会工作者小张刚参加工作不久，在一次带领小组时，有组员抱怨参加小组没能解决实际困难，这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发，小张的督导者最适宜的做法是（）。
A.教导其厘清与组员的价值冲突.建立信任关系
B.支持其参加情绪管理培训课程，预防职业倦怠
C.鼓励其提升人际沟通技巧.解决冲突问题
D.引导其接纳专业的有限性。缓解其无力感

【答案】 B
79、关于行动研究的说法中错误的是( )。
A.行动研究的目的是进行理论建构
B.行动研究的对象是行动者的实践情境
C.行动研究注重个别性和深入性，研究者与被研究者之间至少是伙伴式的工作关系
D.行动研究的三种模式，即合作模式、支持模式和独立模式中，行动者的“研究”的介入越来越深

【答案】 A
80、年轻女性，28岁，孕3产1，人流2次，近日阴道分泌物增多，黄色脓性。
A.B超
B.宫颈刮片
C.指检
D.阴道镜
E.X线摄片
F.血HCG
【答案】 B
81、(2019年)某社区内行动不便的老人长期存在“理发难”的问题，下列做法中，最能体现“培养相互关怀的社区”这一目标的是（）。
A.将老年人上门理发服务外包给品牌连锁美发店
B.发放“服务券”，让老年人购买上门理发的服务
C.指导老年人的家庭成员在自己家为老年人理发
D.招募有理发技能的志愿者，为老年人上门理发

【答案】 D
82、“助人自助”是社会工作专业应遵循的一个基本理念，它指的是：（）
A.帮助人也是帮助自己
B.帮助别人使自己得到成长
C.帮助别人使他能自助
D.帮助别人让他再去帮助其他人

【答案】 C
83、男，胎龄38周，生后5小时因出生窒息复苏后呼吸急促2小时入院，曾用复苏气囊加压给氧。查体：呼吸急促，全身皮肤青紫，左侧胸廓饱满，呼吸音减低，右侧呼吸音粗，心尖波动在右侧胸部，听诊心音在右胸部，腹部膨隆，上腹部明显。该病儿最可能的诊断是
A.吸入综合征
B.新生儿呼吸窘迫综合征
C.新生儿湿肺
D.气胸
E.新生儿先天性膈疝

【答案】 D
84、社会工作督导者在处理服务对象申述过程中扮演的是()角色。
A.组织者
B.管理者
C.倡导者
D.缓冲器

【答案】 D
85、近年来，大气污染问题渐渐受到社会的关注，很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度，倡导绿色环保出行。根据莱恩?多亚尔和伊恩?高夫的需要理论，这种行为反映出的“中介需要”是( )。
A.重要的初级关系
B.适当的教育环境
C.自然环境的安全
D.良好的社会环境

【答案】 C
86、 在小组初期．需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定，下列内容中，属于小组契约的是( )。
A.破冰游戏的成果展示
B.组员之间互动行为的方法
C.出席会议的注意事项
D.小组活动的人员安排

【答案】 C
87、男，6岁，因反复水肿、尿少4周人院。查：血压12／9kPa(90／68mmHg)，尿蛋白++，尿RBC3～5个／HP，尿WBC0～3个／HP，血浆白蛋白25g／L，CH9mmol／L，BUN7mmol／L。采用泼尼松短程疗法，现已口服泼尼松15mg，tid，共8周，近2周来，尿蛋白转阴。其疗效为( )
A.反复
B.激素依赖
C.激素耐药
D.激素敏感
E.激素部分敏感

【答案】 D
88、（2015年真题）学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果。上述小高的服务属于（）。
A.治疗型学校社会工作
B.家庭一学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.社区一学校社会工作

【答案】 A
89、刘佳是一名大学生，与自己青梅竹马的男友突然提出分手，理由很简单，他爱上了另一个女孩子，这个打击让刘佳对自己没信心，与别的男孩子不知如何相处，害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的小王应该用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法对当事人表示了很高的同感、尊重和接纳。此案中，小王扮演的角色是（　　）。
A.使能者
B.治疗者
C.教育者
D.倡导者

【答案】 B
90、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，残疾人所在单位、城乡基层组织、残疾人家庭应当鼓励、帮助残疾人参加社会保险，对生活确有困难的残疾人，按照国家有关规定给予社会保险补贴。这些规定主要保障残疾人的( )。
A.康复权
B.社会福利权
C.文化生活权
D.环境友好权

【答案】 B
91、小刚最近刚转入新学校，各个方面小刚都感到无所适从。于是他来到学校社会工作者这里寻求帮助，在社会工作者与小刚确认了专业关系和收集了小刚的资料，并对其问题进行预估和诊断之后。社会工作者为小刚安排了如下计划，例如让小刚记录下自己面对新学校和新同学的感受，让小刚敞开心扉主动接近新同学等。请问这些计划属于（ ）方面的任务。
A.学校社会工作
B.连接非正式社会资源
C.服务面谈外的安排
D.服务面谈内的安排

【答案】 C
92、老鼠在乱窜中踩踏到笼子中的杠杆得到食物，经过多次踩动杠杆得到食物的尝试之后，老鼠一饥饿就会主动踩动杠杆。此案例适用于( )。
A.反射性条件作用理论
B.操作性条件作用理论
C.经典条件作用理论
D.社会学习理论

【答案】 B
93、根据我国《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》，起付标准原则上控制在当地职工年平均工资的（ ）左右，最高支付限额原则上控制在当地职工年平均工资的（ ）倍左右。
A.20％；4
B.10％；3
C.15％；4
D.10％；4

【答案】 D
94、服务对象齐某与父亲发生了严重冲突，要离家出走。社会工作者老李得知情况后，发现齐某自小就受到父亲严厉管教，经常被体罚，在齐某成人之后，父亲仍旧不太关注他的感受，导致父子关系长期紧张，上述老李的诊断为心理社会治疗模式中的()。
A.心理动态诊断
B.缘由诊断
C.社会医疗诊断
D.分类诊断

【答案】 B
95、老年阶段面临的问题不包括（）。
A.失智和失能
B.精神健康问题
C.疾病和死亡
D.家庭暴力

【答案】 D
96、小组活动在小组工作中具有特别重要的意义，在设计小组活动时，社会工作者不需要掌握和考虑( )。
A.扣紧小组目标
B.社会问题和时政新闻
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节

【答案】 B
97、当问题是根源于个人的特殊情况时，社会工作者会从个人层面介入，应该运用（ ）方法去帮助个人获得成长，改善其对社会的适应性，发展他的能力。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作研究

【答案】 A
98、根据《反家庭暴力法》家庭暴力受害人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，可以向人民法院申请（　　）
A.人身伤害禁止令
B.人身安全保护令
C.人身接触限制令
D.家庭暴力告诫令

【答案】 B
99、社区工作者老刘正在策划一个老年人服务方案，其工作步骤是：认识老年人存在的特殊问题→列出清楚的目标→收集其他机构创新的方法→提供资讯给机构的决策者思考→考虑政治、经济、社会方面的阻力→选择理想的方法→发展计划用作评估和拓展。该服务策划形式属于（）。
A.方案发展策划
B.战略性策划
C.问题解决策划
D.创新策划

【答案】 D
100、某社区为外来人口居住社区，他们主要从事建筑装修等工作。他们反映自己在工作中经常会被克扣工资或遭受工伤，但又不知道如何维护自身利益。社会工作者小王策划在该社区开展