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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数与除法,苏教版五年级数学下册,第1页,第1页,教学目的,1.进一步理解分数意义。,2.掌握分数与除法关系,,会用分数表示两个自然数商。,第2页,第2页,一、复习:,1.意义是:,是由()个 构成。,把单位“1”平均分成4份,表示这样3份数。,3,1,4,第3页,第3页,2.口答列式:,把6升洗发水平均分装在3个瓶子里,每瓶有洗发水多少升?,63,2(升),答:每瓶有洗发水2升。,把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用除法。,第4页,第4页,把1升洗发水平均分装在3个瓶子里,每瓶有洗发水多少升?,13,(升),想:依据分数意义,把1升平均分成3份,每份是1 升 ,就是 升。,答:每瓶有洗发水 升。,例1,第5页,第5页,把3块饼平均分给4位同窗,每个同窗分得多少块?,例2,34(块),意义是:把,(单位“1”,)平均分成4份,表示这样(3 )份数。,第6页,第6页,说一说下列分数意义。,把单位,“1”,平均分成13份,表示这样,5,份数。,把单位,“1”,平均分成7份,表示这样,3,份数。,意义是,把单位,3,平均分成7份,,表示这样,1,份数。,意义是,把单位,5,平均分成13份,表示这样,1,份数。,第7页,第7页,把1升洗发水平均分,装在3个瓶子里,每,瓶有洗发水多少升?,例1,13,(升),把3块饼平均分给4位,同窗,每个同窗分得,多少块?,例2,34(块),比较,例1,和,例2,,思考分数与除,法有什么样关系?,第8页,第8页,例3,7分米是几米?23分是几小时?,7分米 米,23分 时,想:,把分米数改写成米数,要除以进率()。,想:,把分数改写成小时数,要除以进率()。,第9页,第9页,本课小结,通过本课学习,我们知道分数与除法存在着密切联系。两个整数相除商能够用分数来表示,这是本课重点和难点,在课下时候我们应当多加练习,纯熟掌握!,第10页,第10页,
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