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2022-2025年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(基础题).docx

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资源描述
2022-2025年高校教师资格证之高等教育心理学题库附答案(基础题) 单选题(共800题) 1、最高级的需要是( )。 A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要 【答案】 D 2、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于( )。 A.描述 B.解释 C.预测 D.控制 【答案】 C 3、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是( )。 A.谈虎色变 B.画饼充饥 C.叶公好龙 D.望梅止渴 【答案】 C 4、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于( )。 A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识 【答案】 B 5、某交易者以86点的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1290点的S&P500美式看跌期货期权(1张期货期权合约的合约规模为1手期货合约,合约乘数为250美元),当时标的期货合约的价格为1204点。当标的期货合约的价格为1222点时,该看跌期权的市场价格为68点,如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平仓,则平仓收益为( )美元。 A.45000 B.1800 C.1204 D.4500 【答案】 A 6、测验的( )指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。 A.信度 B.难度 C.效度 D.区分度 【答案】 C 7、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的( )。 A.负迁移 B.正迁移 C.纵向迁移 D.特殊迁移 【答案】 A 8、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的( )。 A.最初级表现 B.基本表现 C.常见表现 D.最高级表现 【答案】 D 9、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了( ) A.20多年 B.30多年 C.50多年 D.与大学有同样长的历史 【答案】 D 10、态度与品德形成的一般过程不包括( )。 A.遵从 B.顺应 C.认同 D.内化 【答案】 B 11、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是( )。 A.房宗岳 B.廖世承 C.陆志韦 D.潘菽 【答案】 B 12、心理学诞生于哪一年( ) A.1789 B.1879 C.1897 D.1978 【答案】 B 13、精神分析学派的代表人物是( )。 A.冯特 B.韦特海默 C.弗洛伊德 D.罗杰斯 【答案】 C 14、产生式迁移理论证实了( )。 A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意 B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移 C.熟练的基本技能可以自动迁移 D.策略学习可以自动迁移 【答案】 C 15、一笔美元兑人民币远期交易成交时,报价方报出的即期汇率为6.8310/6.8312,远期点为45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方,则远期全价为( )。 A.6.8355 B.6.8362 C.6.8450 D.6.8255 【答案】 A 16、大学校园精神文化的核心是( )。 A.政治观点 B.思想意识 C.理想信念 D.价值观 【答案】 D 17、态度与品德形成的一般过程不包括( )。 A.遵从 B.顺应 C.认同 D.内化 【答案】 B 18、感觉记忆的主要编码方式是( )。 A.视觉编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.语言中介编码 【答案】 A 19、美国心理学家华生是( )的创始人。 A.精神分析 B.构造主义 C.机能主义 D.行为主义 【答案】 D 20、(2016年真题)签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业,这时( )。 A.视竞业禁止协议期限确定违反与否 B.原竞业禁止协议失效 C.视C企业发展状况确定违反与否 D.违反了原竞业禁止协议 【答案】 A 21、道德行为培养的关键是形成良好的( )。 A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 D.道德情景 【答案】 A 22、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为( )。 A.意志 B.动机 C.气质 D.能力 【答案】 C 23、(2018年真题)公司型股权投资基金在进行解散清算时,分配顺序在清算费用之后的一项是( ) A.业绩报酬 B.基金所欠税款 C.公司债务 D.职工的工资 【答案】 D 24、联结理论的核心概念是( )。 A.同化 B.异化 C.内化 D.强化 【答案】 D 25、发现学习理论的提出者是( )。 A.苛勒 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳 【答案】 D 26、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是( )。 A.简述语意技术 B.自我表露的技术 C.提问技术 D.澄清技术 【答案】 B 27、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。 A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习 【答案】 B 28、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。 A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化 【答案】 B 29、最近发展区理论的提出者是( )。 A.阿特金森 B.弗洛伊德 C.维果茨基 D.苏格拉底 【答案】 C 30、学习效率和动机水平之间存在( )。 A.正相关关系 B.U型关系 C.倒U型关系 D.负相关关系 【答案】 C 31、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。 A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论 【答案】 C 32、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为( )。 A.投射自我 B.理想自我 C.社会自我 D.镜中自我 【答案】 A 33、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性( ) A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性 【答案】 A 34、测验的( )指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。 A.信度 B.难度 C.效度 D.区分度 【答案】 C 35、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为( )。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 【答案】 C 36、( )是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。 A.投射自我 B.理想自我 C.社会自我 D.镜中自我 【答案】 A 37、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机说 D.同化说 【答案】 D 38、某股票当前价格为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是( ) A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权 B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权 C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权 D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权 【答案】 D 39、大学教师的能力包括( )。 A.学术能力与语言表达能力 B.一般能力与教育能力 C.智力因素与非智力因素 D.学术能力与管理能力 【答案】 B 40、(2020年真题)某合伙型股权投资基金,共有投资者A、B、C三位有限合伙人。投资者C拟将其持有的全部合伙财产份额转让给投资者D,以下表述正确的是( )。 A.Ⅰ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅳ 【答案】 C 41、在动作技能形成的( )阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。 A.认知 B.动作分解 C.动作联系 D.自动化 【答案】 B 42、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是( )。 A.简述语意技术 B.自我表露的技术 C.提问技术 D.澄清技术 【答案】 B 43、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学习结果产生的原因,而更重要的是对以后的( )会产生影响。 A.心理状态 B.工作行为 C.学习行为 D.认知行为 【答案】 C 44、(2018年真题)在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时,选取的必备参数不包括( ) A.基金对A项目历次出资的时间和金额 B.投资者对基金的出资时间和金额 C.A项目截至该时点的资产价值 D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额 【答案】 C 45、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的( )因素。 A.人生观 B.教师观 C.学生观 D.主客观 【答案】 D 46、群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象,称之为( )。 A.社会助长 B.社会逍遥 C.旁观者效应 D.从众效应 【答案】 B 47、教师高尚的( )、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。 A.思想道德品质 B.人格魅力 C.情操 D.品质 【答案】 A 48、吹拉弹唱属于( )。 A.识记技能 B.心智技能 C.动作技能 D.认知技能 【答案】 C 49、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过( )。 A.80 B.130 C.100 D.95 【答案】 B 50、期望理论的提出者是( )。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯 【答案】 C 51、(2016年真题)关于股权投资基金收益分配,下列表述错误的是( )。 A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照《公司章程》关于利润分配的条款规定进行分配 B.契约型基金因其契约属性,收益分配安排均可通过契约约定,在实务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求 C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损 D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定 【答案】 B 52、自我效能理论的最早提出者是( )。 A.班杜拉 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.马斯洛 【答案】 A 53、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 【答案】 B 54、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是( )的表现。 A.性格的理智特征 B.性格的情绪特征 C.性格的态度特征 D.性格的意志特征 【答案】 A 55、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是( )。 A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益 B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配 C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益 D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益 【答案】 C 56、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是( )。 A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 【答案】 A 57、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。 A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习 【答案】 B 58、在人际交往的( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。 A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段 【答案】 B 59、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的( )。 A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性 【答案】 D 60、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于( )。 A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识 【答案】 B 61、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是( )类型的问题。 A.界定清晰的问题 B.界定含糊的问题 C.结构推导问题 D.转换问题 【答案】 A 62、( )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。 A.教学反思 B.教学监控 C.教学计划 D.教学设计 【答案】 B 63、6月10日,王某期货账户持有FU1512空头合约100手,每手50吨。合约当日出现跌停单边市,当日结算价为3100元/吨,王某的客户权益为1963000元。王某所在期货公司的保证金比率为12%。FU是上海期货交易所燃油期货合约的交易代码,交易单位为50吨/手。那么王某的持仓风险度为( )。 A.18.95% B.94.75% C.105.24% D.85.05% 【答案】 B 64、( )是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。 A.学习动机 B.学习方法 C.学习活动 D.学习心理 【答案】 A 65、( )指个体对自己的认知过程和结果的意识。 A.认知 B.反思 C.元认知 D.编码 【答案】 C 66、一般认为,人在( )之间的学习效率最高。 A.上午8~9点 B.上午11~12点 C.下午3~4点 D.下午6~8点 【答案】 B 67、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的( )记忆术。 A.谐音联想法 B.关键词法 C.首字连词法 D.形象联想法 【答案】 A 68、流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是( )。 A.有意义学习理论 B.认知发现学习理论 C.行为主义学习理论 D.建构主义学习理论 【答案】 D 69、测验的( )指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。 A.信度 B.难度 C.效度 D.区分度 【答案】 C 70、认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其( )。 A.认知结构 B.知识体系 C.学习观 D.心理学 【答案】 B 71、归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即( )。 A.天资、能力和心境 B.稳定性、内在性和可控性 C.个体的力量、环境和偶然因素 D.努力、任务难度和运气 【答案】 B 72、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的( )。 A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性 【答案】 D 73、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和( )。 A.正常焦虑 B.现实性焦虑 C.神经性焦虑 D.道德性焦虑 【答案】 A 74、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是( )。 A.伦理道德情操 B.理情道德情操 C.直觉道德情操 D.与具体道德形象相联系的道德情操 【答案】 C 75、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指( )。 A.共情技术 B.立即性技术 C.具体化 D.内容反应 【答案】 C 76、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是( )。 A.能力 B.意志 C.爱 D.希望 【答案】 D 77、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为( )。(不计交易费用) A.21300点和21700点 B.21100点和21900点 C.22100点和21100点 D.20500点和22500点 【答案】 C 78、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )。 A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说 【答案】 D 79、下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是( )。 A.形式训练说 B.同化迁移说 C.概括说 D.关系转换说 【答案】 A 80、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 【答案】 B 81、(2017年真题)下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是( )。 A.用来保证股权投资基金权益的约定 B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购 C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权 D.约定目标企业董事会席位数量 【答案】 A 82、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为( )。 A.实物直观 B.言语直观 C.模象直观 D.想象直观 【答案】 C 83、陈述性知识一般以( )形式在头脑中贮存和表征。 A.动作 B.表象 C.命题和命题网络 D.以上三者 【答案】 C 84、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )。 A.好奇内驱力 B.行动内驱力 C.胜任内驱力 D.互惠内驱力 【答案】 B 85、创造性思维的核心是( )。 A.发散思维 B.分析思维 C.形象思维 D.抽象思维 【答案】 A 86、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是( )的。 A.均衡 B.先慢后快 C.先快后慢 D.无快慢之分 【答案】 C 87、(2019年真题)股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的,应当委托给获得中国证监会基金( )业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构。 A.管理 B.从业 C.募集 D.销售 【答案】 D 88、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于( )。 A.1903 B.1913 C.1914 D.1900 【答案】 A 89、( )是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。 A.形象记忆 B.情景记忆 C.语义记忆 D.抽象记忆 【答案】 C 90、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为( )。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 【答案】 C 91、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为( )。 A.定势 B.功能固着 C.变式 D.学习迁移 【答案】 B 92、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为( )。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁症 【答案】 B 93、被称为心理学“第三大势力”的流派是( )。 A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.认知心理学派 D.行为主义学派 【答案】 A 94、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为( )。 A.投射自我 B.理想自我 C.社会自我 D.镜中自我 【答案】 A 95、(2019年真题)关于股权投资基金管理人的内部控制,表述正确的是( ) A.Ⅱ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ C.Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅳ 【答案】 B 96、( )是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。 A.内在动机 B.自我效能 C.自我奖惩 D.自我强化 【答案】 B 97、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响( )。 A.能力 B.性格 C.作风 D.期望 【答案】 D 98、(2017年真题)常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为( )。 A.“二八模式” B.“三七模式” C.“一九模式” D.“四六模式” 【答案】 A 99、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是( )。 A.大学一二年级 B.大学二三年级 C.大学三四年级 D.大学一四年级 【答案】 B 100、自然实验法的优点是( )。 A.减少人为性,提高真实性 B.减少人为性,降低真实性 C.提高人为性,增加真实性 D.降低真实性,提高人为性 【答案】 A 101、(2017年真题)关于股权投资基金的投资流程,下列顺序正确的是( )。 A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割 B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割 C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割 D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割 【答案】 D 102、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为( )。(不计交易费用) A.21300点和21700点 B.21100点和21900点 C.22100点和21100点 D.20500点和22500点 【答案】 C 103、在动作技能形成的( )阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。 A.认知 B.动作分解 C.动作联系 D.自动化 【答案】 B 104、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是( )。 A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益 B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配 C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益 D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益 【答案】 C 105、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为( )。 A.个性心理 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向性 【答案】 B 106、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为( )。 A.自我实现理论 B.成败归因理论 C.动机期望理论 D.成就动机理论 【答案】 C 107、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 【答案】 B 108、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的( )。 A.干扰说 B.衰退说 C.同化说 D.动机说 【答案】 B 109、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和( )。 A.可行性 B.沟通性 C.准备性 D.有效性 【答案】 D 110、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是( )。 A.行为主义 B.认知主义 C.人本主义 D.建构主义 【答案】 A 111、罗夏墨迹测验属于( )。 A.投射测验 B.自陈测验 C.能力测验 D.智力测验 【答案】 A 112、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是( )。 A.谈虎色变 B.画饼充饥 C.叶公好龙 D.望梅止渴 【答案】 C 113、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是( )。 A.R-O-S B.S-O-R C.R-S D.S-R 【答案】 D 114、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的( )。 A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性 【答案】 D 115、大学校园精神文化的核心是( )。 A.政治观点 B.思想意识 C.理想信念 D.价值观 【答案】 D 116、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 【答案】 B 117、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的( )。 A.强化 B.反馈 C.联结 D.迁移 【答案】 D 118、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的( )。 A.强化 B.反馈 C.联结 D.迁移 【答案】 D 119、提出复演论心理发展理论的是( )。 A.沃尔夫 B.高尔顿 C.斯金纳 D.霍尔 【答案】 D 120、心理学诞生于哪一年( ) A.1789 B.1879 C.1897 D.1978 【答案】 B 121、( )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。 A.教学反思 B.教学监控 C.教学计划 D.教学设计 【答案】 B 122、对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是( )。 A.能力和努力程度 B.能力和运气好坏 C.能力和任务难度 D.努力和任务难度 【答案】 C 123、(2017年真题)下列属于基金业绩评价指标的是( )。 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 【答案】 C 124、(2017年真题)下列关于相对估值法的说法中,正确的是( )。 A.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构 B.市销率倍数法可以反映成本的影响 C.银行业的估值通常会用市销率倍数法 D.对于折旧摊销影响比较大的企业(如重资产企业),比较适合用企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法 【答案】 D 125、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 126、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是( )的表现形式。 A.教育机智 B.教育能力 C.教育效果 D.教育策略 【答案】 A 127、(2016年真题)关于投资协议中的保密条款,下列说法错误的是( )。 A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务,保证不将这些信息泄露给第三方 B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务 C.保密条款有利于保护双方的利益 D.对于股权投资基金而言,其所投目标公司不属于商业机密 【答案】 D 128、教师的教学效能感分为一般( )和个人教学效能感两个方面。 A.教育效能感 B.教学效能感 C.社会效能感 D.效能感 【答案】 A 129、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )。 A.调整和平衡 B.同化和顺应 C.反馈和改变 D.顺应和平衡 【答案】 B 130、产生式迁移理论证实了( )。 A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意 B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移 C.熟练的基本技能可以自动迁移 D.策略学习可以自动迁移 【答案】 C 131、在人际交往的( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。 A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段 【答案】 B 132、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括( )。 A.基础结算担保金 B.履约结算担保金 C.变动结算担保金 D.投标结算担保金E 【答案】 A 133、内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和( )。 A.兴趣 B.需求 C.好奇心 D.虚荣 【答案】 C 134、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为( )。 A.组块 B.组块化 C.替换 D.比较 【答案】 B 135、被称为心理学“第三大势力”的流派是( )。 A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.认知心理学派 D.行为主义学派 【答案】 A 136、产生式迁移理论证实了( )。 A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意 B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移 C.熟练的基本技能可以自动迁移 D.策略学习可以自动迁移 【答案】 C 137、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点 【答案】 A 138、(2020年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的( ) A.Ⅲ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ C.Ⅱ、Ⅴ D.Ⅲ、Ⅴ 【答案】 C 139、( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.外部强化 D.自我强化 【答案】 D 140、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。 A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论 【答案】 C 141、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是( )。 A.1789年 B.1879年 C.1859年 D.1689年 【答案】 B 142、( )是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 【答案】 C 143、测验的( )又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度 【答案】 B 144、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是( )。 A.贾德 B.安德森 C.桑代克 D.奥苏伯尔 【答案】 C 145、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )。 A.正迁移 B.负迁移 C.纵向迁移 D.逆向迁移 【答案】 A 146、( )是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 【答案】 C 147、陈述性知识一般以( )形式在头脑中贮存和表征。 A.动作 B.产生式 C.命题和命题网络 D.以上三者 【答案】 C 148、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是( )。 A.遗传因素 B.学习 C.社会生活条件 D.经验 【答案】 C 149、创造过程的必经阶段是( )。 A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段 B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段 C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段 D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段 【答案】 D 150、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于( )。 A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识 【答案】 B 151、(2021年真题)以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是( ) A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 【答案】 C 152、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 153、以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师,提高
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