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人教版二年级语文下册第二次月考试题(附参考答案(三篇)
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人教版二年级语文下册第二次月考试题附参考答案一
人教版二年级语文下册第二次月考试题附答案二
人教版二年级语文下册第二次月考调研卷及答案三
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人教版二年级语文下册第二次月考试题附参考答案一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
shí wù niú nǎi yāng miáo dàn shì
sōng guǒ gōng lù bái zhǐ wǎng cháng
二、比一比,再组词。(10分)
放(_______) 被(________) 饱(________) 清(________)
防(_______) 披(________) 抱(________) 晴(________)
房(_______) 坡(________) 炮(________) 情(________)
三、读一读,连一连。(10分)
糊里糊涂 一个字都不会漏掉
壮着胆子 一点儿声音都没有
摇头晃脑 大着胆子
鸦雀无声 没弄明白
一字不漏 头摇来摇去
四、想一想,选词填空。(10分)
如果……就…… 因为……所以…… 即使……也…
(1)孩子(________)已经长大,(________)得告别妈妈,四海为家
(2)(________)爸爸出国了,(________)露西想给他写一封信。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)他是一个非常淘气的孩子。
_______是_________________
(2)现在我要把海岸藏起来。
______把________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
骆宾王是唐朝的一位著名诗人。他七岁就会作诗。一天,骆宾王在池塘边游玩,看见碧绿的水面上有两只雪白的鹅游来游去,红红的鹅掌在水池中快活地划动着。小白鹅还伸长脖子高兴的叫着。骆宾王看得入神了,就做了一首诗: 鹅 鹅 鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨青波。
1.填上表示颜色的词语。
(_________)的水面 (_________)的鹅 (_________)的鹅掌。
你还能写出两个表示颜色的词语吗?
____________________
2.骆宾王是(_____)朝的一位(________)。《咏鹅》是他(____)岁时的一首诗。
3.照样子,填词语。
文中说:(__________)地划动 (_________)地叫着
还可以说:(________)地划动 (________)地叫着
七、看图写话。(15分)
观察图画,想想小熊身上发生了什么事。写一写。
提示:①小熊为什么牙疼?②小熊懂得了什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
食物 牛奶 秧苗 但是
松果 公路 白纸 往常
二
放心 被子 吃饱 清早 防止 披风 怀抱 晴朗 房屋 山坡 炮弹 情景
三
四
如果 就 因为 所以
五
我 小学生。 小明 作业写完了。
六
1. 碧绿 雪白 红红 金黄 浅绿
2. 唐 诗人 七
3. 快活 高兴 迅速 大声
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人教版二年级语文下册第二次月考试题附答案二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
shí qiáo tóng hào sōng bǎi huà féi
nóng máng xīn kǔ dài hóng lǐng jīn
二、比一比,再组词。(10分)
幸(______) 炒(______) 体(______) 贴(______)
辛(______) 吵(______) 休(______) 财(______)
三、读一读,连一连。(10分)
《小儿垂钓》 欲穷千里目,更上一层楼。
《梅花》 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
《望庐山瀑布》 遥知不是雪,为有暗香来。
《登鹳雀楼》 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
四、想一想,选词填空。(10分)
A挑起 B穿着C戴着
(1)他____草鞋,____斗笠,____粮食,跟大家一块儿爬山。
A一串串 B一条条
(2)____龙船驶过江面,____花炮升上天空。
A踩着 B接过 C敲着
(3)他____一只象脚鼓,____欢乐的鼓点,____凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
①你拍十,我拍十,保护动物是大事。
__________________是________________________。
②杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
__________________像________________________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
爱劳动的小猴
一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树,希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
桃树一天天长大了。有一天,桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说:“小猴,快帮帮我,我要被大风吹倒啦!”小猴听见了,连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了,感激地对小猴说:“谢谢你,小猴!”
过了一段时间,桃树身上长了蚜虫,小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。
经过漫长的等待,盛夏来临了,桃树上长出了鲜美的桃子,小猴吃了个够,觉得快乐极了。
1.短文一共有_______个自然段。
2.在括号里填上恰当的词语。
(___________)的桃子 (___________)的桃子 (__________)的桃子
3.当桃树身上长了蚜虫后,他会_______地对小猴说:“__________________________”
4.假如小猴不给桃树捉蚜虫,他在夏天能吃到桃子吗?为什么?
_____________________________________________
七、看图写话。(15分)
提示:图中画的有哪些人物?他们在干什么?最后的结果会如何呢?
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参考答案:
一
石桥 铜号 松柏 化肥
农忙 辛苦 戴红领巾
二
幸福 炒菜 身体 体贴 辛苦 吵闹 休息 财产
三
四
B C A B A B C A
五
我们 祖国的花朵 晚上的月亮 个大玉盘
六
1.4
2. 甜甜 鲜美 可口
4. 难受 小猴,快帮帮我,我身上长虫子了!
5.不能。因为如果不给桃树捉蚜虫,桃树就不会活,更不用说吃桃子了。
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人教版二年级语文下册第二次月考调研卷及答案三
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
yāng miáo píng jiǎng shí wù zhǐ chuán
yě zhū chèng gǎn zāi nàn chàng gē
二、比一比,再组词。(10分)
称(_____) 柱(_____) 幅(_____) 候(_____)
秤(_____) 住(_____) 福(_____) 猴(_____)
哄(_____) 闭(_____) 做(_____) 近(_____)
洪(_____) 闲(_____) 作(_____) 进(_____)
三、读一读,连一连。(10分)
草长莺飞二月天 大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。
不知细叶谁裁出 孩子们放学回来得早。
二月春风似剪刀 不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。
儿童散学归来早 早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。
四、想一想,选词填空。(10分)
热情 热心
(1)维吾尔族老乡十分(________)好客。
(2)听说他遇到了困难,同学们(________)地帮助他。
隐约 朦胧
(3)湖面上飘着一层薄雾,湖对岸的景色(________)可见。
(4)日月潭好像披上了轻纱,周围的景色一片(________)。
喜爱 喜欢
(5)我(________)每天下午放学的时候从那条小河旁边经过。
(6)葡萄是我最(________)的一种水果。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1、大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
2、 的湖面上,漂浮着 的小船。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治
3、这样还能收到葫芦?
4、晴天还用带伞?
六、阅读短文,回答问题。(20分)
最后一片树叶
秋风紧了。树上只(zhīzhǐ)剩下最后一片树叶。
一只(zhīzhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头,它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”
鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗?
树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cáng zàng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说:“它们在那里等着,春天一到,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗?”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说:“是的,它们只不过藏起来躲过冬天罢了!”
啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。
这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
1.给文中划线的字选择正确的读音
只________ (zhīzhǐ)剩下 一只________ (zhī zhǐ) 藏________ (cáng zàng)进
2.“它听到树叶正在叹息”,“树叶叹息”是因为________。
3.找出具体写树叶快乐的句子。
___________________________________
4.“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了________。
5.这篇短文主要写了________和________的对话。
七、看图写话。(15分)
图上是在哪儿? 都有些什么人? 她们之间有什么故事呢? 想一想写下来。
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参考答案:
一
秧苗;评讲;实物;纸船;野猪;秤杆;灾难;唱歌
二
称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去
三
四
(1)热情 (2)热心 (3)隐约 (4)朦胧 (5)喜欢 (6)喜爱
五
小明越发喜欢学习了。
2.平静的 弯弯的
3.这样不能收到葫芦。
4.晴天不用带伞。
六
1. zhǐ; zhī; cáng
2.它快要死了
3.这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
4.树叶落下后会藏进树妈妈的身子里,第二年春天,会再长出来
5. 树叶; 鸟儿
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