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人教版二年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案(三篇).docx

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人教版二年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案(三篇) 目录: 人教版二年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案一 人教版二年级语文下册第二次月考综合试题及答案二 人教版二年级语文下册第二次月考考点题及答案三 - 1 - 人教版二年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案一 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) xiū xi bō wén mín zú jué dìng qīng míng bāng zhù biān zhī shǐ jìn 二、比一比,再组词。(10分) 三、读一读,连一连。(10分) chén  jiē   shān  āi   lèi  tànɡ 哎   累    烫   辰  街   衫 四、想一想,选词填空。(10分) 提醒 提示 1. 图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的(___________)牌。 2.妈妈经常(___________)我过马路要注意安全。 特地 特别 3.大象的力气(___________)大,用鼻子可以把柳树拔出来。 4.星期天,老师(___________)来到医院,看望生病的小红。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)例:大象到底有多重呢? ______到底___________?  (2)例:官员们一边看一边议论。  ________一边________一边__________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 慢吞吞的小熊 早上,闹钟响了好久,小熊还躺在床上不肯起来。妈妈催促:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢点有什么关系?上课还早。” 下午放学,同学们快步走回家。小熊背着书包,这儿看一下,那儿站一下。同学催促:“小熊,快点回家,天要黑了。”小熊回答:“慢点有什么关系?回家也没事做。” 考试了,小熊的动作很慢。铃响了,小熊还有一半的题目没有做。 小熊没有及格,暗暗下决心:“慢吞吞的坏习惯要改掉。” 1.妈妈催促小熊快来吃早点,小熊是怎样回答的?请用“ ”在文中画出来。 2.“慢点有什么关系?”这句话的意思是( )。 A.慢点关系很大。 B.慢点没有什么关系。 3.小熊的坏习惯是_____________________。 4.小熊养成了这样的坏习惯,结果怎样? _______________________________ 5.小熊知错就改,下决心以后做事( )。 A.不拖拖拉拉 B.一心一意 C.勤奋努力 七、看图写话。(15分) 小猴是怎样学本领的?结果怎样?仔细看图,请你接着写一写。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 休息 波纹 民族 决定 清明 帮助 编织 使劲 二 三 四 1.提示 2.提醒 3.特别 4.特地 五 你 去不去  2.妈妈 听音乐 扫地 六 1.慢点有什么关系?上课还早。 2.B 3.做事慢吞吞 4.考试结束时一半的题目还没有做,没有及格。 5.A 5 / 13 人教版二年级语文下册第二次月考综合试题及答案二 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) bù gǎn chī jīng cāng máng yīn shān 二、比一比,再组词。(10分) 始(______) 思(______) 忆(______) 远(_____) 抬(______) 想(______) 亿(______) 院(_____) 三、读一读,连一连。(10分) 春季 农事了 五月石榴 红十里 夏季 谷粒香 三月桃花 红似火 秋季 麦苗嫩 八月桂花 斗冰霜 冬季 采蚕桑 腊月寒梅 满枝香 四、想一想,选词填空。(10分) 在 再 1. 同学们(______)操场上玩游戏。 2.小明进步很大,不但不(______)迟到了,还经常做好事。 怎么 多么 什么 3.有几个虫子怕(______)! 4.熊哥哥和熊弟弟不知道(_____)分这块奶酪。 5.(_____)幸福啊,1961年的泼水节! 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。 大树,又粗又壮,就像_________。 2.草地,_______的,好像_______________。 例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 3. ___________,一会儿________,一会儿_________,一会儿______…… 六、阅读短文,回答问题。(20分) 好心的小雪人 在天寒地冻的冬天,路边站着个小雪人。 她有两只桂圆做的眼睛,一个胡萝卜做的长鼻,还有一顶咖啡色的绒帽,模样真惹人喜欢! 一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿很饿。 小雪人把做眼睛的桂圓给了小松鼠。小松鼠吃下桂圓,肚子不饿了。 一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。 小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。 两只小鸟飞来,站在小雪人的肩上直打哆嗦:“好冷啊,好冷!”小雪人把绒帽给了小鸟去做窝。 这时候,一位老奶奶从树林里走出来,她看着小雪人说:“你的模样变了,可你身体里的那颗水晶般的心没有变。” 1.用部首查字法查“直”,应查部首____,除去部首还有____画。 2.小雪人长得什么样?用“____”在文中画出来。 3.小雪人把做________给了小松鼠,小松鼠不饿了;把做________给了小白兔,小白兔不饿了;把________给了小鸟做窝,小鸟不冷了。 4.为什么说小雪人有一颗水晶般的心?( ) A.她的心是用水晶做的。 B.她有一颗帮助他人的火热的心。 七、看图写话。(15分) 夏天到了,观察周围环境有哪些变化,把你看到的想到的写下来吧! ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 不敢 吃惊 苍茫 阴山 二 原始 思念 回忆 远古 抬起 想念 亿万 院子 三 四 1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么 五 大象的腿 绿绿 一床绿地毯 我看见淘气的小弟弟在院子里 玩小汽车 翻跟头 玩水枪 六 1. 十 6 2.她有两只桂圆做的眼睛,一个胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖啡色的绒帽 3. 眼睛的桂圆 鼻子的胡萝卜 绒帽 4.B 9 / 13 人教版二年级语文下册第二次月考考点题及答案三 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) lú shān pù bù zhí xià yín hé qián chuān xiānɡ lú zǐ yān yáo kàn 二、比一比,再组词。(10分) 候(_________) 船(________) 柱(________) 闭(_________) 猴(_________) 铅(________) 往(________) 闲(_________) 三、读一读,连一连。(10分) 发动 乌云 灌溉 高楼 吹散 机器 建造 街道 清扫 田地 四、想一想,选词填空。(10分) ①扔 ②打 ③荡 ④踢 ⑤跳 ⑥滚 铃声响,下课了,操场上,真热闹。 (________)足球,(________)秋千,(________)皮筋, (________)铁环,(________)沙包,(________)篮球。 小朋友们真快乐! 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。 __________好像______________。 2.我一抬头就能看见天。 ________一________就__________。 3.例:大家见了,越发敬爱朱德同志。 ________越发______________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 吹泡泡 今天下午,我在操场上吹泡泡。 我先拧开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹,成群的泡泡诞生了。一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。在阳光下,泡泡显出了各种各样的色彩,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……绚丽多彩,美丽(及 极)了。 听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。我真想成为一个泡泡,跟它们一起飞向广阔的(蓝 篮)天。 1.用“\”划去短文括号里不正确的字。 2.照样子,写词语。 各种各样(ABAC)______________ ______________ ____________ 3.在文中用“ ”画出表示泡泡色彩的词语,请你像再写两个这样表示色彩的词语: 、 。 4.泡泡为什么是五颜六色的呢?从文中找出相关语句,用“ ”画出。 七、看图写话。(15分) 提示:这是在什么地方,都有谁,在做什么?她们会说些什么? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 庐山 瀑布 直下 银河 前川 香炉 紫烟 遥看 二 等候 船只 柱子 闭门 猴子 铅球 前往 闲暇 三 四 ④ ③ ⑤ ⑥ ① ② 五 飘落的花瓣 一只只翩翩起舞的蝴蝶 他 回到家 睡觉 同学们听到这一振奋人心的消息 有干劲了 六 1.及 篮 2. 毛手毛脚 自由自在 冷言冷语 3.柠檬黄 蓝天蓝 玛瑙红 石榴红 宝石蓝 4.听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。 13 / 13
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