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人教版二年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案(三篇)
目录:
人教版二年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案一
人教版二年级语文下册第二次月考综合试题及答案二
人教版二年级语文下册第二次月考考点题及答案三
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人教版二年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
xiū xi bō wén mín zú jué dìng
qīng míng bāng zhù biān zhī shǐ jìn
二、比一比,再组词。(10分)
三、读一读,连一连。(10分)
chén jiē shān āi lèi tànɡ
哎 累 烫 辰 街 衫
四、想一想,选词填空。(10分)
提醒 提示
1. 图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的(___________)牌。
2.妈妈经常(___________)我过马路要注意安全。
特地 特别
3.大象的力气(___________)大,用鼻子可以把柳树拔出来。
4.星期天,老师(___________)来到医院,看望生病的小红。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)例:大象到底有多重呢?
______到底___________?
(2)例:官员们一边看一边议论。
________一边________一边__________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
慢吞吞的小熊
早上,闹钟响了好久,小熊还躺在床上不肯起来。妈妈催促:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢点有什么关系?上课还早。”
下午放学,同学们快步走回家。小熊背着书包,这儿看一下,那儿站一下。同学催促:“小熊,快点回家,天要黑了。”小熊回答:“慢点有什么关系?回家也没事做。”
考试了,小熊的动作很慢。铃响了,小熊还有一半的题目没有做。
小熊没有及格,暗暗下决心:“慢吞吞的坏习惯要改掉。”
1.妈妈催促小熊快来吃早点,小熊是怎样回答的?请用“ ”在文中画出来。
2.“慢点有什么关系?”这句话的意思是( )。
A.慢点关系很大。 B.慢点没有什么关系。
3.小熊的坏习惯是_____________________。
4.小熊养成了这样的坏习惯,结果怎样?
_______________________________
5.小熊知错就改,下决心以后做事( )。
A.不拖拖拉拉 B.一心一意 C.勤奋努力
七、看图写话。(15分)
小猴是怎样学本领的?结果怎样?仔细看图,请你接着写一写。
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参考答案:
一
休息 波纹 民族 决定
清明 帮助 编织 使劲
二
三
四
1.提示 2.提醒 3.特别 4.特地
五
你 去不去 2.妈妈 听音乐 扫地
六
1.慢点有什么关系?上课还早。
2.B
3.做事慢吞吞
4.考试结束时一半的题目还没有做,没有及格。
5.A
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人教版二年级语文下册第二次月考综合试题及答案二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
bù gǎn chī jīng cāng máng yīn shān
二、比一比,再组词。(10分)
始(______) 思(______) 忆(______) 远(_____)
抬(______) 想(______) 亿(______) 院(_____)
三、读一读,连一连。(10分)
春季 农事了 五月石榴 红十里
夏季 谷粒香 三月桃花 红似火
秋季 麦苗嫩 八月桂花 斗冰霜
冬季 采蚕桑 腊月寒梅 满枝香
四、想一想,选词填空。(10分)
在 再
1. 同学们(______)操场上玩游戏。
2.小明进步很大,不但不(______)迟到了,还经常做好事。
怎么 多么 什么
3.有几个虫子怕(______)!
4.熊哥哥和熊弟弟不知道(_____)分这块奶酪。
5.(_____)幸福啊,1961年的泼水节!
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
大树,又粗又壮,就像_________。
2.草地,_______的,好像_______________。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
3. ___________,一会儿________,一会儿_________,一会儿______……
六、阅读短文,回答问题。(20分)
好心的小雪人
在天寒地冻的冬天,路边站着个小雪人。
她有两只桂圆做的眼睛,一个胡萝卜做的长鼻,还有一顶咖啡色的绒帽,模样真惹人喜欢!
一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿很饿。
小雪人把做眼睛的桂圓给了小松鼠。小松鼠吃下桂圓,肚子不饿了。
一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。
小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。
两只小鸟飞来,站在小雪人的肩上直打哆嗦:“好冷啊,好冷!”小雪人把绒帽给了小鸟去做窝。
这时候,一位老奶奶从树林里走出来,她看着小雪人说:“你的模样变了,可你身体里的那颗水晶般的心没有变。”
1.用部首查字法查“直”,应查部首____,除去部首还有____画。
2.小雪人长得什么样?用“____”在文中画出来。
3.小雪人把做________给了小松鼠,小松鼠不饿了;把做________给了小白兔,小白兔不饿了;把________给了小鸟做窝,小鸟不冷了。
4.为什么说小雪人有一颗水晶般的心?( )
A.她的心是用水晶做的。
B.她有一颗帮助他人的火热的心。
七、看图写话。(15分)
夏天到了,观察周围环境有哪些变化,把你看到的想到的写下来吧!
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参考答案:
一
不敢 吃惊 苍茫 阴山
二
原始 思念 回忆 远古 抬起 想念 亿万 院子
三
四
1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么
五
大象的腿 绿绿 一床绿地毯 我看见淘气的小弟弟在院子里 玩小汽车 翻跟头 玩水枪
六
1. 十 6
2.她有两只桂圆做的眼睛,一个胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖啡色的绒帽
3. 眼睛的桂圆 鼻子的胡萝卜 绒帽
4.B
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人教版二年级语文下册第二次月考考点题及答案三
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
lú shān pù bù zhí xià yín hé
qián chuān xiānɡ lú zǐ yān yáo kàn
二、比一比,再组词。(10分)
候(_________) 船(________) 柱(________) 闭(_________)
猴(_________) 铅(________) 往(________) 闲(_________)
三、读一读,连一连。(10分)
发动 乌云
灌溉 高楼
吹散 机器
建造 街道
清扫 田地
四、想一想,选词填空。(10分)
①扔 ②打 ③荡 ④踢 ⑤跳 ⑥滚
铃声响,下课了,操场上,真热闹。
(________)足球,(________)秋千,(________)皮筋,
(________)铁环,(________)沙包,(________)篮球。
小朋友们真快乐!
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________好像______________。
2.我一抬头就能看见天。
________一________就__________。
3.例:大家见了,越发敬爱朱德同志。
________越发______________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
吹泡泡
今天下午,我在操场上吹泡泡。
我先拧开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹,成群的泡泡诞生了。一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。在阳光下,泡泡显出了各种各样的色彩,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……绚丽多彩,美丽(及 极)了。
听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。我真想成为一个泡泡,跟它们一起飞向广阔的(蓝 篮)天。
1.用“\”划去短文括号里不正确的字。
2.照样子,写词语。
各种各样(ABAC)______________ ______________ ____________
3.在文中用“ ”画出表示泡泡色彩的词语,请你像再写两个这样表示色彩的词语: 、 。
4.泡泡为什么是五颜六色的呢?从文中找出相关语句,用“ ”画出。
七、看图写话。(15分)
提示:这是在什么地方,都有谁,在做什么?她们会说些什么?
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参考答案:
一
庐山 瀑布 直下 银河
前川 香炉 紫烟 遥看
二
等候 船只 柱子 闭门 猴子 铅球 前往 闲暇
三
四
④ ③ ⑤ ⑥ ① ②
五
飘落的花瓣 一只只翩翩起舞的蝴蝶 他 回到家 睡觉 同学们听到这一振奋人心的消息 有干劲了
六
1.及 篮
2. 毛手毛脚 自由自在 冷言冷语
3.柠檬黄 蓝天蓝 玛瑙红 石榴红 宝石蓝
4.听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。
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