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幼儿园卫生保健管理制度( 10 篇)
幼儿园卫生保健管理制度 篇 1
1、依据儿童的年龄特点和季节改变， 合理支配一日生活制度， 培育幼儿良好的生活习惯。
2 、对幼儿膳食实行民主管理，依据养分需要制定带量食谱， 保证按量供应。每月进行一次养分计算及分析。讲究烹调养分，留意 食品卫生。
3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必需进行体格 检查，建立健康档案， 按要求定期给儿童体格检查， 并进行评价分析， 坚持晨检及全日健康观看。
4、协作卫生防疫部门，做好打算免疫工作。做好常见病和传 染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。
5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品 进行清洁消毒。 幼儿日常用品专人专用， 培育幼儿良好的个人卫生习 惯。
6、重视儿童体格熬炼， 充分利用日光、 空气、 水等自然因素， 开展户外活动。
7 、建立平安制度，加强平安检查，严防意外事故的发生。
8、建立健全各种保健账册，规范填写、登记、统计，定期进 行分析。
9、建立多种形式的家长联系制度，定期向家长宣扬卫生保健 学问。

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幼儿园卫生保健管理制度 篇 2
1、必需严格执行卫生部公布的《幼儿所、幼儿园保健制度》 和省、市、区有关卫生保健制度。
2、制定合理的一日生活常规。留意饮食卫生，两餐间隔不少 于 3 小时;每日体育活动不少于 1 小时;每日户外活动不少于 2 小时。
3、每学期全面体检一次，每 2 个月测量身高、体重一次，每 学期测视力一次，对弱视幼儿每 2 个月测查一次;每学期验血色素一 次;每 2 个月对幼儿身体健康进展状况进行分析;建立幼儿健康档案 登记、统计制度。
4 、坚持晨检、午检制度，发觉疾病准时处理，并做好记录。
5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血 复查一次，发觉肝炎和其它传染病马上离园隔离和治疗。
6 、协作卫生部门做好预防接种工作。
7、为幼儿供应合理膳食，每周制定食谱，定期计算养分摄取 量，每月召开膳食委员会。
8、每天保证供应充分的温度适中的开水， 每天起床后、 课间、 运动后提示幼儿饮水，培育幼儿自觉饮水的习惯。
9 、培育幼儿良好的大小便习惯，提示幼儿每天大便一次。
10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出 保健措施。
11、夏季留意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季留 意为幼儿防寒。

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12、 老师必需留意培育幼儿良好的卫生和生活习惯， 对幼儿进 行平安教育，增添自我爱护意识，养成正确的坐、立、行、走姿态， 为幼儿成长奠定良好基础。
幼儿园卫生保健管理制度 篇 3
依据《规程》的要求， 切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作：
一、 全园教职工要树立良好的道德风气， 保持园内环境清洁卫 生，努力实现五化(美化、净化、绿化、平安化、儿童化)。
二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。 要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面 无纸屑、果皮、痰迹。
三、保持厕所清洁， 便有冲洗， 每周消毒， 保持无味， 无蚊蝇， 无尿渍。
四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消 毒制度。
五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全 园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负 责人的工作效益挂钩。
六、活动室物品和用具摆放有序， 不零乱。寝室定时开窗通风， 保持空气新奇，阳光充分(每天入园前和起床后)。
七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次， 每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。
八、培育幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐

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痰，乱扔果皮纸屑。
九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭 后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。
十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格熬炼，促进 幼儿身体正常发育，增添体质。
幼儿园卫生保健管理制度 篇 4
一、 在幼儿园中的生活留意动静结全， 要有充分的户外活动时 间，制定合理的幼儿生活作息表。
二、合理膳食管理
1、饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳管委，伙食费专 人用。
2、科学喂养： 制定要合理的食谱， 保证足够的热量和养分素， 抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。
3 、饮食卫生。
三、幼儿体格熬炼
1 、要有组织地常常和开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动。
2、在正常天气下，每天坚持 2 小时以上的户外活动，加强冬
季熬炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特别照看。
四、幼儿体检查
1、入园检查：凡新生入园必需经指定医院进行全面体验后正 常者方能入园。
2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次;每季度

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测体重，视力一次，建立儿童档案率达 100%。
3、检查晨检及全日健康观看制度：仔细做好一摸二看，三问 四查，发觉问题准时处理。
五、在校卫生消毒及隔离
1、环境卫生
2、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗
手，每天带手帕，并正确使用，早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤 换内衣。
3、消毒隔离制度
六、预防疾病制度
1 、贯彻预防为主的方针。
2、催促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工
作。
3 、准时了解疫情，发觉传染病准时报告。
七、各项平安制度
1 、各项活动要以孩子为中心。
2、要留意房屋、场地、玩具、用具的平安，避开各种事故的
发觉。
3 、药物必需妥当保管。
4 、建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。
八、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度，
按上级要求，设立保健档案。

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九、 建立家长联系制度实行各种形式， 加强同家长联系争取家 长协作，定期召开家长会， 常常问家长宣扬幼儿卫生保健学问，定期 出好卫生宣扬窗。
十、 园中环境卫生管理园内环境实行分片包干责任制， 平常每 个班级的保育老师负责责任区的卫生清扫;每月全园出动开展一次外 环境的大扫除， 不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净， 还需对全部场地， 塑胶地面进行冲刷， 擦洗大型玩具等， 以始终保持整个幼儿园大环境 光明、干净、清爽。
幼儿园卫生保健管理制度 篇 5
一、 幼儿园切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作， 严格执行 卫生部公布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、 规章和制度。
二、幼儿入园：家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明 和幼儿预防接种证明。幼儿园不接收证明不全或患有传染病的幼儿入 园。
三、幼儿园为每位幼儿建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或 档案。每年体检一次，每半年测身高视力一次，每季度量体重一次， 坚持每日晨午检， 对有特异体质的幼儿要实施特别爱护。 留意幼儿口 腔卫生，爱护幼儿视力。
四、幼儿园职工持健康证上岗。每年体检一次，严禁有传染性 疾病、心理精神疾病或严峻违反职业道德的人员从事幼教工作。
五、仔细制定科学合理的《幼儿一日生活作息制度》，进餐间

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隔时间不得少于 3。5 小时，户外活动时间一般每天不得少于2 小时。 其中体育活动时间不得少于 1 小时。要充分利用日光、空气、水等自 然因素以及本地自然环境， 有打算地熬炼幼儿肌体， 增添身体的适应 和反抗力量。
六、严格执行消毒制度，活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、 餐具、厕所等每天要消毒一次，严防交*感染。
七、搞好幼儿养分调查，做到科学配餐，培育幼儿良好饮食习 惯，教育幼儿不挑食、不偏食、不任凭吃零食。准时发觉分析解决幼 儿进食异样状况。
八、贯彻预防为主的。方针，有效预防疾病和传染病的发生和 流行，做到早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗。主动协作防 疫部门做好幼儿预防接种工作。
幼儿园卫生保健管理制度 篇 6
一、一日生活支配
(一)托幼机构应当依据各年龄段儿童的生理、 心理特点， 结合 本地区的季节改变和本托幼机构的实际状况，制订合理的生活制度。
(二)合理支配儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、嬉 戏等各个生活环节的时间、挨次和次数，留意动静结合、集体活动与 自由活动结合、室内活动与室外活动结合， 不同形式的活动交替进行。
(三)保证儿童每日充分的户外活动时间。全日制儿童每日不少 于 2 小时，寄宿制儿童不少于 3 小时，寒冷、酷热季节可酌情调整。
(四)依据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理支配每日进

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餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间 3.5~4 小时，进
餐时间 20~30 分钟/餐，餐后清静活动或漫步 时间 10~
15 分钟。 3~6 岁儿童午睡时间依据季节以 2~2.5 小时/日为宜， 3 岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。
(五)严格执行一日生活制度， 卫生保健人员应当每日巡察， 观 看班级执行状况， 发觉问题准时予以订正， 以保证儿童在托幼机构内 生活的规律性和稳定性。
二、儿童膳食
(一)膳食管理。
1.托幼机构食堂应当根据 《食品平安法》、 《食品平安法实施条 例》以及《餐饮服务答应管理方法》、 《餐饮服务食品平安监督管理方 法》、 《学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规 章的要求，取得《餐饮服务答应证》，建立健全各项食品平安管理制 度。
2.托幼机构应当为儿童供应符合国家《生活饮用水卫生标准》 的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各 1~2 次集中饮 水， 1~3 岁儿童饮水量 50~100 毫升/次， 3~6 岁儿童饮水量 100~ 150 毫升/次，并依据季节改变酌情调整饮水量。
3.儿童膳食应当专人负责， 建立有家长代表参与的膳食委员会 并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开， 儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过 2%。

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4.儿童食品应当在具有《食品生产答应证》或《食品流通答应 证》的单位选购。 食品进货前必需选购查验及索票索证，托幼机构应 建立食品选购和验收记录。
5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境干净。食品加 工用具必需生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器 应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒， 消毒后保洁存放。 库存食品应 当分类、注有标识、注明保质日期、定位贮存。
6.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物，不得制作 和供应冷荤凉菜。 留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭 专用容器内， 在冷藏条件下存放 48 小时以上;每样品种不少于 100 克 以满意检验需要，并作好记录。
7.进餐环境应当卫生、干净、舒适。餐前做好充分预备，按时 进餐，保证儿童心情开心，培育儿童良好的饮食行为和卫生习惯。
(二)膳食养分。
1.托幼机构应当依据儿童生理需求，以《中国居民膳食指南》 为指导， 参考“中国居民膳食养分素参考摄入量(DRIs)”和各类食物 每日参考摄入量(见表)，制订儿童膳食打算。
2.依据膳食打算制订带量食谱， 1~2 周更换 1 次。食物品种 要多样化且合理搭配。
3.在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中，方法应当科 学合理，削减养分素的损失，符合儿童清淡口味，到达养分膳食的要 求。烹调食物留意色、香、味、形，提高儿童的进食爱好。

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4.托幼机构至少每季度进行 1 次膳食调查和养分评估。儿童热 量和蛋白质平均摄入量全日制托幼机构应当到达“DRIs”的80%以上， 寄宿制托幼机构应当到达“DRIs”的 90%以上。维生素 A、 B1、 B2、 C 及矿物质钙、铁、锌等应当到达“DRIs”的 80%以上。三大养分素热 量占总热量的百分比是蛋白质 12~15%，脂肪 30~35%，碳水化合物 50~60%。每日早餐、午餐、晚餐热量安排比例为 30%、 40%和 30% 。 优质蛋白质占蛋白质总量的 50%以上。
5.有条件的托幼机构可为贫血、 养分不良、 食物过敏等儿童供 应特别膳食。不供应正餐的托幼机构，每日至少供应 1 次点心。
三、体格熬炼
(一)托幼机构应当依据儿童的年龄及生理特点， 每日有组织地 开展各种形式的体格熬炼，把握适合的运动强度，保证运动量，提高 儿童身体素养。
(二)保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、平安， 做好场地布置和运动器械的预备。定期进行室内外平安隐患排查。
(三)利用日光、空气、水和器械， 有打算地进行儿童体格熬炼。 做好运动前的预备工作。运动中留意观看儿童面色、精神状态、呼吸、 出汗量和儿童对熬炼的反应， 若有不良反应要准时实行措施或停止熬 炼;加强运动中的爱护， 避开运动损害。运动后留意观看儿童的精神、 食欲、睡眠等状况。
(四)全面了解儿童健康状况，患病儿童停止熬炼;病愈恢复期 的儿童运动量要依据身体状况予以调整;体弱儿童的体格熬炼进程应

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当较健康儿童缓慢， 时间缩短， 并要对儿童运动反应进行认真的观看。
四、健康检查
(一)儿童健康检查。
1.入园(所)健康检查
(1)儿童入托幼机构前应当经医疗卫生气构进行健康检查，合 格后方可入园(所)。
(2)承当儿童入园(所)体检的医疗卫生气构及人员应当取得相 应的资格，并接受相关专业技术培训。应当根据《管理方法》规定的 项目开展健康检查， 规范填写“儿童入园(所)健康检查表”， 不得违 背规定擅自转变健康检查项目。
(3)儿童入园 (所)体检中发觉疑似传染病者应当“暂缓入园 (所)”，准时确诊治疗。
(4)儿童入园(所)时，托幼机构应当查验“儿童入园(所)健康 检查表”、“0~6 岁儿童保健手册”、“预防接种证”。
发觉没有预防接种证或未按照国家免疫规划受种的儿童， 应当
在 30 日内向托幼机构所在地的接种单位或县级疾病预防掌握机构报 告， 催促监护人带儿童到当地规定的接种单位补证或补种。 托幼机构 应当在儿童补证或补种后复验预防接种证。
2.定期健康检查
(1)承当儿童定期健康检查的医疗卫生气构及人员应当取得相 应的资格。儿童定期健康检查项目包括：测量身长(身高)、体重，检 查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，测查视力、听力，检测

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血红蛋白或血常规。
(2)1~3 岁儿童每年健康检查 2 次，每次间隔 6 个月;3 岁以上 儿童每年健康检查 1 次。全部儿童每年进行 1 次血红蛋白或血常规检 测。 1~3 岁儿童每年进行 1 次听力筛查;4 岁以上儿童每年检查 1 次 视力。体检后应当准时向家长反馈健康检查结果。
(3)儿童离开园(所)3 个月以上需重新根据入园(所)检查项目 进行健康检查。
(4)转园(所)儿童持原托幼机构供应的“儿童转园(所)健康证 明”、“0~6 岁儿童保健手册”可直接转园(所)。“儿童转园(所) 健康证明”有效期 3 个月。
3.晨午检及全日健康观看
(1)做好每日晨间或午间入园(所)检查。检查内容包括询问儿 童在家有无异样状况，观看精神状况、有无发热和皮肤异样，检查有 无携带担心全物品等，发觉问题准时处理。
(2)应当对儿童进行全日健康观看，内容包括饮食、睡眠、大 小便、精神状况、心情、行为等，并作好观看及处理记录。
(3)卫生保健人员每日深化班级巡察 2 次，发觉患病、疑似传 染病儿童应当尽快隔离并与家长联系， 准时到医院诊治， 并追访诊治 结果。
(4)患病儿童应当离园(所)休息治疗。假如接受家长托付喂药 时，应当做好药品交接和登记，并请家长签字确认。
(二)工作人员健康检查。

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1.上岗前健康检查
(1)托幼机构工作人员上岗前必需根据《管理方法》的'规定， 经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生气构进行健康检 查，取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。
(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。
2.定期健康检查
(1)托幼机构在岗工作人员必需根据《管理方法》规定的项目 每年进行 1 次健康检查。
(2)在岗工作人员患有精神病者，应当马上调离托幼机构。
(3)凡患有以下症状或疾病者须离岗，治愈后须持县级以上人 民政府卫生行政部门指定的医疗卫生气构出具的诊断证明，并取得 “托幼机构工作人员健康合格证”后，方可回园(所)工作。
1)发热、腹泻等症状;
2)流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;
3)痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传 染性疾病 ;
4)淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。
(4)体检过程中发觉异样者，由体检的医疗卫生气构通知托幼 机构的患病工作人员到相关专科进行复查和确诊，并追访诊治结果。
五、卫生与消毒
(一)环境卫生。
1.托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度， 每周全

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面检查 1 次并记录，为儿童供应干净、平安、舒适的环境。
2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并放置在 儿童接触不到的地方。集中消毒应在儿童离园(所)后进行。
3.保持室内空气清爽、阳光充分。实行湿式清扫方式清洁地面。 厕所做到清洁通风、无异味，每日定时清扫，保持地面枯燥。便器每 次用后准时清洗洁净。
4.卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后准时清洗洁净， 晾晒、枯燥后存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。
5.枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒 1~2 次，床上 用品每月清洗 1~2 次。
6.保持玩具、 图书外表的清洁卫生， 每周至少进行 1 次玩具清 洗，每 2 周图书翻晒 1 次。
(二)个人卫生。
1.儿童日常生活用品专人专用， 保持清洁。 要求每人每日 1 巾 1 杯专用，每人 1 床位 1 被。
2.培育儿童良好卫生习惯。饭前便后应当用肥皂、流淌水洗手， 早晚洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指 (趾)甲， 保持服装干净。
3.工作人员应当保持仪表干净， 留意个人卫生。 饭前便后和护 理儿童前应用肥皂、 流淌水洗手;上班时不戴戒指， 不留长指甲;不在 园(所)内吸烟。
(三)预防性消毒。

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1.儿童活动室、卧房应当常常开窗通风，保持室内空气清爽。 每日至少开窗通风 2 次，每次至少 10~15 分钟。在不适合开窗通风 时，每日应当实行其他方法对室内空气消毒 2 次。
2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆浆、 牛奶等易附着于杯壁的饮品后， 应当准时清洗消毒。 反复使用的餐巾 每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒 1 次。
3. 门把手、 水龙头、 床围栏等儿童易触摸的物体外表每日消毒 1 次。坐便器每次使用后准时冲洗，接触皮肤部位准时消毒。
4.使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品 的预防性消毒方法应当符合要求。
六、传染病预防与掌握
(一)催促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。协作疾病 预防掌握机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工 作。
(二)托幼机构应当建立传染病管理制度。托幼机构内发觉传染 病疫情或疑似病例后，应当马上向属地疾病预防掌握机构(农村乡镇 卫生院防保组)报告。
(三)班级老师每日登记本班儿童的出勤状况。对因病缺勤的儿 童，应当了解儿童的患病状况和可能的缘由，对疑似患传染病的，要 准时报告给园(所)疫情报告人。 园(所)疫情报告人接到报告后应当准 时追查儿童的患病状况和可能的病因，以做到对传染病人的早发觉。
(四)托幼机构内发觉疑似传染病例时， 应当准时设立临时隔离

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室，对患儿实行有效的隔离掌握措施。临时隔离室内环境、物品应当 便于实施随时性消毒与终末消毒， 掌握传染病在园(所)内爆发和续发。
(五)托幼机构应当协作当地疾病预防掌握机构对被传染病病 原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
(六)发生传染病期间， 托幼机构应当加强晨午检和全日健康观 看，并实行必要的预防措施，爱护易感儿童。对发生传染病的班级按 要求进行医学观看， 医学观看期间该班与其他班相对隔离， 不办理入 托和转园(所)手续。
(七)卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和 传染病防治学问的健康教育， 提高其防护力量和意识。 传染病流行期 间，加强对家长的宣扬工作。
(八)患传染病的儿童隔离期满后， 凭医疗卫生气构出具的痊愈 证明方可返回园(所)。依据需要， 来自疫区或有传染病接触史的儿童， 检疫期过后方可入园(所)。
七、常见病预防与管理
(一)托幼机构应当通过健康教育普及卫生学问， 培育儿童良好 的卫生习惯;供应合理平衡膳食;加强体格熬炼， 增添儿童体质， 提高 对疾病的反抗力量。
(二)定期开展儿童眼、耳、口腔保健，发觉视力低常、听力异 样、 龋齿等问题进行登记管理， 催促家长准时带患病儿童到医疗卫生 气构进行诊断及矫治。
(三)对贫血、养分不良、肥胖等养分性疾病儿童进行登记管理，

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对中重度贫血和养分不良儿童进行专案管理， 催促家长准时带患病儿 童进行治疗和复诊。
(四)对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童，及对有药物过敏史或 食物过敏史的儿童进行登记，加强日常健康观看和保育护理工作。
(五)重视儿童心理行为保健， 开展儿童心理卫生学问的宣扬教 育，发觉心理行为问题的儿童准时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。
八、损害预防
(一)托幼机构的各项活动应当以儿童平安为前提， 建立定期全 园(所)平安排查制度，落实预防儿童损害的各项措施。
(二)托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应当 符合国家相关平安标准和规定。
(三)托幼机构应当建立重大自然灾难、食物中毒、踩踏、火灾、 暴力等突发大事的应急预案， 假如发生重大损害时应当马上实行有效 措施，并准时向上级有关部门报告。
(四)托幼机构应当加强对工作人员、儿童及监护人的平安教育 和突发大事应急处理力量的培训， 定期进行平安演练， 普及平安学问， 提高自我爱护和自救的力量。
(五)保教人员应当定期接受预防儿童损害相关学问和急救技 能的培训，做好儿童平安工作，消退平安隐患，预防跌落、溺水、交 通事故、烧(烫)伤、中毒、动物致伤等损害的发生。
九、健康教育
(一)托幼机构应当依据不同季节、疾病流行等状况制订全年健

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康教育工作打算，并组织实施。
(二)健康教育的内容包括膳食养分、心理卫生、疾病预防、儿 童平安以及良好行为习惯的培育等。健康教育的形式包括举办健康教 育课堂、发放健康教育资料、宣扬专栏、询问指导、家长开放日等。
(三)实行多种途径开展健康教育宣扬。每季度对保教人员开展 1 次健康讲座，每学期至少举办 1 次家长讲座。每班有健康教育图书， 并组织儿童开展健康教育活动。
(四)做好健康教育记录， 定期评估相关学问知晓率、 良好生活 卫生习惯养成、儿童健康状况等健康教育效果。
十、信息收集
(一)托幼机构应当建立健康档案， 包括： 托幼机构工作人员健 康合格证、儿童入园(所)健康检查表、儿童健康检查表或手册、儿童 转园(所)健康证明。
(二)托幼机构应当对卫生保健工作进行记录， 内容包括： 出勤、 晨午检及全日健康观看、膳食管理、卫生消毒、养分性疾病、常见病、 传染病、损害和健康教育等记录。
(三)工作记录和健康档案应当真实、完好、字迹清楚。工作记 录应当准时归档，至少保存 3 年。
(四)定期对儿童出勤、健康检查、膳食养分、常见病和传染病 等进行统计分析，把握儿童健康及养分状况。
(五)有条件的托幼机构可应用计算机软件对儿童体格发育评 价、膳食养分评估等卫生保健工作进行管理。

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幼儿园卫生保健管理制度 篇 7
为了保证在园幼儿的平安和健康成长，根据国家的有关规定， 幼儿园建立了相关的制度。
1、合理的生活制度
幼儿在园一天约八、九个小时，伙食供应是两餐一点〔早餐、 中餐及午点〕，每天要在老师的组织引导下参加不同学科的学习、嬉 戏、 户外熬炼和生活自理力量训练等内容， 而每项活动内容都有相应 的质量指标。
2、养分保健制度
每天有专业的养分食谱， 定期测算食物中的养分成分， 合理搭 配， 保证孩子生长发育的需要， 并关心孩子养成良好的饮食和卫生习 惯等。
3、体格熬炼制度
每天坚持两小时户外活动〔包括一小时体育活动〕，每天有早 操和活动性嬉戏，运动强度和密度要到达肯定的标准等。
4、健康检查制度
包括入园体检，了解孩子的身体状况；每年按期体检；每半年 测视力一次；每季度测身高、称体重一次；每天晨检，由医生检查幼 儿的身体状况、卫生状况和有无带危急物品来园等。
5、疾病隔离制度
为防止传染病在幼儿园中扩散， 幼儿园设有疾病隔离室， 让生 病的孩子临时在里面休息，等待家长接孩子去医院进一步治疗。

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6、疾病申报制度
孩子生病， 应将病情照实告之幼儿园， 切不行由于家中无人照 看而不告知老师实情，就把病儿送到幼儿园来。
这样既耽搁了孩子的病情， 又会造成疾病的传染。 若孩子需在 幼儿园服药，家长应在送孩子入园时，将药名、服用方法写在药品的 包装袋上，交给幼儿园的医生。
7、消毒制度
幼儿园按规定对活动室、 寝室和幼儿使用的毛巾、 餐具等进行 消毒，也定时对玩具、教具等消毒。
8、请假制度
孩子生病或家中有事不能来园， 需要向幼儿园请假， 以便老师 把握状况。
9、孩子接送制度
每天上午幼儿养成按时入园的良好习惯， 入园时要主动接受医 生的检查，向本班老师和小伴侣问好。
新生幼儿下午来接时， 家长要持“接送卡”， 最好每天接孩子 的人员相对固定， 临时换人接孩子必需由父母告之本班老师， 这是为 了孩子的平安而制定的，家长应当主动协作。
幼儿园卫生保健管理制度 篇 8
一、生活制度
合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素， 要依据不同 年龄儿童的生理特点，合理的支配他们一天的生活内容。

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本院将依据幼儿不同年龄及季节， 详细指定处一日生活作息时 间表。留意动静结合，并且有充分的课外活动时间。
二、体格熬炼制度
1、有组织的常常开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动，每天 做一到两次体操或活动性嬉戏。
2、在正常天气下，呦充分的课外活动时间，每天坚持两小时 以上户外活动并加强冬季熬炼。
3、要制造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素，有打 算的熬炼儿童体格。
三、健康检查制度
1、入园检查：幼儿在入园前必需进行全生体格检查。定期体 检制度：三岁以上儿童每年体检一次，每半年测身高、体重一次。工 作人员每年全年体检一次， 发觉肝炎或其他传染病者需马上停职治疗。 戴痊愈后，持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
2、坚持晨检及全日健康观看制度，仔细做好一模：有无发烧; 二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便状况;四查：有 无携带担心全物品，发觉问题准时处理。
四、卫生消毒制度
一、环境卫生
1、室内外环境干净、平安、无污染，建立健全室内外环境清 扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应做湿性清扫。垃圾污物要准时 去除，由特地容器集中密闭存放。

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2、玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外线灯消毒一次 或阳光下曝晒。
3、要安装防蚊、蝇设备，准时毁灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒 虫动物。
4 、厕所要清洁通风，定时清扫并消毒。
5、幼儿桌椅高度符合要求
二、个人卫生
1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工
作。
2 、保持儿童服装干净，衣服、被褥、床单要清洗勤晒。
3 、爱护幼儿视力，室内采光充分。
五、饮食卫生管理
1 、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。
2 、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。
3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流淌水洗手
六、预防疾病制度
实行早预防、早发觉、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突 发公共卫生大事应急预案，如本园传染病发生、食物中毒、重大平安 事故等突发大事的应对预案。
1 、掌握传染源：
(1)发觉病人准时实行有效隔离措施，准时登记上报。病源携 带者亦应准时隔离并治疗。

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(2)对接触者进行医学观看及适当管理，在观看期内不并班、 不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，爱护易感人群三 方面做好传染病的管理。
2 、切断传播途径：
(1)协作防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒 或随时消毒，
(2)针对传染病的传播途径，实行有效措施，如加强饮食卫生 以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸 道传染病等。
3、爱护易感儿童
(1)把握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观看，并 实行必要的预防措施，如被动免疫、药物预防。
(2)合理支配儿童生活，供应平衡膳食，加强户外熬炼，提高 儿童对疾病的反抗力量。
工作人员个人卫生：保持仪表干净，清洗头洗澡，勤剪手脚指 甲。
七、平安制度
1 、每月进行平安检查并有记录。
2 、对工作人员和幼儿加强平安教育，消退一切担心全隐患。
3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责 任事故或责任事故应在
24 小时内报告市保健所，不得漏报。

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4、保健室药品标签清晰，消毒药品专人管理，保健人员给儿 童服药时要仔细查对，不准吃错药。
八、卫生保健登记、统计制度
1 、托幼园所应按常规准时精确做好保健资料的记录和统计， 定期分析，按时上报。
2、表、簿、卡、册健全，资料必需真实完好，不行为了应付 检查而涂改、不写。
3 、资料应妥当保存，以备日后查阅。
九、家长联系制度
1、结合本园(所)详细状况，制定家长联系制度。
2、可采纳的家长联系方式： 如黑板报、 宣扬资料、 电话联系、
家长联系簿、书信、家长会、半日开放。
幼儿园卫生保健管理制度 篇 9
一、 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素， 要依据 不同年龄的幼儿生理特点，合理地支配幼儿一天的生活内容。
二、养分膳食制度
1 、幼儿进餐要求： (要求家长主动协作)
(1)幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐，保证洗手
后进餐不等待。小托班、小班由当班老师分发。
(2)培育幼儿良好的饮食习惯： 不挑食、 不洒饭菜、 不剩饭菜、 吃完自己的一份饭菜。
(3)餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴，用温开水漱口。

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(4)餐后组织幼儿漫步 ，漫步 时不宜做 猛烈活动。
(5)中班下学期开头可用筷子就餐，且留意平安。
2、饮水常规
(1)早晨幼儿入园时，水杯应准时从消毒柜中取出放在水杯架 上，防止尘土落入。
(2)饮水机应有温热适合、数量足够的开水，保证开水供应。
(3)小班上学期幼儿可坐在座位上由老师或保育员给每人杯中 倒适量的水， 小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。 要把握幼儿饮水 量，提示幼儿准时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿 饮水的次数。
三、体检检查制度
(一)新生入园体检制度
全部新生或转同学必需持当地妇幼保健机构入园体检表按项
目进行健康检查， 体检合格后方可入园。 做好新生体检的统计和分析 工作，准时筛查出体弱儿(如肥胖、养分不良、贫血等)，列入体弱儿 专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯，做好 特别疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作，便 于保健员和班级老师对其特别的观看和护理。
(二)幼儿定期体检制度
全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、 预防接种证)。 本 园按要求每学期测量体重两次、 测身高和视力各一次。 每年当地社区

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卫生院为全园幼儿体检一次。准时对幼儿体格发育状况进行分析评价， 并将检查结果和评价状况向家长反馈， 同时催促家长对患有龋齿、 视 力不良、贫血、 沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并准时供应治疗反馈信 息。
(三)坚持晨检和全日观看制度
幼儿园生活制度、 科学支配幼儿的一日生活作息时间， 保证每 日嬉戏、户外活动、体锻等时间；保证幼儿有足够的午睡、午餐、休 息的时间。、依据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿龄特点 合理支配作息。、幼儿一日作息的支配要注意动静交替、室内外交替、 集体个别交替、正规与非正规交替的原则。、老师在执行一日作息过 程中可依据实际需要进行适合的调整： 〕依据天气及气候改变进行室 内外的调整。〕依据幼儿活动的实际需要适当延长...查看更多
每天按要求对幼儿进行晨间检查，仔细做好一摸：有无发烧 ; 二看：精神、皮肤和五官(外表);三问：饮食、睡眠、大小便和患病 状况;四查：有无携带担心全物品，发觉问题准时处理。严禁患不宜 入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的 药品，做好幼儿服药的登记工作，即注明幼儿姓名、用药缘由、药品 名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名，并且在保 健老师的指导下服用。 严禁幼儿私自带药入园， 对幼儿私自带来的药 品必需向家长问明状况再作处理。 喂幼儿服药须在保健医生的指导下 进行。对晨检时心情不好的幼儿，或在家有不适状况、近日患病的幼 儿，重点记录观看其精神、食欲、 睡眠等状况， 全天予以特殊的关注，

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并按时、精确填写班级全日观看表。保健员重点对在家发烧、腹泻、 呕吐等状况的幼儿进行观看， 在家发烧者要量体温。 对无故未到的幼 儿要准时与家长联系，对有异样的幼儿应马上实行措施。
(四)工作人员体检制度工作人员每年按要求进行体检， 包括胸 部 X 线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，体 检合格者方可上岗。 保健员做好工作人员体检分析工作， 发觉患有肝 炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应准时离职治疗。待痊愈后， 持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。 患慢性痢疾、 乙肝表 抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等 保教人员应调离工作。
幼儿园卫生保健管理制度 篇 10
1 、餐厅卫生管理由各校膳管组织负责实施。
2 、餐厅炊管人员要提高卫生意识，应知应会卫生常识。
3、餐厅选购膳管会应作出明确规定，防止变质、过期食品和
有毒食品进入，防止食物中毒。
4 、饭桶、碗筷等炊具容器定期消毒。
5、食品卫生做到三防、四隔离。三防：防尘、防蝇、防腐； 四隔离：生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与自然 冰隔离、食 品与药品隔离。
6、炊事员个人卫生：上班穿工作服，有健康证并验讫，操作 时不吸烟，做到四勤〔勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服〕。
7、厨房餐厅卫生要求：无积尘蛛网，无残渣、剩饭，物品用

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具干净，放置整齐。有消毒器具和药品。
8 、餐厅四周卫生包干区，常常清扫，保持清洁。
9、仓库管理卫生要求： 室内清洁， 物品存放整齐， 离墙垫高， 严防粮食、蔬菜和其他食物虫咬、鼠吃和腐烂变质等现象发生，做好 灭鼠除虫工作。
10、 膳管会要随时抽查餐厅的卫生工作， 学校每年为炊事员体 检一次。
11 、逐步改善卫生设施，添置卫生设备。
12 、餐厅卫生管理与炊管人员的年度考核