语言文字激励机制奖惩办法及各种制度.docx

语言文字工作奖惩制度

经过校领导讨论及教代会通过，语言文字工作纳入学校各类考核 中，制定奖惩制度如下：
一、 全校教职工必须讲普通话，全校教师必须达到普通话省级标 准。
二、将普通话测试合格作为对教师进行业务考核和录用教师的一 项基本条件。
三、普通话未达国标的教师，必须参加培训，同时该年度不得评 先进，考核不能评优秀。
四、把“说普通话，写规范字”作为创文明班级条件之一。
五、 “上课坚持用普通话”，作为教师年终评估考核中“工作态 度”之一。
六、在对教师的年终考核中，把“在校园中坚持讲普通话，并正 确书写规范汉字”作为教师业务知识考核的一个方面。
七、在学生评“三好”学生、优秀班干部、先进班集体、少先队 先进个人、集体等评优活动中，在推广普通话工作中，班委重视、同 学自觉的班级可加 1— 3 分，不重视推广普通话工作的减 5 分。
八、全校学生的规范用语用字情况，同各种评优相挂钩。
本制度自制订之日起施行。
语言文字工作专项总结表彰制度

为贯彻实施《中华人民共和国通用语言文字法》，进一步提高全 校教职工的语言文字规范化水平，根据学校语言文字工作实际情况， 制定本奖励办法。
一、 教职工达到国家规定的普通话等级标准，工作用语坚持使用 普通话，在教学、行政管理工作中正确使用国家通用的规范汉字者， 学校各项评先优活动优先考虑。
二、 学校语言文字工作领导小组定期对各办公室、 各班学生规范 用语用字进行检查，对不合要求的限期整改，成绩优秀者给予表扬并 跟班级考评和学生考评挂钩。凡三次被抽查到未使用规范用语用字的 个人和班级进行通报批评并取消其评先资格。
三、 对学校语言文字工作的先进个人进行奖励：对语言文字专管 员、 校报负责人成绩突出者予以表扬和奖励；对推普周活动成绩突出 的师生进行奖励，对参加中心小学网站、 《小雨点》校刊及各种报刊 杂志等投递语言文字工作信息稿件并被采纳的学生进行汇总，成绩突 出者在优秀班干部、优秀少先队员、三好学生评选中优先考虑；对积 极参加校刊编辑和投稿的同学给以表扬；对积极参加市级以上组织的
各类语言文字竞赛活动的人员给予相应的奖励或表扬。
本制度自制订之日起施行。
恭门镇中心小学语言文字工作领导办公室 二○一○年九月十日
恭门镇中心小学校园用语用字管理制度
1.师生在校园内自觉使用普通话， 会在同学之间、 师生之间、 与 来宾之间使用文明礼貌用语， 禁止说粗话、 高声喧哗， 使普通话成为 校园用语。
2.坚持普通话教学， 课堂上教师讲课、 学生回答问题必须使用普 通话，对外电话联络必须使用普通话。
3.学校领导、教师、学生在集会上必须使用普通话。
4.教研活动加强基本功训练，坚持使用普通话。
5.教师必须达到 《教师资格条例实施办法》 规定的普通话等级标 准，教务处定期进行教师普通话培训及检测、达标验收工作。
6.学生能说比较标准的普通话。
7.校名、标语、名称牌、标志牌、颁发的奖状等各种标牌用字符 合要求。
8.宣传栏、 宣传材料、 指示牌不能使用繁体字、 异体字、 二简字、 错别字，用字规范。
9.学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语、请柬等用字， 必须达到规范要求。
10.公文、校刊、讲义、教案、试卷、用字规范。
11.板书用字符合要求。
12.批改作业、书写评语用字要符合要求。
13.学生能认识并正确书写规范字。
恭门镇中心小学语言文字工作领导办公室 二○一○年九月十日
恭门镇中心小学语言文字工作教师管理制度

为贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步推动学校 语言文字工作制度化、规范化建设，特制定本制度。
一、除外语教学外，教师工作、教学语言为普通话。全 体教师在上班时间必须使用普通话，对外电话联系、接待家 长必须使用普通话。
二、教师在板书、作业批改和其它教育教学活动中，一 律使用国家规定的规范字，不得出现繁体字、异体字、二简 字和错别字。
三、教师要主动对学生进行规范用语、用字的教育，对 于学生中出现的问题要及时提出并帮助改正。
四、 班主任每学期至少组织一次以语言文字为主题的行 为规范训导或班队会活动，积极组织学生参加学校、年级或 班级的语言文字宣传活动。
五、积极参加社区、共建单位的语言文字工作，发挥示 范学校教师的辐射作用。
六、积极参加语言类、书法类竞赛，争取优异成绩。
七、积极开展语言文字的课题研究，提高研究水平和实 践能力。

恭门镇中心小学语言文字工作领导办公室 二○一○年九月十日
恭门镇中心小学学生语言文字行为规范制度

一、普通话规范制度

1.热爱祖国语言文字。

2.说标准普通话，不夹带方言，不转变语音、语调。

3.学生在校园内说普通话，课堂发言，课下交流时使用 普通话。
4.提倡学生在家庭和社会上也要说普通话。

二、规范字使用制度

1.作业书写规范，减少错别字。(不使用简化字、繁体 字)
2.学习笔记中使用规范字。 校报及宣传刊物中使用规范 字。(不使用简化字、繁体字)
3. 自主检查家长在回条或签字中的用字， 督促家长使用 规范字。(不使用简化字、繁体字)
恭门镇中心小学语言文字工作办公室 二○一○年九月十日