2022-2025年社会工作者之中级社会综合能力综合检测试卷B卷含答案.docx

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2022-2025年社会工作者之中级社会综合能力综合检测试卷B卷含答案单选题（共800题） 1、15岁的小宗沉迷于网络游戏不能自拔，即使面临中考也无心学习，他觉得自己玩网络游戏天下无敌，以后可以参加比赛赢大额奖金，用不着好好学习，为小宗提供服务的社会工作者小李也是网络游戏高手，他主动约小宗一起打了几回网络游戏。小宗多次输给小李，感到很挫败，觉得自己再也不是天下无敌了，从认知行为治疗模式的角度看，上述小李的服务应用的技巧是（　　） A.认知重塑 B.合作式的治疗关系 C.个案概念化 D.结构化和情绪控制【答案】 A 2、社会工作者小李曾为打工子弟的流动儿童服务过，他认为这些流动儿童的问题不是他们自身所固有的，而是他们从别处学习得来的，所以可以通过学习改变他们的问题和行为。小李的这种看法属于社会工作的（）理论。 A.精神分析 B.生态系统 C.增加权能 D.认知行为【答案】 D 3、社区团体和组织的维持与发展应做的工作不包括（　　）。 A.了解各组织的运作 B.成员和骨干的训练 C.目标、策略及结构的调整 D.危机及问题成员的处理【答案】 A 4、社会工作专业知识的产生与发展的重要标志是（）。 A.社会工作理论 B.社会工作守则 C.社会工作实践 D.社会工作专业体系【答案】 A 5、在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向。这是()的工作内容。 A.评估阶段 B.巩固阶段 C.准备阶段 D.启动阶段【答案】 A 6、提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时，有时会责怪自己做得不够好，情绪悲伤，感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题，社会工作督导应注重()。 A.给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识 B.给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应 C.与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径 D.协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪【答案】 C 7、关于社区工作的实践原则，下列选项中说法错误的是（　　）。 A.注重以人为中心的发展目标 B.强调社区参与 C.完全让社区居民自己选择和决定社区的改变方式和行动方案 D.坚持社区行动过程的理性原则【答案】 C 8、下列不属于社会工作督导重要意义的是()。 A.有助于工作顺利完成，促进机构正常运作 B.有助于保障服务对象权益，提升服务质量 C.有助于被督导者的经验积累 D.有助于促进社会工作者的成长【答案】 C 9、75岁的老江退休后数次被骗，子女埋怨他不听劝告。拿走了他的银行卡，每月只给他一千元的生活费，老江感到愤怒、羞愧，同时有厌世的情绪，他的朋友老刘得知情况后介绍他去找社会工作者小吴，他再三犹豫，还是没去，于是，老刘向小吴反映情况，小吴主动找到老江。此时，小吴最适宜的做法是（　　） A.激发老江寻求服务的动力和信心 B.邀请老刘参与制订服务计划 C.缓和老江与子女之间的紧张关系 D.巩固老刘和老江之间的友谊【答案】 A 10、（2019年真题）社会工作者小张在某社会工作服务机构工作五年，承担了多项重要工作，一直表现出色。最近他常常感觉工作任务繁重且枯燥乏味，导致情绪低落。针对目前小张的情况，机构负责人宜采取的激励措施是（ )。 A.发动员工关心小张的生活，使他有团队归属感 B.招聘新人替代小张的工作，使他有工作危机感 C.让小张重新设计工作职位，让他有更高的工作自主权 D.提高薪酬福利待遇，让他有更好的工作满足感【答案】 C 11、(2018年)社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动，小组开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段，社会工作者的角色是（）。 A.处于核心位置，扮演领导者角色 B.处于边缘位置，扮演协调者角色 C.处于边缘位置，扮演同行者角色 D.处于核心位置，扮演引导者角色【答案】 C 12、根据问卷设计中问题的排序原则，下列正确的排列顺序是（）。 A.(2)(1)(3) B.(3)(2)(1) C.(3)(1)(2) D.(1)(3)(2) 【答案】 C 13、（2015年真题）城市家庭调查问卷 A.研究机构和保密原则 B.调查者身份和研究机构 C.保密原则和对象选择方法 D.对象选择方法和调查者身份【答案】 D 14、(2017年) 关于弗洛伊德精神分析理论的说法，正确的是（） A.前意识是精神分析理论的核心要素 B.性心理发展是个人心理发展的基础 C.超我是本我由经验中发展出来的 D.防卫机制是正向的自我调适方法【答案】 B 15、关于社会服务机构规划的说法，正确的是()。 A.规划通常由基层管理者制订 B.规划应关注机构与外部社会环境的关系 C.规划主要考虑机构工作程序和工作方法 D.规划时间跨度通常为一年【答案】 B 16、小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时，并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的理念，探讨个人与环境两方面原因及其互动，发现其中的可变原因，提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的（）特性。 A.以弱势群体的问题或需要为核心对象 B.主要以社会工作视角探讨问题 C.在社会工作伦理指导下进行研究 D.目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利【答案】 B 17、一般认为，美国学者（　　）首先提出了增强权能的概念。 A.卡尔罗杰斯 B.格拉斯曼 C.巴巴拉索罗门 D.凯茨【答案】 C 18、下面关于管子规格的叙述中,正确的有（）。 A.无缝钢管采用“外径×壁厚”的标注方法 B.铜管、薄壁不锈钢管等采用公称外径Dw标注 C.塑料管以公称外径dn标注 D.铸铁管采用公称直径DN标注 E.钢筋混凝土管、混凝土管以内径D标注【答案】 A 19、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心。因此，小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。 A.社会目标模式 B.发展模式 C.互动模式 D.治疗模式【答案】 A 20、阿玲的丈夫4年前死于癌症。经过近3年的努力，她的生活才恢复正常。几个月前她向当地的癌症协会提议，自己要开办一个为癌症患者的配偶及因癌症而死亡者的配偶提供帮助的小组，帮助组员更好地理解、决策和处理她们所面临的问题。本案例中，阿玲要开办的小组属于（　　）。 A.教育小组 B.成长小组 C.支持小组 D.任务小组【答案】 C 21、下列做法中，能够体现社会工作服务对象实现自身发展的是()。 A.社会工作者在春节期间探访低收入家庭 B.社会工作者在雨雪天为流浪乞讨人员发放食物 C.社会工作者深夜在网吧开展少年外展服务 D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组【答案】 D 22、(2016年)当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是（　　）。 A.不限制主题，请被访问者自由发言 B.请被访问者轮流回答问题，无需交流 C.运用语言技巧，鼓励被访问者之间充分互动 D.利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题【答案】 C 23、王强，某电视台记者，2008年汶川地震期间，他正好在四川休假，于是他在震后第一时间内赶到灾区，从事人员抢救、赈灾物品发放、抢修道路等志愿活动，被评为“四川省优秀志愿者”。从我国对社会工作的理解而言，王强的行为属于（）类型的社会工作。 A.思想政治教育工作 B.普通社会工作 C.行政性、非专业社会工作 D.专业社会工作【答案】 B 24、（2016年真题）2015年和2016年，李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。报告者提出的“社会工作”是指（　　）。 A.专业社会工作 B.行政性社会公众 C.社区管理工作 D.志愿性社会工作【答案】 A 25、（2015年真题）社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作社，种植有机农作物。在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看，社会工作者扮演的角色是（）。 A.中介者 B.倡导者 C.使能者 D.协调者【答案】 C 26、社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中，服务对象向小刘索要电话号码，希望自己有困难时能及时找到小刘，根据社会工作专业伦理守则，小刘恰当的做法是( )。 A.告知其办公电话号码，并说明有紧急情况时可拨打 B.告知其私人电话号码，并承诺尽可能及时接听回复 C.告知其私人电话号码，但嘱咐其一定不要告诉他人 D.告知其办公电话号码，让其与机构的其他同事联系【答案】 A 27、社会工作者在社区开展工作时，需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系，共同服务居民，建设社区。在与各类组织打交道的过程中，社会工作者应遵循的一般原则是（　　）。 A.尽早开始联络，为合作奠定基础 B.保护各方利益，实现利润最大化 C.以社区问题为中心维系关系，彼此保持一定距离 D.以感情联络为纽带，通过口头沟通明确合作责任【答案】 A 28、在社会工作研究中，众数和中位数是反映统计结果集中趋势的指标。调查发现5位社会居民的月收入分别为5000元、5000元、6500元、5500元和3000元。他们月收人的众数和中位数分别是（　　）。 A.6500元和6500元 B.6500元和5500元 C.5000元和6500元 D.5000元和5000元【答案】 D 29、（2019年真题）在灾后小学生心理支持小组中，社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧，促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是（ )。 A.关注组员问题相似性 B.强调组员的民主参与 C.重视小组治疗性因素 D.注重组员的个人能力【答案】 C 30、小组的过程评估是在评估组员变化和小组发展过程，评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。在一个项目发展模式开展的小组中，过程评估的重点应该是()。 A.目标行为的频率 B.引发行为的原因 C.组员的参与度 D.组员自发意识的提升【答案】 C 31、小明和小伙伴一起背书，几次下来小伙伴都比小明记得要快，因此，小明认为自己天生就是笨，不是学习的料儿。小明的这种想法是一种（）非理性信念。 A.绝对化 B.抽象化 C.具体化 D.普遍化【答案】 D 32、小刘是一名有“网瘾”的初二学生，由于成绩差，给班里拖后腿，老师将他的情况介绍给学校社会工作者。驻校社工根据小刘的情况制订了一套克服“网瘾”的行动计划，可小刘觉得计划任务太重，经过半个多月，效果仍然不佳。这个案例启示我们，在实施助人活动时要注意（　　）。 A.服务计划要经过老师的同意 B.询问服务对象身边的人 C.促进服务对象发展 D.与服务对象互动及合作【答案】 D 33、社会服务机构最重要的资产是（）。 A.制度 B.员工 C.组织 D.项目【答案】 B 34、（2015年真题）学校社会工作者小莉，为了解“故事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力提升的效果，她选择了三年级（1)班和三年级（2)班参与研究，这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分。三年级（1)班的全体同学均参与“故事小演讲家”沙龙活动，三年级（2)班则不参与。经过一学期的沙龙活动，期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分。根据上述描述，小莉所采取的研究方法是（　　）。 A.非对等控制组设计 B.简单时间序列设计 C.前后测控制组设计 D.单后测控制组设计【答案】 A 35、国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面，包括服务对象个人的尊严和价值、能力，培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和()。 A.践行社会公正 B.履行社会契约 C.执行服务标准 D.遵守行业规范【答案】 A 36、社会工作督导教育的功能关注点是（）。 A.组织管理的障碍 B.正确的工作关系 C.渠道和资源 D.被督导者知识与技能上的不足【答案】 D 37、徐力有将近15年的吸烟史，每年入冬后总感觉呼吸系统有问题，于是去医院检查。医生建议他戒烟，但是他坚持认为吸烟不会危害自己的健康，反而有助于他思考问题，因此他没有听从医生戒烟的建议。他的妻子担心他继续抽下去会影响健康，所以向社会工作者小蒋求助。根据( )理论，社会工作者建议徐力的妻子首先帮助徐力改变对吸烟习惯的认识，认清吸烟的危害。然后监督他逐渐减少吸烟量，直至彻底戒烟。 A.增强权能 B.认知行为 C.生态系统 D.精神分析【答案】 B 38、“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而应尽最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和相互交换意见，使居民对社区事务有客观的了解，并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的（）实践原则。 A.善用社区资源 B.尊重社区自决 C.培养民主精神 D.推动居民参与【答案】 B 39、以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。 A.更加关注被督导者知识和技能上的不足 B.提供工作所需的知识技能 C.权力来源于专业知识和技巧 D.强调正面的工作关系【答案】 D 40、电阻式位移计原理是,在弹性很好的位移传感元件上沾贴应变计,根据输入和输出数据进行举定得到该传感器的灵度,用读出（）就可换算出位形。 A.应变 B.位移 C.电阻 D.电流【答案】 C 41、刘杰两年前在出差途中发生车祸失去双手。两年来他一直生活在痛苦之中，总无法接受失去双手的现实。他的母亲也不知道如何安慰他，于是，带他前来向社会工作者小刚求助。小刚开导刘杰，告诉他应该换一个角度去理解失去双手的痛苦，让他相信失去双手不等于失去了生活，失去双手的痛苦，也可以转化为有意义的经验，从而帮助他战胜困难，开始新生活。小刚依据的是()理论。 A.增强权能 B.精神分析 C.认知行为 D.人本主义和存在主义【答案】 D 42、在地区发展模式中，通过举办文艺演出让居民互相熟悉、交往沟通，并让部分有积极性的社区成员承担一些任务，体现的是地区发展模式的（）策略。 A.提供服务和发展资源 B.社区教育 C.团结邻里 D.促进居民之间的交流【答案】 D 43、关于社会工作价值观操作原则的说法，正确的是()。 A.社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象 B.即使服务对象的选择不符合其根本利益，也应该尊重其选择 C.考虑到服务对象的自尊，社会工作者不主张代替服务对象作决定 D.当服务对象要求为其自我伤害行为保密时，社会工作者应为其保密【答案】 C 44、刘先生经历了工厂火灾事件后，常常从噩梦中惊醒，身心极度紧张。依据危机介入理论，目前张先生面临的是()。 A.家庭危机 B.普通生活经历的危机 C.成长危机 D.特殊生活经历的危机【答案】 D 45、在小组工作开始阶段，组员的一般特点是()。 A.焦虑、挣扎、防卫和抗拒 B.沉默、观察、谨慎和试探 C.信任、安全、温暖和希望 D.悲伤、失落、逃避和退化【答案】 B 46、一个家庭中有三个孩子，第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的()。 A.发展期 B.收缩期 C.解组期 D.扩展完成期【答案】 B 47、刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（　　）。 A.萨提亚家庭治疗模式 B.心理社会治疗模式 C.认知行为治疗模式 D.任务中心治疗模式【答案】 B 48、(2017年)目前国内有些火车站、飞机场没有母婴休息室，给带婴儿出行的母亲造成不便，使得部分母亲不得不减少外出次数。上述现象反映了人类行为与社会环境的基本关系的是（） A.人的行为不能适应社会环境 B.社会环境影响人的行为 C.人类行为能够改变社会环境 D.社会环境决定人类行为【答案】 B 49、最近，陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳，于是每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后，分别与母子俩沟通，并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于（　　）。 A.社区社会工作领域 B.矫正社会工作领域 C.学校社会工作领域 D.家庭社会工作领域【答案】 D 50、20世纪初至二三十年代，中国内地的一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动，现代意义上的社会工作开始出现。（）年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。 A.1923 B.1925 C.1927 D.1929 【答案】 B 51、（2019年真题）问卷调查是定量研究的重要方法，其设计的核心是（ )。 A.问题和答案 B.标题 C.指导语 D.封面信【答案】 A 52、根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是()。 A.亲密还是孤独 B.勤奋还是自卑 C.主动还是内疚 D.同一还是混乱【答案】 A 53、(2017年)社区服刑人员小涛的行为控制力较弱，经常为一些生活琐事和别人争吵，甚至打架。社会工作者老王依据社会学习理论为小涛提供服务，其正确的做法是（） A.对小涛进行批评、说服和教育 B.对小涛打架的行为进行负强化 C.让小涛自觉改正生活中的不良行为 D.让小涛观察别人如何和平解决冲突【答案】 D 54、将社区需要分为规范型需要、感觉型需要、表达型需要、比较型需要，这是由（）提出的。 A.布赖德·肖 B.平克斯 C.吉特曼 D.阿德勒【答案】 A 55、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是()。 A.咨询式督导 B.管理式督导 C.训练式督导 D.师徒式督导【答案】 C 56、(2018年)在社会工作实务中，运用精神分析理论时应遵循的原则是（）。 A.以自由联想为基本方法 B.鼓励服务对象增强自己的权能 C.修正不理性的自我对话 D.持续评估服务对象的环境变化【答案】 A 57、在我国，拟定统筹城乡发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由()负责。 A.民政部 B.人力资源和社会保障部 C.教育部 D.卫生部【答案】 B 58、科尔伯格理论中寻求认可定向阶段也称（）。 A.遵守法规和秩序定向阶段 B.惩罚与服从定向阶段 C.指引与维护定向阶段 D.好孩子定向阶段【答案】 D 59、某小区北面有一大片空地，过去一年不断有人往这里偷倒建筑和生活垃圾，暴露的垃圾堆一度达到两层楼高，一刮风，尘土四起，严重影响了附近居民的正常生活。社会工作者小黄通过发动社区资源，动员居民参与等多种方式，使该问题得到初步解决。小黄最近撰写了工作小结，对资源投入和分配进行了反思，分析了存在的问题，提出了改进的方法。小黄的社区工作小结属于评估类型中的（）。 A.成果评估 B.效益评估 C.过程评估 D.满意度评估【答案】 B 60、关于社会工作督导原则的说法，正确的是（　　）。 A.督导和被督导者的目标是为完成服务工作量 B.督导是被督导者的上级，其指导具有权威性 C.督导与被督导者之间只维持理性的专业关系 D.督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧【答案】 D 61、关于小组需求评估的说法，正确的是（） A.小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估 B.运用标准化量表进行需求评估，可对组员作出诊断性判断 C.小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成 D.小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求【答案】 D 62、(2015年)小刘是一位刚参加工作的社会工作者，负责居家养老服务。他满怀热情投入工作。却在几次入户访问时遭遇闭门羹，还有一些老人抱怨现有服务不够细致周到，这让小刘有些沮丧且不知所措。针对这种情况，督导首先应采取的做法是（）。 A.讲解居家养老的有关政策 B.介绍老年人的认知特征 C.给予关怀并处理负面情绪 D.分析服务效果不佳的原因【答案】 C 63、（2019年真题）社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中，服务对象向小刘索要电话号码，希望自己有困难时能及时找到小刘，根据社会工作专业伦理守则，小刘恰当的做法是（ )。 A.告知其办公电话号码，并说明有紧急情况时可拨打 B.告知其私人电话号码，并承诺尽可能及时接听回复 C.告知其私人电话号码，但嘱咐其一定不要告诉他人 D.告知其办公电话号码，让其与机构的其他同事联系【答案】 A 64、下面关于管子规格的叙述中,正确的有（）。 A.无缝钢管采用“外径×壁厚”的标注方法 B.铜管、薄壁不锈钢管等采用公称外径Dw标注 C.塑料管以公称外径dn标注 D.铸铁管采用公称直径DN标注 E.钢筋混凝土管、混凝土管以内径D标注【答案】 A 65、刘先生经历了工厂火灾事件后，常常从噩梦中惊醒，身心极度紧张。依据危机介入理论，目前刘先生面临的是()。 A.家庭危机 B.普通生活经历的危机 C.成长危机 D.特殊生活经历的危机【答案】 D 66、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理，得知小赵喜欢健身运动后，他赠送小赵一些优惠券，根据社会工作专业伦理守则，小赵正确的做法是（）。 A.婉拒赠送，表示感谢 B.接受赠送、转赠同事 C.婉拒赠送、结束服务 D.接受赠送、表示感谢【答案】 A 67、陈方平时幽默开朗，但是一旦面对正式场合，就变得沉默寡言，甚至说话结巴，社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到，陈方害怕在重要场合说错话，会被人嘲笑，邓杰决定先让陈方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了（）。 A.精神分析理论 B.存在主义理论 C.社会支持理论 D.认知行为理论【答案】 D 68、列不属于按洒水形式及使用方法来分类闭式洒水喷头的是（）。 A.倒立型 B.直立型 C.下垂型 D.边墙型【答案】 A 69、在社会服务机构中，（）是社会服务方案管理的核心。 A.组织 B.计划 C.领导 D.制度【答案】 C 70、社会工作者小李向督导者老张反映，街道领导有时会抽调自己去写一些工作汇报类的公文，且给的时间十分有限，虽然自己很努力地完成了工作，但街道领导仍不太满意，他感到很挫败。针对这一情况，从“教育性督导”的角度出发，老张适宜的做法是（）。 A.与小李讨论公文写作的规律 B.为小李示范婉拒领导的方法 C.协助小李宣泄负面情绪并反思自我 D.将小李的工作职责反馈给街道领导【答案】 A 71、社会工作者小芳工作非常努力，但最近有两次活动收效不佳，令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受外在环境的影响，对小芳表示理解。此时，老梁最适宜采用的督导技巧是()。 A.角色扮演 B.分享感受 C.保持沉默 D.摘要澄清【答案】 B 72、为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平第一阶段的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。 A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯 B.用父母的权威来要求孩子服从 C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子 D.循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事【答案】 C 73、（）是最传统的督导方式。 A.个别督导 B.同事督导 C.训练督导 D.团体督导【答案】 A 74、某机构筹得一笔经费，招募到10名志愿者，为老旧小区贫困家庭进行居室维修。社会工作者小王根据志愿者的专长进行了分组，并对他们开展了培训，帮助他们了解这些家庭的基本情况。小王的上述工作发挥了志愿者管理中的()功能。 A.规划 B.组织 C.督导 D.激励【答案】 B 75、研究者事先没有预定的主题或文字材料，问题在访问时临时想起，并以不同问题从不同被访问者那里收集信息。这是()的基本特性。 A.控制式访问 B.非正式会话式访问 C.引导式访问 D.标准化开放式访问【答案】 B 76、学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中，小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果，上述小高的服务属于（）。 A.治疗型学校社会工作 B.家庭-学校社会工作 C.变迁型学校社会工作 D.社区-学校社会工作【答案】 A 77、关于个案管理实施原则的说法，正确的是()。 A.个案管理者与服务对象共同决定服务计划 B.个案管理的服务评估主要是指需求评估 C.个案管理者的重要能力是决策能力 D.个案管理者运用的资源主要来自政府机构【答案】 A 78、某社区服务中心为其所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲子教育的小组。过程中，社会工作者经常安排一些家庭游戏让父母和孩子一起完成，促进家庭亲子关系的改善；同时，社会工作者还经常去学生所在的学校，与老师沟通，帮助学生克服学习上的困难。上述社会工作者所采用的小组工作治疗技巧是()。 A.直接干预法 B.间接干预法 C.外在力量法 D.内在力量法【答案】 C 79、某老旧小区停车位紧张问题突出，部分居民为抢占车位私装地锁，导致居民矛盾和纠纷不断。为此，社会工作者召开居民议事协商会议，讨论依规检查地锁问题。在描述问题时，社会工作者适宜的做法是( )。 A.明确问题范围及产生原因 B.提出解决问题的备选方案 C.阐述问题引发的居民感受 D.判断问题严重程度及影响【答案】 C 80、医务社会工作是指在( )实施的社会工作。 A.围绕医务人员开展的社会工作 B.围绕病人开展的社会工作 C.医生开展的社会工作 D.在医疗、卫生、保健方面实施的社会工作【答案】 D 81、社会工作督导老谢在给被督导者黄莉进行督导时，每次都要用一段的时间了解和关心黄莉的处境。而且老谢在每次交谈时，为了使黄莉放松心情，都会由常见的事例开始，并对黄莉的处境给予回应。该过程中，老谢运用的社会工作督导过程中的技巧不包括()。 A.督导的相互契合技巧 B.督导会谈的结束技巧 C.开展话题的技巧 D.同感与分享感受的技巧【答案】 B 82、社会服务机构的组织结构中，（）是职能部门在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下达命令的结构。 A.直线式组织结构 B.直线职能参谋型组织结构 C.职能式组织结构 D.直线参谋式组织结构【答案】 C 83、养老机构的社会工作者小王计划组织机构内的老人外出春游。在征求活动方案意见时，高龄老人提出最好选一个近处的公园，以免过度劳累，低龄老人提出最好到郊外春游，近的地方太没意思了。经过讨论，小王最终设计了两套不同的活动方案，分批次带老人外出春游。小王的做法突出体现了伦理难题处理的（　　）。 A.保护生命原则 B.坦率真诚原则 C.最小伤害原则 D.差别平等原则【答案】 D 84、(2015年)小赵长期遭受家庭暴力，认为自己没本事，只能嫁鸡随鸡，被虐待是自己命不好。如果依据增强权能理论在个人层面开展服务，社会工作者恰当的做法是（　　）。 A.着重从小赵儿童期的经历来分析其宿命论的根源 B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧 C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力 D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义【答案】 C 85、在同辈督导中，参与互动的成员一般()。 A.来自同一机构 B.不一定来自同一机构或同一工作团队 C.来自同一工作团队 D.来自其他工作机构【答案】 B 86、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理，得知小赵喜欢健身运动后，他赠送小赵一些优惠券，根据社会工作专业伦理守则，小赵正确的做法是（）? A.婉拒赠送，表示感谢 B.接收赠送、转赠同事 C.婉拒赠送、结束服务 D.接受赠送、表示感谢【答案】 A 87、社会工作者通过社区观察，发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的（）。 A.规范型需要 B.感觉型需要 C.表达型需要 D.比较型需要【答案】 C 88、社会工作者小于评估某社区的服务需要时，首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状，然后请居民填答一份社区服务需要问卷。小于所使用的评估需要的方法是()。 A.深度访谈 B.行动研究 C.社区观察 D.社区调查【答案】 D 89、在社会服务机构中，机构组织目标实现的必要条件是组织成员的优异表现，所以服务机构期望组织成员拥有良好的服务技术和能力，可以获得较好的服务绩效。这些可以通过（）来帮助机构组织实现。 A.制定服务方案 B.服务绩效评估 C.人力资源管理 D.服务过程控制【答案】 C 90、社会服务领域通常引入项目化运作方式开展服务，下列关于社会服务项目基本特征的说法中，正确的是（　　）。 A.项目需有明确而具体的目标 B.项目需在实施过程中确定目标 C.项目不需明显的时间周期特征 D.项目运行是单个主体主导动作的结果【答案】 A 91、下列关于心理社会治疗模式的描述中，错误的是（）。 A.服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响 B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因 C.注重从人际交往的场景中了解服务对象 D.注重社会工作者自身的品格和态度【答案】 D 92、某小区治安不是很好，居民的自行车、电瓶车经常失窃。居民都很气愤，觉得平时按时交纳物业管理费，却没有得到相应的等值服务。居民的这种反应属于（　　）。 A.规范性需求 B.感觉性需要 C.表达性需要 D.比较性需要【答案】 B 93、社会工作者小艾在社区招募了11名儿童开设了一个教育小组，旨在培养他们的良好学习习惯。小艾发现从第二节起，一些组员就不来参加小组活动了。到了第四节，只剩下5名组员坚持参加活动。小艾为此很苦恼，并怀疑自己的能力，寻求督导者老王的支持，老王的下列做法中，最恰当的是（　　）。 A.指出小艾发现组员流失时，未考虑小组发展方向的问题也没寻求督导支持 B.向小艾询问小组发展过程，指出服务出现问题会影响机构在社区的公信力 C.帮助小艾分析小组进程，共同找出导致组员流失原因主要是小组目标不明确 D.指出小艾没有就小组开展细节征求督导者意见，最终导致小组服务效果不佳【答案】 C 94、小志10岁时，他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他，小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高，平时与小志的沟通交流很少，加上小志性格内向，上初中后变得更加孤僻，不愿与同学交往，产生了辍学的念头，常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者依据生态系统理论为小志提供服务，其最恰当的做法是（　　）。 A.协助小志重新规划自己的生活 B.协助小志建立良好的同学关系 C.鼓励小志说出心中最真实的感受 D.帮助小志重新理解过去经历的意义【答案】 B 95、从社会工作个人价值观和专业价值观的角度来看，督导者最基本的原则是要（　　）。 A.担任指导者 B.做一个真实的人 C.实现督导双方的相互契合 D.做机构变迁推动者【答案】 B 96、王女士是一名乳腺癌早期患者，她觉得是因为自己“上辈子作了孽”，才被如此惩罚，性格变得越来越自卑和孤僻，不肯继续接受化疗，身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后，决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中，体现小乔扮演教育者角色的是（）。 A.与王女士探讨其思维方式，并讨论其认知错误 B.帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为 C.与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略 D.协助王女士养成良好的习惯，调整自己的生活【答案】 B 97、在转换阶段，社会工作者在小组的权力与地位（）。 A.处于核心位置 B.逐渐由中心位置向边缘位置转移 C.退移到边缘位置 D.重回中心地位【答案】 B 98、某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是（）。 A.老王向小张介绍机构的政策和制度 B.老王向小张讲解机构服务对象特征 C.老王向小张分析机构服务介入特点 D.老王向小张解释机构目标选择方向【答案】 A 99、社会工作是现代社会应对纷繁的社会问题而形成的职业活动，其工作目标包括服务对象层面的目标和社会层面的目标两方面，其中服务对象层面的目标不包括（　　）。 A.解救危难 B.缓解困难 C.促进发展 D.促进社会公正【答案】 D 100、儿童意外伤害、校园欺负、性伤害等问题是（）面临的主要问题。 A.婴幼儿阶段 B.学龄前阶段 C.学龄阶段 D.青少年阶段【答案】 C 101、（）是行政管理活动中最重要的环节。 A.计划 B.组织 C.领导 D.管理【答案】 A 102、(2015年)在整合式

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