部编人教版一年级语文上册期末综合复习基础练习及答案.doc

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部编人教版一年级语文上册期末综合复习基础练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________ 看拼音写词语 1. 读拼音写词语。 huǒ shān chóng zi yuè ér tián lǐ rén kǒu nǚ zǐ sì tiān kāi tóu 2. 看拼音，写词语 bái yún mā ma lì zhèng shū běn tóng xué zǎo shàng kāi xīn yǔ yī 3. 我会看拼音写词语。 zài jiàn zhōng wǔ jié rì zǒu chū dà mǐ qīng shuǐ tiān qì qíng tiān xīn qíng qǐng wèn dào lái gāo shān gāo xìng qiū qiān chéng wéi 4. 看拼音，写词语。 rèn zhēn zhǔ yì zhǎo dào míng liàng fēn bié yǐ jīng nín hǎo dà xiàng 5. 看拼音，写词语。 fēi niǎo xuě huā guó wáng shén me qīng shuǐ qīng shān huǒ hóng shēng dòng 选词填空 6. 选字填空：（把编号填在括号中）。 1．①跑 ②抱 ③报（1）爸爸（____）着宝宝在看（____）纸。（2）快要下雨了，哥哥（____）起弟弟就往家里（____）。 2．①早 ②草 ③操（1）春天的（____）上，小鸟站在青青的（____）地上做（____）。（2）星期一的（____）晨，同学们在（____）场上参加升旗仪式。 3．①信 ②心（1）这封（____）是小奶奶送来的。（2）今天，我当上升旗手了，我的（_____）高兴得砰（pēng）砰直跳。（3）小女孩收到了风姑娘的（____），（_____）里很高兴。 7. 选词填空。所以所有（1）因为今天下雨了，（______）我们不能去郊游。（2）我把（_______）的作业都写完了。可惜爱惜（3）这些米饭倒了太（_______）了。（4）书是人类的好朋友，我们要（______）它。得意得到（5）我（_______）了一把精美的扇子。（6）公鸡（_____）地说：“我最漂亮！” 8. 选词填空。非常经常发现发明 1.王明（________）到江边看风景。 2.我们的校园生活（________）快乐。 3.人们研究了一些动物的本领，（________）了许多东西。 4.小老鼠躲在洞里，怕被小猫（________）。 9. 把下面的短语补充完整。（填序号） ①坐　②下　③讲　④开　⑤踢　⑥听　⑦玩　⑧捉（___）象棋　　　（___）游戏　　　（___）故事　　　（___）跷跷板（___）足球　　　（___）小鸡　　　（___）音乐　　　（___）运动会 10. 读一读，选一选。（填序号） ①de ②dì 1．大地（______）妈妈亲切地（______）对小草说：“孩子，快起床吧！” ①东 ②冬 2．妈妈在菜地的（______）面种了几棵（______）瓜苗。 ①春 ② 青 ③看 3．我（______）见妹妹在下棋。 4．（______）天到了，花儿开了。 5．（______）蛙要去写诗啦！连一连 11. 连一连。美丽的雪莲寒冷的衣服洁白的天山漂亮的节目弯弯的公路精彩的冬天雄伟的升旗仪式遥远的书包宽宽的小路心爱的阳光壮观的天安门温暖的地方 12. 照样子，连一连。一头乌鸦水一只黄牛山一片娃娃兔一群水珠月一串树叶禾 13. 找到朋友拉拉手。 jú zi yā zi xiǎo yú yā lí 14. 根据图画，选择合适的音节连起来。 xià qí zhé zhǐ cā yǐ zi dā ji mù huà huà dǎ gǔ 15. 连一连。直非一口大树是哭一棵星星笑弯一颗水井对近一首鲜花远错一朵古诗形近词 16. 比一比，组词语。当（_______）讲（_______）许（_______）很（_______）玩（_______）雪（_______）说（_______）计（_______）行（_______）元（_______） 17. 比一比，组词语。还（______）找（______）办（______）快（______）平（______）坏（______）我（______）为（______）块（______）来（______） 18. 比一比，再组词。午（_____）千（_____）思（_____）叶（_____）真（_____）牛（_____）十（_____）田（_____）什（_____）直（_____） 19. 比一比，再组词。云（______）月（______）同（______）力（______）去（______）用（______）问（______）刀（______） 20. 比一比，再组成词语。树（______）怕（______）办（______）在（______）村（______）拍（______）为（______）再（______）池（______）义（______）直（______）金（______）他（______）文（______）真（______）全（______）连词成句 21. 把下面的词语连成句子写下来。 1．他画画正在毛笔用 ________________ 2．朋友的我是小明 _________________ 3．天边飞来鸟儿从了 __________________ 22. 按故事发展的顺序，在括号里写上序号。（____）有一天，他和几个小朋友在公园里玩。（____）古时候，有个孩子叫司马光。（____）别的小朋友都慌了，跑去找大人。（____）掉进水缸里的小朋友得救了。（____）司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。（____）一个小朋友不小心掉进大水缸里。 23. 照样子，写句子。（1）例：小妹妹一边唱歌一边跳舞。 ____一边____一边____。（2）例：我们正忙着搬东西呢！ ________正___________呢！（3）例：小鸭子游泳。小红写作业。小鸭子在河里游泳。小红______写作业。小鸭子在河里欢快地游泳。小红______________写作业。（4）圆圆的荷叶像一把大绿伞。 ①天上的白云像_____________。 ②夜晚的星星像_____________。 ③细细的柳条像_____________。 24. 句子训练营。 1．要是早一分钟，就能赶上绿灯了。（用加点词语仿写句子）要是__________，就____________。 2．他把废纸捡起来了。（改为“被”字句） _______________________________ 3．把句子补充完整。（1）这件事_________________。（2）妈妈开始______________。 4．给句子美容。（1）（______）太阳（______）挂在天空。（2）（______）火车在铁路上（______）奔驰。 25. 照样子写句子。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” （1）我一边____________，一边____________。（2）爷爷一边____________，一边____________。例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！（3）爸爸正_____________呢！（4）_____________正____________呢！看图写话 26. 看图写话。仔细看一看，图上都有谁？他们在做什么？试着写上一两句话。（不会写的字可以用拼音代替） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 作文。仔细观察图片，他们都在玩什么？心情怎么样？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 作文。仔细观察，这幅图讲述了一个什么故事？他们在干什么，心情如何？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。提示：仔细观察左图，看看这是什么时候？在哪里？都有谁？他们在干什么？把你看到的写成一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、火山虫子月儿田里人口女子四天开头 2、白云妈妈立正书本同学早上开心雨衣 3、再见中午节日走出大米清水天气晴天心情请问到来高山高兴秋千成为 4、认真主意找到明亮分别已经您好大象 5、飞鸟雪花国王什么清水青山火红生动 6、② ③ ② ① ① ② ③ ① ③ ① ② ① ② 7、所以所有可惜爱惜得到得意 8、经常非常发明发现 9、② ⑦ ③ ① ⑤ ⑧ ⑥ ④ 10、② ① ① ② ③ ① ② 11、 12、 13、 14、 15、 16、当时讲话也许很多好玩下雪说话计算行走一元 17、还来找出办法快乐平时坏人我们为了一块回来 18、中午千万思念叶子真正小牛十里田野什么直线 19、白云月牙同学力气来去有用问题小刀 20、树叶害怕办法在家村子拍打为难再见水池仁义笔直金子他们文化真假全部 21、他正在用毛笔画画。我的朋友是小明。鸟儿从天边飞来了。 22、2 1 4 6 5 3 23、妈妈听音乐织毛衣爷爷忙着种菜在家里在家里认真地棉花糖，软绵绵的一只只小眼睛，眨呀眨的一条条绿飘带 24、明天下雨不去公园了废纸被他捡起来了。是他做的做饭了红红的高高地长长的飞快地 25、走路唱歌喝茶看电视忙着批作业奶奶忙着织毛衣 26、范文：一天的早上，奶奶坐在椅子上看报纸。小明洗了一个苹果给奶奶送上。奶奶说：“小明真是长大变乖了。”小明说：“谢谢奶奶的夸奖。”奶奶笑了，小明也笑了，他们笑得可开心了。桌旁的小猫看到了，也跟着笑了。你看，花园里的牵牛花也笑了，笑得多美呀！ 27、范文：放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身的力气，帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子”我说：不用谢，这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。” 28、示例：今天课间活动时，我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。班主任当老鹰，小刚当鸡妈妈，其他同学当小鸡，排队站在鸡妈妈后面。当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈妈身后的小鸡时，鸡妈妈也张开翅膀快速的移动，保护着身后的左躲右闪的小鸡们不被老鹰捉住。小鸡们有的一声不哼,有的高兴地大声尖叫！有的紧拉住别人的衣服急速躲闪。大家玩得真高兴啊！ 29、小明在家时婆婆爷爷非常娇惯他，过着衣来伸手饭来张口的日子。今天小明放学回到家，还没开始写作业，放下书包，爷爷就心疼的扇着扇子，奶奶端来可口的饭菜。小明多开心啊！ 30、放学了，同学们不慌不忙地打扫班级卫生。有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮不上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。小明说：“我要回家了。”小红问：你怎么不打扫卫生？　小明说：“有这么多人打扫不用我了。”小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？”小明惭愧地低下了头。　第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。 14 / 14

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