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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,第一课中华人民共和国成立,1/26,导入新课,当巍峨华表,让挺拔身躯披上曙光,当雄伟天安门,让风云迎来东升太,阳,.,历史耳畔,传来了礼炮隆隆回响,那排山倒海般回响,是中国沧桑巨变,回响,.,一位巨人俯瞰着世界,洪亮声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了,!,今天就让我们来共同回顾那段激感人心,历史！,2/26,学习目标,知识目标：,掌握中国人民政治协商会议第一次全体会议内容；了解开国大典经过；知道西藏和平解放经过。,二、能力目标：,培养从影视资料中提取历史信息能力。,三、情感目标：,树立民族责任感、自豪感、使命感。,3/26,讲授新课,一、中国人民政治协商会议第一次全体会议召开,1,时间,2,地点,3,代表,4,内容,5,意义,4/26,讲授新课,一、中国人民政治协商会议第一次全体会议召开,1,时间,2,地点,3,代表,1949,年,9,月,北平,中国共产党、各民主党派、各人民团体、无党派民主人士、中国人民解放军、各民族和海外华侨代表,5/26,政协会议内容,制订,共同纲领,（暂时宪法）,（国名、国家性质）,选举,中央人民政府委员会,毛泽东为中央人民政府主席,确定,国旗、国歌、首都、公元纪元,6/26,列表法以下：,会议进程,具 体 内 容,制订共同纲领,国名：中华人民共和国,国家性质：人民民主专政,选 举,中央人民政府委员会,毛泽东为中央人民政府主席,其 他,国旗、国歌、首都、公元纪元等,中国人民政治协商会议概况表,7/26,国名：中华人民共和国,国家性质：,工人阶级领导以工农联盟为,基础人民民主专政国家,选举了中央人民政府委员会组员,共同纲领,8/26,列表法以下：,进 程,内 容,经过共同纲领,国名：中华人民共和国,国家性质：人民民主专政,选举,中央人民政府委员会,毛泽东为中央人民政府主席,其它,国旗、国歌、首都、公元纪年,中国人民政治协商会议概况简表,共和国故事。,国旗：,国歌：,国徽,人民英雄纪念碑,义勇军进行曲,你来说一说：,9/26,国徽：,新中国国徽以,国旗和天安门,为主要内容。,国旗表示,革命政权,；,天安门象征,五四运动以来革命斗争,，也象征,中华人民共和国诞生,；,齿轮和麦稻穗，象征,工农联盟,。,想一想,:,你们都在什么地方看到过国徽？,10/26,中国共产党领导中国人民经历了艰难而又漫长道路，英勇奋斗，终于,推翻,了压在中国人民身上三座大山，人民当家做了主人，我们能够按照自己意志去建设我们国家。中国历史，从此,开辟,了一个新时代。,开国大典,11/26,二、中华人民共和国成立,1,标志：开国大典,观看影片回答下面问题。,（,1,）仪式前会议：,（,2,）时间：,（,3,）经过：,（,4,）意义：,12/26,阅读下面材料并思索：,美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这么说：“共产党领导人毛泽东于,1949,年,10,月,1,日在北京宣告中华人民共和国成立，这是中国历史一个转折点，实际上也是世界历史一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元”。,请你结合中国近代史及本课内容谈谈你对这些评价看法，你认为中华人民共和国成立有怎样历史意义？,13/26,2,意义,标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会主人。中国历史从此揭开了新篇章。,（两个标志，三个新）,14/26,54,门礼炮：象征着参加中国人民政治协商会议,第一届全体会议代表中,54,个民族,（其它说法：,1,、象征这五四运动。,2,、象征着参加中国人民政治协商会议第一届,全体会议代表中,54,个政治团体；）,28,响标志着：中国共产党领导中国人民英勇奋斗,28,年,开国大典上为何,要用,54,门大炮齐鸣,28,响,知识拓宽,15/26,三、西藏和平解放,1.,背景,:,2.,目标,:,3.,过程,:,4.,结果,:,阅读课文,回答以下问题,:,16/26,中国共产党为什么采取和平解放西藏的方针,西藏和平解放,17/26,1,、西藏地域辽阔而人烟稀少，主要民族是,藏族。因为特殊社会历史发展过程形成了,“政教合一”政治制度。,2,、到,1949,年底在中国大陆上未解放省区，,只有西藏。,3,、当初西藏存在着亲帝国主义分裂势力，,他们在帝国主义和反华势力支持下，,策划了一系列使西藏独立非法活动。,4,、同时，西藏也存在着广大爱国人士组成,反对分裂力量。,18/26,18,世纪末，英国侵略者侵入西藏后，与西藏上层统治集团相互勾结，企图变西藏为英国殖民地。在新中国成立前夕，西藏上层反动势力在英美支持下，主动策划“西藏独立”，并在,1950,年,1,月派出“亲善使团”，赴英、美、印度等国活动，寻求支持。,思索：,请你结合所学知识和提供材料分析假如西藏不用和平方式解放，会碰到哪些阻力？,19/26,20/26,1951,年,5,月,24,日，毛泽东在庆贺,关于和平解放西藏方法协议,签署宴会上致辞。,左为,阿沛,阿旺晋美,，,右为班禅,额尔德尼,确吉坚赞,21/26,1951,年西藏和平解放，藏族同胞向解放军献哈达。,22/26,课堂小结,中华人民共和国成立与巩固,准备会议,:,中国人民政治协商会议第一届全体会议,成立标志,:,开国大典,成立,成立意义,:,两个标志三个新,巩固,:,西藏和平解放,23/26,1.“,中国人民站起来了”。以下事件中最能反应这句话内涵（）,A.,中华民族抗日战争胜利,B.,中华人民共和国成立,C.,社会主义制度在中国确实立,D.,中国改革开放伟大成就,2.,年,7,月,1,日被称为“可与长城媲美伟大工程”,青藏铁路全线开通，西藏人民为之欢呼；,几十年前让西藏人民欢唱,翻身农奴把歌唱,事件是（）,A.,抗日战争胜利,B.,中华人民共和国成立,C.,西藏和平解放,D.,社会主义制度在中国确实立,B,C,3.,中国人民政治协商会议第一届全体会议内容不包含（）,A.,制订,共同纲领,B.,选举中央人民政府委员会,C.,制订宪法,D.,确定国旗、国歌,4.,标志着中国人民受奴役受压迫半殖民地半封建时代已经过去事件是（）,A.,辛亥革命,B.,五四运动,C.,南京国民政府被推翻,D.,中华人民共和国成立,5.,五星红旗飘扬在雪域高原，西藏取得和平解放距年有（）,A.57,周年,B.58,周年,C.59,周年,D.60,周年,C,D,C,24/26,6.,为了更直接了解新中国成立前后历史。北京某中学八年一班准备举行一次活动。以“踏寻祖国诞生历史，感受巨龙腾飞时刻”为主题，经过各种路径去寻找历史，感受历史。下面是活动详细计划，请你将此计划补充完整。,（,1,）寻找历史：,“实地参观，感受先烈英雄事迹”,提议参观地点及内容是：,。,“观看影视资料，体验祖国辉煌时刻”,提议观看影片有：,。,“倾听激昂旋律，团结众志成城”,提议倾听音乐歌曲是：,。,（二）感受历史：,结合新中国成立在国内外所产生历史意义谈一谈你感想。,25/26,参考答案,:,（,1,）北京天安门广场，人民英雄纪念碑。,开国大典,义勇军进行曲,（或,中华人民共和国国歌,）（,2,）意义：,标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会主人。中国历史从此揭开了新篇章。,感想：没有共产党就没有新中国。（意思对即可）,26/26,
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