资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,中考作文指导系列之,作文提要,第1页,作文普遍存在问题,1,、详略不妥,2,、不扣题,重点和主题都不够突出,3,、缺乏新意,老话题,老套路,4,、立意不高,第2页,古人对列提要看法,1,、有了提要心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,以后可省事。,老舍,2,、单是一个提要,即大厦结构,就足以耗尽作者全部智力。,(俄国)冈察洛夫,3,、有许多话要说,终究从何说起?哪个应先说,哪个应后说?哪个应割爱,哪个应作为重点主从关系怎样安排这时候面前就像出现一团乱丝,“剪不停,理还乱”,思绪好象走入一条死胡同,陡然遭到堵塞,左也不是,右也不是,不免心绪意乱。这就是难产痛苦。,朱光潜,小结:由此可见,学会写提要,养成作文前写提要习惯,应该是中学生写作学习主要任务,是有效提升写作水平好方法。,第3页,什么叫作文提要?,作文提要,又叫作文计划。列作文提要,就是制订作文计划。它是构思、布置篇章详细外在表现形式。,第4页,怎样列作文提要?,作文提要普通包含三部分内容:,1,、题目:,2,、中心:文章主旨,3,、结构安排:最主要部分。,(包含开头与结尾;怎样安排材料;确定详略;怎样过渡;表现手法;点题等),第5页,经典示例,第一次真好,周素珊,一、题目:第一次真好,二、中心:,(主旨)第一次愈多,生命愈益多姿多彩。,三、结构:开头:(,1,)第一次看见柚子树。(描写)(详),主体:(2)讲看出柚子树感受:喜悦与新奇。(对比)(详),(,3,)过渡:有多少个第一次值得品味与留下印象?(略),(4)第一次看见刚孵出来雏鸟。(描写+对比)(详),(5)人生中无数次第一次。(略),结尾,:,(,6,)点明主旨:画龙点睛(略),第6页,第一次真好,周素珊,(,1,)途经人家墙下,偶一抬头,看见一棵坚固累累柚子树。一颗颗硕大黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。,(,2,)我是个生长在城市,从来不曾享受过田园生活俗子。除了木瓜树以外,全部坚固累累果树,都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。,(,3,)第一次真好,第一次感觉真奇妙。细细回想:在你生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭印象?,第7页,(,4,)几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透,比小指头还小鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子突然大叫:“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里面所谓小鸟,只是两团小小粉红色肉球,仅仅含有鸟雏形,身上只有稀疏几根毛,两只黑黑眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来雏鸟,但觉它们样子极难看,竟所以而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都详细而微,详细而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。,(,5,)第一次感觉真奇妙。第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己作品用铅字印出来,第一次经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。,(,6,)生命中第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。,第8页,评一评,这么作文提要好不好?,NO,:,1,题目:,记一次劳动,结构:(,1,)开头。,(,2,)劳动经过。,(,3,)结尾。,我看法:这份提要过于简单,毫无价值,推想不出文章内容和情节,因为普通文章都有开头、中间、结尾三个主要部分。,第9页,NO,:,2,题目:,他进步了,中心思想:经过写小冬做两件好事,反应他进步了,小冬勇于改错精神。,结构:,(1)以前小冬经常打架骂人(详写)。,(,2,)最近小冬做了两件好事(略写)。,为学校栽了两棵小树。,放学路上拾到一个钱包,交还失主。,(3)在班会上,老师表彰了他(详写)。,我看法:,这份提要显著毛病是详略不妥。,重点应该写小冬“进步表现”,而提要中把“以前”表现和老师“表彰”确定为重点。假如照着这个提要写下去,中心思想是无法反应出来,从哪里能够反应出小冬有“勇于改错”精神呢?,第10页,NO,:,3,题目:我外公,中心思想:用三件事说明年近古稀外公是个珍惜时间、酷爱学习人,结构安排:,(1)开头:写暑假中我随妈妈去探望三年来未见面外公(略写),(,2,)中心部分:,外公立体利用时间,在一段时间内完成了看书等四件事,(以描写亲眼见到动作、神态为主详写)。,外公把妈妈寄来买皮袄钱买了书,(以描写亲耳听到语言为主略写)。,外公教育我从小要认真读书,(以描写语言、神态为主,略写)。,(3)结尾:,写外公与领导人合影和他所得到奖状,深入抒发我对他热爱和尊敬,(采取侧面描写)。,第11页,我看法,这份提要列得比很好。,第一、中心思想明确、集中,有教育读者作用;,第二、选材新奇,各段内容都紧紧围绕中心思想,而且层层深入地写了外公不但自己爱学习,还教育“我”从小认真读书;,第三,重点突出,主次分明,有详有略,写法多样。,第12页,小试牛刀,在审题、立意、选材基础上列一份提要:,题目:,在,中成长,要求:,()写一篇记叙文,要有适当议论。,()字数不得少于,600,。,()凡包括校名、人名、地点时,一律用,代替。,第13页,一、题目:,在,中成长,二、中心(主旨):,三、结构:开头:(,1,),主体,;,(,2,),(,3,),(,4,),(,5,),(,6,),(,7,),结尾,:,第14页,课堂总结,作文提要,相当于房屋设计图。编好作文提要再写作文,能够有计划有步骤地围绕中心写作,不会造成“开无轨电车”,这么就能确保作文质量。希望作文提要能为你中考作文增色不少!,第15页,
展开阅读全文