初中作文指导之怎样列提纲名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,中考作文指导系列之,作文提要,第1页,作文普遍存在问题,1,、详略不妥,2,、不扣题，重点和主题都不够突出,3,、缺乏新意，老话题，老套路,4,、立意不高,第2页,古人对列提要看法,1,、有了提要心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，以后可省事。,老舍,2,、单是一个提要，即大厦结构，就足以耗尽作者全部智力。,（俄国）冈察洛夫,3,、有许多话要说，终究从何说起？哪个应先说，哪个应后说？哪个应割爱，哪个应作为重点主从关系怎样安排这时候面前就像出现一团乱丝，“剪不停，理还乱”，思绪好象走入一条死胡同，陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，不免心绪意乱。这就是难产痛苦。,朱光潜,小结：由此可见，学会写提要，养成作文前写提要习惯，应该是中学生写作学习主要任务，是有效提升写作水平好方法。,第3页,什么叫作文提要？,作文提要，又叫作文计划。列作文提要，就是制订作文计划。它是构思、布置篇章详细外在表现形式。,第4页,怎样列作文提要？,作文提要普通包含三部分内容：,1,、题目：,2,、中心：文章主旨,3,、结构安排：最主要部分。,（包含开头与结尾；怎样安排材料；确定详略；怎样过渡；表现手法；点题等）,第5页,经典示例,第一次真好,周素珊,一题目：第一次真好,二、中心：,（主旨）第一次愈多，生命愈益多姿多彩。,三、结构：开头：（,1,）第一次看见柚子树。（描写）（详）,主体：(2）讲看出柚子树感受：喜悦与新奇。（对比）（详）,（,3,）过渡：有多少个第一次值得品味与留下印象？（略）,（4）第一次看见刚孵出来雏鸟。（描写+对比）（详）,（5）人生中无数次第一次。（略）,结尾,:,（,6,）点明主旨：画龙点睛（略）,第6页,第一次真好,周素珊,（,1,）途经人家墙下，偶一抬头，看见一棵坚固累累柚子树。一颗颗硕大黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。,（,2,）我是个生长在城市，从来不曾享受过田园生活俗子除了木瓜树以外，全部坚固累累果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。,（,3,）第一次真好，第一次感觉真奇妙。细细回想：在你生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭印象？,第7页,（,4,）几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子突然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面所谓小鸟，只是两团小小粉红色肉球，仅仅含有鸟雏形，身上只有稀疏几根毛，两只黑黑眼睛却奇大第一次看到刚孵出来雏鸟，但觉它们样子极难看，竟所以而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都详细而微,详细而微,整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。,（,5,）第一次感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己作品用铅字印出来,第一次经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。,（,6,）生命中第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。,第8页,评一评，这么作文提要好不好？,NO,：,1,题目：,记一次劳动,结构：（,1,）开头。,（,2,）劳动经过。,（,3,）结尾。,我看法：这份提要过于简单，毫无价值，推想不出文章内容和情节，因为普通文章都有开头、中间、结尾三个主要部分。,第9页,NO,：,2,题目：,他进步了,中心思想：经过写小冬做两件好事，反应他进步了，小冬勇于改错精神。,结构：,（1）以前小冬经常打架骂人（详写）。,（,2,）最近小冬做了两件好事（略写）。,为学校栽了两棵小树。,放学路上拾到一个钱包，交还失主。,（3）在班会上，老师表彰了他（详写）。,我看法：,这份提要显著毛病是详略不妥。,重点应该写小冬“进步表现”，而提要中把“以前”表现和老师“表彰”确定为重点。假如照着这个提要写下去，中心思想是无法反应出来,从哪里能够反应出小冬有“勇于改错”精神呢？,第10页,NO,：,3,题目：我外公,中心思想：用三件事说明年近古稀外公是个珍惜时间、酷爱学习人,结构安排：,（1）开头：写暑假中我随妈妈去探望三年来未见面外公（略写）,（,2,）中心部分：,外公立体利用时间,在一段时间内完成了看书等四件事,（以描写亲眼见到动作、神态为主详写）。,外公把妈妈寄来买皮袄钱买了书,（以描写亲耳听到语言为主略写）。,外公教育我从小要认真读书,（以描写语言、神态为主,略写）。,（3）结尾：,写外公与领导人合影和他所得到奖状，深入抒发我对他热爱和尊敬,（采取侧面描写）。,第11页,我看法,这份提要列得比很好。,第一、中心思想明确、集中，有教育读者作用；,第二、选材新奇，各段内容都紧紧围绕中心思想，而且层层深入地写了外公不但自己爱学习，还教育“我”从小认真读书；,第三，重点突出，主次分明，有详有略，写法多样。,第12页,小试牛刀,在审题、立意、选材基础上列一份提要：,题目：,在,中成长,要求：,（）写一篇记叙文，要有适当议论。,（）字数不得少于,600,。,（）凡包括校名、人名、地点时，一律用,代替。,第13页,一、题目：,在,中成长,二、中心（主旨）：,三、结构：开头：（,1,）,主体,；,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,（,6,）,（,7,）,结尾,:,第14页,课堂总结,作文提要，相当于房屋设计图。编好作文提要再写作文，能够有计划有步骤地围绕中心写作，不会造成“开无轨电车”，这么就能确保作文质量。希望作文提要能为你中考作文增色不少！,第15页,